大多數家長認為寶寶上了幼兒園后，就能自然而然的交到朋友，和小伙伴們玩耍起來，所以根本不用擔心他的人際關系。但沒有正確引導過的孩子在幼兒園可能會遇到困難，然后變得不合群，對人格健全有著很多負面影響。

寶寶在幼兒園不合群怎么辦

第一、提高孩子適應環境的能力

如果孩子經常待在家里，無論孩子性格屬于哪個類型，孩子適應環境的能力都會比較差。家長要多給孩子創造豐富的生活環境，平常多抽空帶孩子去游樂園、博物館、動物園、公園，豐富的生活環境能夠提高孩子適應不同環境的能力，也能激發孩子的好奇心，豐富孩子的眼界。

第二、提供充足的同伴游戲機會

寶寶在幼兒園不合群，可能是缺乏集體生活的體驗，不知道如何與同伴相處。因此，家長為孩子提供結識同伴的機會，形成同伴游戲的氛圍。比如，家長可以帶孩子在公園里或廣場上結識新朋友，也可以約朋友家的孩子一起出游。模仿是兒童學習的重要途徑，通過同伴游戲，讓孩子在玩耍中學會與同伴互動、交流與分享。

第三、提前入園體驗

有些寶寶抗拒入園是對陌生環境的恐懼心理在作祟，家長們只要針對這一點，引導寶寶提前了解園內生活就行了。入園之前，家長可以帶寶寶到幼兒園參觀和體驗，寶寶看到了其他小朋友一起做游戲、一起吃飯、一起午休的場景，就會了解到幼兒園生活其實并不可怕，跟在家比起來只是環境和成員變了而已，寶寶內心的恐懼感降低，就能更好的融入集體。

第四、提高孩子的語言表達能力

有些孩子表達能力比較弱，容易被忽視。父母可以多鼓勵孩子對別人的指令要做出回應，能否準確作出回應也是判斷注意力水平的一個依據。比如可以這么問孩子：“你是想去那邊玩沙子嗎？”如果孩子沒反應過來，父母可以說多幾次，配合動作指向沙子，一般情況下孩子是能夠明白的。

寶寶在幼兒園不合群的原因

原因1：孩子性格內向或脾氣暴躁

很多孩子并不是不愿意和其他人說話，而是性格導致，就算是遇到比較喜歡的小伙伴，他也不會主動，有時還會遇到被其他小朋友排斥的情況。另外還有一些脾氣不太好的孩子，容易與其他孩子發生爭執，導致其他小朋友不太愿意和他玩耍，久而久之就被孤立了。

原因2：受到家長不正確的教育方式影響

如果平常父母對孩子過度保護，不愿讓孩子與其他小朋友交流，孩子就會變得不善于與其他人溝通。另外長期缺乏愛的家庭，孩子內心很容易自卑，也就不太敢跟其它小朋友接觸，因此出現不合群的情況。

寶寶不愿意去幼兒園怎么辦

留心孩子回家后的表現，適時跟孩子溝通。多關心孩子在幼兒園的活動，開不開心，有沒有什么事情覺得很難辦。有時候孩子被推搡搶玩具、不睡午覺被批評，或者老師布置了讓孩子覺得難的任務，都會讓他們感到壓力很大，不愿去幼兒園。家長及時了解情況，就更有機會幫孩子打開心結。

做好孩子的思想工作。家長可以在家里告訴孩子，你現在已經是大寶寶了，可以去上幼兒園了，爸爸媽媽要上班。幼兒園有好多好玩的玩具，有可愛的小朋友，還有跟媽媽一樣疼你的老師。在家里做好思想工作讓孩子有準備，多多鼓勵孩子：你是一個棒孩子，能勇敢的去幼兒園上學。