現(xiàn)在初中孩子有必要配手機(jī)嗎

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)就是我們?nèi)巳瞬荒苋钡谋匦杵罚覀兗议L就不會(huì)給還在上初中的孩子配手機(jī)的，因?yàn)檫@很有可能會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，還是有孩子會(huì)帶手機(jī)去校的，那么現(xiàn)在初中孩子有必要配手機(jī)嗎？

現(xiàn)在初中孩子有必要配手機(jī)嗎

現(xiàn)在初中孩子有必要配手機(jī)。家長不能只看到學(xué)生用手機(jī)的壞處，手機(jī)的到來讓我們進(jìn)行了解咨詢、開拓眼界變得越來越方便，對(duì)于初中生來說也是一樣，手機(jī)成了“行走的書”，無論是哪方面的知識(shí)，隨時(shí)隨地拿出手機(jī)都能得到準(zhǔn)確的答案。除此之外，手機(jī)還做到了及時(shí)性，無論世界各地任何領(lǐng)域的消息，初中孩子都能通過手機(jī)第一時(shí)間了解。對(duì)于增長見識(shí)、了解時(shí)事非常方便。

很多家長不愿意給孩子配手機(jī)的原因是擔(dān)心孩子沉迷手機(jī)，從而影響到學(xué)習(xí)成績，那么家長應(yīng)該怎么做，才能讓孩子正確使用手機(jī)呢？

1、家長要給孩子樹立榜樣

家長要讓孩子正確地使用手機(jī)，首先自己要做到。因?yàn)榧议L如果自己都沒有合理安排時(shí)間和分配規(guī)則的話，那孩子又怎么可能去規(guī)劃時(shí)間呢？所以說父母要讓孩子學(xué)習(xí)合理的時(shí)間管理。

我認(rèn)為初中生不應(yīng)該配備手機(jī)，手機(jī)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成長沒啥用，就是一個(gè)游戲機(jī)。如今打游戲的孩子太多了，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間嗎？有的孩子還用手機(jī)搜答案，建立微信群，群里發(fā)作業(yè)答案。還有手機(jī)能瀏覽一些不健康的內(nèi)容，對(duì)孩子的成長很不利。我認(rèn)為不應(yīng)該配備手機(jī)。

初中生有必要有手機(jī)嗎

如果這是一個(gè)需要或者不需要的問題，權(quán)衡利弊后，我想大聲說，“不需要！”在我的生活經(jīng)驗(yàn)中，實(shí)際教學(xué)中，感覺手機(jī)帶來的影響，弊遠(yuǎn)大于利。

很多學(xué)生帶手機(jī)的一個(gè)起因是，方便和家長聯(lián)系。讓我回頭想想，手機(jī)未普及的年代，學(xué)生會(huì)因?yàn)椴粠謾C(jī)發(fā)生意外嗎？極少！但因?yàn)槭謾C(jī)，帶來的負(fù)面影響，造成學(xué)生成績下降的，比例有多少？很大！

學(xué)生攜帶手機(jī)，美其名曰是方便和家里聯(lián)絡(luò)，但現(xiàn)實(shí)情況更多的是這樣，學(xué)生之間的微信和QQ你來我往，提示音響個(gè)不停。加上初中生很多都到了青春逆反期，真到了家長想聯(lián)絡(luò)的時(shí)候，很多學(xué)生都選擇不接聽，或者裝沒聽見，然后回家后，編造各種理由搪塞。這不但偏離了原來的發(fā)心，還會(huì)助長學(xué)生的撒謊習(xí)慣。

還有一個(gè)理由是，學(xué)生要用手機(jī)查學(xué)習(xí)資料——這接近彌天大謊！我見過的學(xué)生中，用手機(jī)來查資料的時(shí)間，少之又少，反而是關(guān)注游戲、購物、追星、微博的時(shí)間占大多數(shù)。再說，家里如果有電腦，或者平板，同樣能查資料，耽擱一點(diǎn)時(shí)間，在家里用電腦查，效果不是更好！

孩子的學(xué)習(xí)都是父母的頭疼大事，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，家長當(dāng)然不用愁。但孩子的成績不好，甚至連好的中學(xué)和高中都考不上，這可怎么辦？很多家長會(huì)選擇讓孩子民辦學(xué)校，不過成績不好的孩子有必要上民辦嗎？今天我們就來詳細(xì)聊聊這一話題，希望能幫助到有需要的朋友。

成績不好的孩子有必要上民辦嗎

孩子成績不好的原因，是決定是否將孩子送到私立學(xué)校主要考慮的一點(diǎn)，家長需要深入分析孩子成績差的原因。成績可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、缺乏學(xué)習(xí)興趣、心理壓力過大等多種因素造成的。家長應(yīng)該與孩子溝通，了解他們的學(xué)習(xí)狀況和需求，再考慮是否有必要上民辦！

其實(shí)一般成績不好的孩子，會(huì)具有較強(qiáng)的思維能力，他們自身缺少較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和動(dòng)力，容易受周邊環(huán)境影響。在私立學(xué)校往往會(huì)有更嚴(yán)格的管理，以及更好的學(xué)習(xí)氛圍，可以激發(fā)其學(xué)習(xí)投入度，其各種好的能力也會(huì)在學(xué)習(xí)成績上予以體現(xiàn)。

但如果孩子已經(jīng)很努力，能力還是跟不上，就很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)能力和教學(xué)進(jìn)度之間的脫節(jié)，學(xué)習(xí)成績可能在哪里都一樣。

私立學(xué)校之所以會(huì)好一些，在于其教學(xué)方式更傾向于拔升，老師的教學(xué)進(jìn)度很快，拓展性內(nèi)容占比更大，從而使得成績一般的學(xué)生也有更高的提升空間，但對(duì)于太差的學(xué)生而言，就會(huì)出現(xiàn)明顯不適應(yīng)。

對(duì)于大多數(shù)父母來說，對(duì)于孩子玩手機(jī)，他們普遍采取的是一種監(jiān)督控制管教的教育方式。這其實(shí)就是一種否定式教育，就是父母不信任孩子，認(rèn)為沒有父母的監(jiān)督控制，孩子就沉迷手機(jī)玩?zhèn)€沒完，所以父母就需要監(jiān)督孩子控制孩子，否定孩子玩手機(jī)，控制孩子。那么父母有必要控制孩子玩手機(jī)嗎？

為什么不建議禁止孩子玩手機(jī)

1、可以通過手機(jī)來進(jìn)行育兒教育。現(xiàn)在的家長工作壓力都是非常大的，生活也排得滿滿的，所以，花在孩子身上的時(shí)間非常有限，對(duì)孩子的基礎(chǔ)教育就比較少。而手機(jī)在這一點(diǎn)上可以幫上忙。現(xiàn)在的手機(jī)非常智能，里面有很多關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的APP軟件，如：洪恩識(shí)字，輕松讓孩子學(xué)習(xí)常用漢字；少兒英語，啟蒙孩子英語發(fā)音等等，這些都可以讓孩子一邊玩一邊學(xué)到東西。

2、可以豐富孩子的生活。孩子的天性是愛玩的，而手機(jī)就是孩子非常不錯(cuò)的一個(gè)玩伴。孩子可以通過手機(jī)來看動(dòng)畫片，每個(gè)小孩子都喜歡看動(dòng)畫處片；孩子可以通過手機(jī)來學(xué)畫畫，畫出孩子自己的世界；孩子可以通過手機(jī)來聽故事，可以玩手機(jī)益智小游戲等等，這些不僅可以豐富孩子的生活，還可以一定程度上提升孩子的智力。作為家長，最好也能經(jīng)常陪著孩子一起來玩兒，這樣，不僅可以增加孩子與家長之間的情感，而且可以給孩子一個(gè)燦爛的童年。

3、可以培養(yǎng)孩子的自控能力。小孩子都喜歡玩，一旦喜歡上一樣?xùn)|西，可能玩上幾天幾夜也舍不得放手。所以，家長拿手機(jī)給孩子玩時(shí)，要跟孩子來一個(gè)約定，如：玩一個(gè)小時(shí)，就要去寫作業(yè)；看完動(dòng)畫片一集，就要休息15分鐘等等。同時(shí)最好能結(jié)合相應(yīng)的賞罰機(jī)制，如：孩子遵守一次，就給出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)；如違反一次，就做出相應(yīng)的懲罰。這樣，不僅可以有效預(yù)防孩子近視，還可以讓孩子從小就開始提升自控能力。

孩子玩手機(jī)的害處

初一的孩子晚上偷玩手機(jī)，這種情況家長一定要嚴(yán)厲禁止，在這個(gè)年紀(jì)段內(nèi)孩子學(xué)習(xí)壓力也比較大，晚上玩手機(jī)的話對(duì)于視力傷害也是非常大的，孩子晚上就應(yīng)該要好好休息，白天好好學(xué)習(xí)。時(shí)間久了，這樣孩子身體會(huì)累垮了，家長一定要好言相勸。

發(fā)現(xiàn)初中孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦

1、使用時(shí)間進(jìn)行管理

跟孩子約定，每天可以玩多長時(shí)間，一旦超過這個(gè)時(shí)間，就馬上停止使用。或者發(fā)現(xiàn)手機(jī)用于不恰當(dāng)?shù)牡胤剑闪⒓慈∠謾C(jī)使用權(quán)。

2、使用話費(fèi)進(jìn)行管理

家長先估計(jì)正常情況下孩子手機(jī)的話費(fèi)是多少，跟他約定一旦超出就要沒收，這樣可以避免孩子濫用手機(jī)。

可以和孩子溝通，玩是可以玩，但是得規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，不能晚上長時(shí)間玩，對(duì)眼睛視力不好，可以做完作業(yè)，手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)給他玩一會(huì)，可以看有用的視頻，不能沉迷游戲，學(xué)有用的知識(shí)還是可以的，一點(diǎn)不讓孩子接觸手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

初中孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦

上初中的兒子，這時(shí)候正處于青春期，內(nèi)心敏感，情緒不穩(wěn)定，明辨是非的能力不強(qiáng)，比較叛逆。

家長要多花心思在孩子身上，關(guān)愛陪伴他們。多關(guān)注他們的內(nèi)心，孩子晚上會(huì)偷偷的玩手機(jī)，家長與孩子好好的溝通交流一下，讓孩子意識(shí)到這樣做會(huì)讓身體，眼睛，學(xué)習(xí)受到影響。

可以與孩子達(dá)成約定，將更多的心思放在學(xué)習(xí)上，平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，不玩手機(jī)，周末在作業(yè)完成的情況下可以小玩一會(huì)。

初中孩子半夜玩手機(jī)的危害

高中生是不應(yīng)該有手機(jī)的，因?yàn)椋謾C(jī)有輻射，時(shí)間使用長了對(duì)身體不好，學(xué)生防范意識(shí)弱，貪玩，影響學(xué)習(xí)，玩時(shí)間長了對(duì)眼睛也不好，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，用手機(jī)還會(huì)是他們之間產(chǎn)生攀比，造成不良風(fēng)氣。有的家庭條件不好的還會(huì)給家庭造成負(fù)擔(dān)。

高中生有必要有手機(jī)嗎

我認(rèn)為真的不需要手機(jī)。

現(xiàn)在的手機(jī)功能太多了，除了最基本的打電話以外，微信聊天，購物，看電影，玩游戲，當(dāng)然也可以上網(wǎng)搜資料。作為高中生使用手機(jī)，能用到的是打電話和搜資料，但是似乎聊天、購物、玩游戲更有吸引力。

不僅僅是高中生，似乎現(xiàn)在的人用手機(jī)似乎連打電話都很少打了，因?yàn)橛芯W(wǎng)絡(luò)，想溝通太方便了，可以隨時(shí)隨地。

手機(jī)對(duì)高中生有什么害處