很多孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是不喜歡看書，不想學(xué)習(xí)，只想抱著手機(jī)和電腦看視頻、玩游戲，這讓家長(zhǎng)很苦惱。孩子讀書不上心，那么成績(jī)就會(huì)很難提高，老師也會(huì)因此失望，不再緊抓他的學(xué)習(xí)，這樣也就形成了惡性循環(huán)，對(duì)未來的發(fā)展是極其不利的。

孩子讀書不上心怎么教育

1、真正理解孩子，幫助孩子找到問題根源，是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，還是對(duì)自己缺乏自控力，還是注意力無法集中。只有找到了問題背后真正的原因，才能有的放矢，幫助孩子解決問題。

2、了解孩子內(nèi)心的需要，如果孩子在學(xué)習(xí)上得不到好的效果，家長(zhǎng)應(yīng)該想辦法從內(nèi)部動(dòng)機(jī)上，激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)多加鼓勵(lì)和肯定，讓孩子感到學(xué)習(xí)是件有意義并且值得付出的事情。

3、對(duì)孩子提出符合實(shí)際的要求和期望，讓他在該學(xué)習(xí)的時(shí)間，集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)。如果達(dá)到了家長(zhǎng)的要求，就鼓勵(lì)孩子在該休息的時(shí)間，多干孩子想做的事情，發(fā)展他的興趣特長(zhǎng)，不讓孩子感覺到學(xué)習(xí)就是他的全部。

4、培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大的志向，鼓勵(lì)孩子通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓他有追求、有抱負(fù)，這樣才能在讀書上有目標(biāo)、有動(dòng)力，從而幫助自己克服懶散、不認(rèn)真的習(xí)慣，養(yǎng)成終身受益的好品質(zhì)。

5、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子讀書不上心，就是因?yàn)樗麑?duì)此沒有興趣，所以父母一定要鼓勵(lì)自己的孩子，鼓勵(lì)他不要放棄。當(dāng)孩子做得很好的時(shí)候，父母就應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng)孩他，并且?guī)椭O(shè)立一個(gè)奮斗目標(biāo)，因此孩子就能夠不斷進(jìn)取了。并且父母一定要對(duì)孩子有耐心，千萬不要責(zé)備自己的孩子。

孩子讀書不上心的原因

1、家長(zhǎng)對(duì)于孩子置之不理，不管不問，這樣的一種教育方式會(huì)讓孩子失去生活的目標(biāo)，失去自己應(yīng)當(dāng)達(dá)成的目標(biāo)，從而變成了破罐子破摔，因?yàn)闊o論孩子怎么做都無所謂。

2、家長(zhǎng)對(duì)于孩子的要求太高了，孩子無法實(shí)現(xiàn)，既然無法實(shí)現(xiàn)的話。那么孩子長(zhǎng)久的心理就會(huì)變成一種狀態(tài)，不實(shí)現(xiàn)了，這就形成了破罐子破摔的狀態(tài)。

3、家長(zhǎng)對(duì)于別人家的孩子過于表揚(yáng)，對(duì)于自家的孩子過于批評(píng)，這種狀態(tài)下讓他喪失了自信心，老是覺得自己無論如何努力，在父母心中也不可能換來自己應(yīng)有的位置。

孩子讀書不上心家長(zhǎng)如何和他溝通

很多孩子在做事情的時(shí)候會(huì)有一些出現(xiàn)差別的現(xiàn)象，父母一定要跟孩子說一說，讓孩子知道讀書的重要性。也可以跟孩子說一說，讓孩子平時(shí)注意一下自己的方式，如果發(fā)現(xiàn)他有了不好的態(tài)度，那么在這個(gè)時(shí)候除了要糾正孩子的態(tài)度以外，還要讓孩子明白接下來應(yīng)該怎么去做。

小孩子多多少少都會(huì)不想學(xué)習(xí)，如果孩子想玩的話，首先一定要給他充足的時(shí)間，讓他去放松。然后帶孩子去學(xué)習(xí)，他就比較容易接受，如果每天都讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中沉迷的話，孩子也是沒有辦法集中注意力的。

父母一定要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的態(tài)度，不能讓孩子把這種情緒發(fā)泄在自己的身上，一定要讓他明白讀書是必須的事情，是為了之后更好的生活而努力。