孩子在幼兒園這個(gè)階段，正式處于活潑好動(dòng)的階段，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。可是有些家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子總是不說話，和其他活潑好動(dòng)的孩子相比格格不入，那么幼兒園不愛說話的孩子怎么引導(dǎo)？

幼兒園不愛說話的孩子怎么引導(dǎo)

1、增加與小朋友接觸時(shí)間

每天接孩子放學(xué)時(shí)，不要馬上帶著孩子回家，要讓孩子留在幼兒園里，和其他的小朋友多玩一會(huì)兒，增加孩子和大家相處的時(shí)間，和小朋友熟悉了，孩子自然就愛說話了。可以先找?guī)讉€(gè)性格溫順的孩子帶著他玩，等他們建立了友情，彼此之間的話就多了，然再逐漸擴(kuò)大交往范圍，通過感興趣的活動(dòng)，吸引孩子加入到集體中去。

2、理解并接納孩子的發(fā)展進(jìn)度

每次看到孩子沒有和小朋友們一起玩，家長們會(huì)著急，我很理解，因?yàn)槲乙仓薄５牵偌币膊荒苻朊缰L，違背孩子的發(fā)展規(guī)律。有的孩子天生就自來熟，到哪里都放得開，玩得開，和第一次見面的小朋友也能打成一片，非常讓人羨慕。可是，有的孩子就是很慢熱，需要適應(yīng)很久，才能慢慢熟悉環(huán)境、熟悉人，慢慢跟上節(jié)奏，打開心扉。

3、不強(qiáng)求孩子，慢慢去引導(dǎo)

如果家里有不愛說話的小朋友，但是能夠用眼睛觀察身邊的事物，這說明這個(gè)孩子哪怕不說，心里也是明白的。家長們可以在某個(gè)時(shí)候，用屬于這個(gè)孩子的方式，引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的所思所想。剛開始的時(shí)候孩子可能不喜歡說，或者說不完整，不要強(qiáng)迫，慢慢地引導(dǎo)，孩子會(huì)給你驚喜。

幼兒園的孩子不愛說話的原因

1、孩子正常的過渡期

所有的孩子開始都會(huì)不太適應(yīng)幼兒園，根據(jù)個(gè)體差異適應(yīng)期長短不一，他可能就是慢的。她只是安靜的觀察周圍或者是用安靜把自己放在一個(gè)安全區(qū)，直到她確認(rèn)周圍安全才會(huì)從自己的安靜的“保護(hù)罩”里面出來。

2、孩子不喜歡表達(dá)

孩子不愛說話，很多是由于不喜歡表達(dá)，尤其是性格內(nèi)向、容易害羞或者性格孤僻的孩子。當(dāng)爸爸媽媽不愛說話時(shí)，孩子得不到語言環(huán)境的刺激，沒有說話的模仿對(duì)象，也就變得不愛說話。如果爸爸媽媽對(duì)孩子要求過嚴(yán)，也會(huì)造成孩子不愛說話。或者爸爸媽媽理解太快，在孩子還未說話前已經(jīng)將事情包辦代替，久而久久，孩子雖然能表達(dá)，但也不太愛表達(dá)了。

我們的孩子在幼兒園不說話的時(shí)候，家長們要不要著急，要用一個(gè)寬容的心來對(duì)待孩子，給孩子一些反應(yīng)的時(shí)間。讓孩子感受到家長們的關(guān)愛，給孩子滿滿的安全感。