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現在的家長對孩子的教育問題越來越重視,很多家長為了讓孩子養成良好的生活習慣和學習習慣,會給他們制定相應規定的任務。但是,我們會發現很多時候孩子并不會乖乖的執和完成。那么對于孩子規定的任務沒完成怎么教育呢?
孩子規定的任務沒完成怎么教育
面對孩子規定的任務沒完成的問題,父母的教育方式很關鍵,要么就是讓孩子越來越叛逆,情緒化,要么就讓孩子越來越勇敢,陽光正向。關鍵是你是否知道你的方式是對的,不要等孩子意識到問題了,才會意識到自己錯了。
如果孩子沒有完全按照計劃完成,同時態度有所轉變,那么作為家長,一定要按照計劃的獎懲機制來進行。這個時候我們要保持規則的權威性,因為只有你重視規則的權威性,孩子才會重視。同時,我們要關注到孩子這個時候的積極性。
當孩子能夠改變之前的態度,那么也要給孩子額外的獎勵,比如說早餐多煮一個孩子愛吃的雞蛋,或者是給孩子其他玩的或者陪伴的機會,甚至是一個口頭的表揚也可以。作為家長要用正向的方式去引導孩子做一個守承諾的人,同時家長也要堅定自己原則。
作為家長你也一定遇到過這種問題,和孩子一起制定計劃時信心滿滿,但后來往往不能按時完成計劃。這到底是什么原因導致的呢?
1、完美的計劃不利于執行。制定計劃都是帶著一顆“必勝”的心態,但事實上這樣的完美計劃,不但不能很快的完成,還會讓父母和孩子都喪失信心,覺得孩子可能是沒救了。所以計劃的內容需要根據孩子的客觀狀態,從簡入難。
2、不完善的獎懲反饋監督機制。計劃的順利執行,不能僅僅依靠執行者的自控力。還需要父母及時的鼓勵,如果孩子長時間得不到父母的認可和鼓勵,他就會失去信心。
因此,孩子規定的任務沒完成,其實不是孩子一個人的問題,家長也要反思,積極的改正計劃,和孩子一起努力完成計劃。
給孩子規定任務時應該注意什么
1、給孩子定制一個可以達到的目標。當孩子完成一個目標的時候會很有成就感,所以,在給孩子制定目標時,要根據孩子的實際情況出發,選擇一個孩子可以達到的目標。
2、讓孩子在輕松愉快的氛圍中達成目標。輕松愉快的學習氛圍可以激發孩子的學習自主性,讓他們更愿意主動去參與到學習計劃中去,更好的完成制定的目標。
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