初二現(xiàn)象怎樣幫孩子順利度過

初二現(xiàn)象就是指孩子到了初二之后，由于心理和生理上的發(fā)育，導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，性格變得暴躁叛逆，成績出現(xiàn)大幅度下滑的現(xiàn)象。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況時(shí)相信各位家長也是十分苦惱，卻又束手無測(cè)，不知道該怎么幫孩子順利度過這段時(shí)期。

初二現(xiàn)象怎樣幫孩子順利度過

1、和孩子交流溝通要注意方式方法，盡量避免不要正面沖突，孩子不像小時(shí)候那樣言聽計(jì)從，家長要適應(yīng)這種變化，和孩子說話的時(shí)候把他們當(dāng)作成人對(duì)待，不居高臨下，給予充分的尊重，孩子有什么話也愿意和父母傾訴，父母也能更好地幫助到孩子。

2、到了初二的時(shí)候，如果一個(gè)孩子與他的同學(xué)相比，成績差距越來越大，他的心里肯定也是非常著急的。如果自己還十分努力，還沒有達(dá)到自己理想中的成績，就很有可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。家長這時(shí)候就一定要撫慰好孩子的情緒，并且還要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

3、在家庭生活中，營造良好的氛圍，有助于家長與孩子去溝通。與此同時(shí)，家長要與班主任，保持一定的聯(lián)系，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化，并且適時(shí)與孩子交流溝通，實(shí)現(xiàn)幫助孩子走出困境的目的。

4、文化課的差距不等于能力的差距，不等于綜合素質(zhì)的差距，更不等于未來事業(yè)的差距。不苛求孩子，關(guān)鍵看孩子是否盡了力。看孩子的成績，更要看孩子的綜合素質(zhì)，看孩子的品行與修養(yǎng)。不扼殺孩子的靈性，不忽視孩子的個(gè)性，不泯滅孩子的信心，追求孩子的提高，一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。

青春期最典型的特征就是叛逆，因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆，不聽家長的話的時(shí)候，家長要明白，孩子并不是故意的，他其實(shí)也不想這樣，每次逆反家長之后，孩子也會(huì)自責(zé)和難過，家長要學(xué)會(huì)和孩子溝通，聽聽孩子內(nèi)心的聲音，知道他的想法，并且相信孩子其實(shí)是可以把自己的情緒和問題都處理好的，作為家長應(yīng)該怎樣幫孩子度過青春叛逆期呢？

怎樣幫孩子度過青春叛逆期：

1.尊重孩子 多鼓勵(lì)

家長應(yīng)尊重孩子，不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能找孩子的優(yōu)點(diǎn)，全面評(píng)價(jià)孩子，努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長的抗拒心理。

只有家長懇切地提出希望，使孩子們看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。

2.換位交流 穩(wěn)情緒

孩子在青春期的時(shí)候，其實(shí)有時(shí)候他不是特意的和我們頂撞，只是這個(gè)時(shí)期的一個(gè)特征之一，不要和青春期的孩子較真，要多給他包容，多聽他傾訴，給予他們我們最大的溫暖。

如何幫孩子度過青春期叛逆期

1、父母要多跟孩子溝通

隨著時(shí)代的發(fā)展，孩子與父母之前所產(chǎn)生的時(shí)代代溝就越多，父母之所以不了解孩子，就是因?yàn)椴粔蚨麄儯偸前炎陨頃r(shí)代所了解的想法強(qiáng)加在孩子身上，父母與孩子沒有溝通，就永遠(yuǎn)不懂得孩子需要什么，也沒法走進(jìn)孩子的世界，更不知孩子為什么會(huì)叛逆，所以父母要主動(dòng)地多與孩子交流，不斷完善自己，懂得孩子的需求，拉近與孩子之間的距離。

2、父母應(yīng)多贊賞肯定孩子

每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是簡(jiǎn)單無暇的，他們的生活沒有大人們那么復(fù)雜，也不用擔(dān)心日常的瑣事，但孩子總是會(huì)隨著父母的想法的，也會(huì)知道自己的任務(wù)，同樣也會(huì)知道做的更好，讓父母更放心，孩子們總會(huì)想辦法讓自己做的更好，討大人們喜歡，父母?jìng)円⒁獾角啻浩诘暮⒆樱潜容^敏感的，要及時(shí)肯定孩子的想法，如果發(fā)現(xiàn)孩子往返反向走時(shí)，不要打罵，要懂得仔細(xì)耐心指導(dǎo)孩子，讓其慢慢走上正軌。

想讓孩子考試前放輕松，不要緊張。想讓孩子不要有負(fù)擔(dān)，家長可以明確表示自己不在意分?jǐn)?shù)，在意的是孩子全力以赴的努力。

考試前家長怎樣幫孩子調(diào)整心態(tài)

孩子考試前緊張焦慮是一種常見現(xiàn)象，家長可以通過以下方式來引導(dǎo)孩子緩解緊張焦慮的情緒：

建立良好的溝通：家長應(yīng)該與孩子保持良好的溝通，了解孩子的內(nèi)心狀態(tài)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感受和想法，同時(shí)給予積極的反饋和安慰。

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：家長可以幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保孩子有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)，同時(shí)也要注意避免過度疲勞和壓力。

保持積極心態(tài)：家長可以幫助孩子保持積極的心態(tài)，讓孩子意識(shí)到考試只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一種方式，而不是決定未來的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

首先在相處模式上應(yīng)該跟孩子像朋友一樣相處，而不要總是擺出長輩的架勢(shì)，命令強(qiáng)迫或指責(zé)孩子，否則會(huì)加重孩子的逆反心理。然后在出現(xiàn)親子矛盾之后最需要的是溝通，傾聽孩子，表達(dá)自己，然后達(dá)成共識(shí)。

初二叛逆期的女孩子怎樣開導(dǎo)

孩子進(jìn)入初中開始有叛逆心理了。你們繼續(xù)到這個(gè)年齡，每次和孩子說話都要考慮好，盡量不要逆著孩子去說。

如果孩子做錯(cuò)了事，那么就要旁敲側(cè)聽的說給孩子。孩子這個(gè)年齡的時(shí)候，孩子非常注重自己的形象，自尊心也特別強(qiáng)。家長盡量滿足孩子的愿望，并且把孩子當(dāng)成大人來尊重來看待，有事和孩子商量著做。

如果孩子做得特別好，家長一定不要吝惜表揚(yáng)孩子。家長越是夸獎(jiǎng)孩子，孩子越是向著家長夸獎(jiǎng)的方向去做。家長和孩子溝通時(shí)，盡量聽孩子多說，認(rèn)真聽，如果孩子讓家長拿意見的話，可以給孩子提出意見來。

初二孩子叛逆應(yīng)該怎么教育

初中二年級(jí)男孩子的叛逆期怎樣度過？初中二年級(jí)男孩子叛逆，父母不僅要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式跟孩子進(jìn)行溝通，還要積極想辦法為孩子規(guī)劃好今后的發(fā)展道路，這樣做就能幫助孩子順利度過叛逆期。

一、父母不要帶著情緒和男孩子說話，不要在孩子身上發(fā)泄自己的情緒，要知道自己也是從這個(gè)年齡過來的，孩子在成長的過程中難免都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，不要打罵孩子，嘮叨孩子，否則孩子會(huì)很反感父母的這種做法，往往和父母沖突升級(jí)，要多抽出時(shí)間陪伴孩子，耐心的傾聽孩子學(xué)習(xí)，生活，交友等方面的訴求，慢慢開導(dǎo)。

二、和男孩子多溝通。很多父母和孩子都會(huì)有代溝，不要拿自己是長輩來壓孩子，這個(gè)是孩子最反感的，要和孩子像朋友一樣溝通。尊重孩子 ，不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處和的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。與孩子接觸時(shí)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)多鼓勵(lì)減少孩子對(duì)家長的抗拒心理。

三、多與孩子相處，讓他感受到父母的關(guān)愛。進(jìn)入初中的孩子處于叛逆期。這個(gè)階段是孩子性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，要多和孩子交流，多與孩子一起參加戶外活動(dòng)，拉近彼此的距離，在相處的過程中，灌輸為人處事的方法，幫助孩子建立正確的人生觀價(jià)值觀。青春期孩子性格敏感，叛逆，同時(shí)也是性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻，缺愛或過渡溺愛，都會(huì)造成嚴(yán)重的后果，良好的溝通是最重要的解決方式。

四、放下權(quán)利給孩子，但絕不能放任。比如去哪里玩吃飯之類的，要同孩子商量一下，考慮一下孩子的感受，征求孩子的意見，有著民主氛圍的家庭，孩子一般能主動(dòng)向父母靠近。但孩子的一些過分的要求也不要依著他不然日后他會(huì)自己放任自大，這樣會(huì)更難教育了。

當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期階段，一般情況下會(huì)出現(xiàn)和父母頂嘴的情況，或者是不愿意和父母進(jìn)行溝通，動(dòng)不動(dòng)就離家出走的情況，其實(shí)這些都是非常常見的現(xiàn)象，我們作為家長，一定要和孩子冷靜的去溝通，這樣才能更好的幫助孩子度過叛逆期。

孩子逆反期怎么幫孩子度過

1、不去激化情緒矛盾

相信家長們?cè)诤⒆优涯娴某跗冢欢〞?huì)嘗試用語言去進(jìn)行溝通。殊不知語言有時(shí)候是把雙刃劍，說者無心，聽著有意，比如有時(shí)候你會(huì)說你看XX家孩子多好，比你優(yōu)秀的多，這樣的話，會(huì)給孩子傳達(dá)這樣一個(gè)信息：在父母眼里，我不如別人；我不去做這件事，父母就會(huì)遺棄我，父母就不愛我了。

長此以往，這些期望孩子好的語言，反而會(huì)成為破壞孩子安全感的因素，孩子們的情緒反映到實(shí)際里，就會(huì)變本加厲的跟你對(duì)著干。

2、不要過度打罵