“孩子上學紀律性太差怎么辦”這個問題看似和家長沒有太大的關聯，其實和家長的教育有著本質的關聯，家長是孩子的第一任老師，家長要對孩子的一舉一動負責，教育孩子這件事家長還是要占據主導作用的。

所以，當家長們看到孩子上學紀律性太差怎么辦這個問題的時候，不要推卸責任，要明白孩子的問題也是假賬問題的側面反應，我們一定要堅持“及時、適當”的原則對孩子進行引導教育。

孩子上學紀律性太差怎么辦

1.培養孩子責任心，讓遵守規則成為習慣

孩子之所以沒有規則意識是因為他缺乏生活經驗和社會經歷，其言行舉止才會顯得新奇又隨意。做家長的可以嘗試讓孩子做一些他力所能及的小事，引導孩子學會承擔責任，逐步養成遵守規則的習慣。

2.發展孩子興趣，了解規則更加自然

對于孩子來說，興趣的作用是無窮的。孩子在面對感興趣的事時，他能很快進入自動學習的模式，并高效主動地接收相應的規則信息。

家長可以通過發展孩子興趣的方式，幫助孩子體驗遵守規則的快感。如果孩子有好的表現，我們就要多予以支持和鼓勵；若孩子有不好的表現，家孩子那個就要積極引導孩子去改正。

3.培養良好的學習和生活習慣

良好的習慣是優良性格養成的起點。良好習慣的養成，應從生活習慣、學習習慣、勞動和禮儀習慣等方面的小事抓起，給孩子立規矩的同時更要嚴格要求和積極鼓勵孩子，一旦孩子的習慣形成了，生活自然有規律，紀律也會隨之建立起來。

4.激發孩子學習興趣

孩子的學習興趣，跟老師的感情疏密有關。對科目學習興趣與教這一學科老師的感情是互相促進的關系。激發孩子的探索精神對每一學科背后的知識進行探索與思考，促進課上學習興趣的增高！

5.家長對孩子的想法不要一味的否定

當小孩受到“感情”創傷的時候，父母不要急著責備小孩或者埋怨他人，而是要給小孩一些非批評的安撫，協助他們走出創傷，讓他們有空間宣泄自己個人情緒，以避免使小孩深陷自我譴責、懷疑他人的情緒中，進而逃避問題。

6.增強孩子的自制力，及時給予關注

當孩子在課堂上出現紀律性太差的問題時，家長要做的是多多關注孩子，發現孩子身上的優點，表揚孩子，幫助孩子建立正面健康的獲取關注的方法。

比如孩子今天很禮貌地跟鄰居打了招呼、按時完成了作業、做了力所能及的家務等好的表現，家長都要及時夸獎孩子，讓孩子感受到被關注和被認可。