隨著網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，手機就是我們?nèi)巳瞬荒苋钡谋匦杵罚覀兗议L就不會給還在上初中的孩子配手機的，因為這很有可能會影響孩子的學(xué)習(xí)，還是有孩子會帶手機去校的，那么現(xiàn)在初中孩子有必要配手機嗎？

現(xiàn)在初中孩子有必要配手機嗎

現(xiàn)在初中孩子有必要配手機。家長不能只看到學(xué)生用手機的壞處，手機的到來讓我們進行了解咨詢、開拓眼界變得越來越方便，對于初中生來說也是一樣，手機成了“行走的書”，無論是哪方面的知識，隨時隨地拿出手機都能得到準確的答案。除此之外，手機還做到了及時性，無論世界各地任何領(lǐng)域的消息，初中孩子都能通過手機第一時間了解。對于增長見識、了解時事非常方便。

很多家長不愿意給孩子配手機的原因是擔心孩子沉迷手機，從而影響到學(xué)習(xí)成績，那么家長應(yīng)該怎么做，才能讓孩子正確使用手機呢？

1、家長要給孩子樹立榜樣

家長要讓孩子正確地使用手機，首先自己要做到。因為家長如果自己都沒有合理安排時間和分配規(guī)則的話，那孩子又怎么可能去規(guī)劃時間呢？所以說父母要讓孩子學(xué)習(xí)合理的時間管理。

2、明確手機的所有權(quán)

一定要讓孩子建立使用家長的手機，不是理所應(yīng)當，而是家長為了對我學(xué)習(xí)有所幫助，才使用手機。培養(yǎng)小學(xué)生對物品使用的規(guī)范，就是對手機使用建立一個界限。手機是家長通聯(lián)的工具，我可以用來查找學(xué)習(xí)資料、上網(wǎng)課，但不能用來沉迷于游戲中。

3、多培養(yǎng)孩子一些興趣愛好

興趣愛好可以幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)他們的愛好，但前提必須是他們喜歡的。只要孩子喜歡，沒有不良影響，父母可以全力支持。所以，當一個孩子有了其他的愛好，他會把注意力放在自己的興趣上，花很多時間做自己喜歡做的事情，從而減少玩手機的時間。

4、控制手機使用時間

對于在網(wǎng)絡(luò)世界中自控意識、管理習(xí)慣、思辨能力尚未成型的青少年，家長需要通過與孩子建立“規(guī)則”對其網(wǎng)絡(luò)行為進行約束與引導(dǎo)。無規(guī)矩不成方圓，在使用手機前與孩子定好規(guī)矩并嚴格遵守。設(shè)定玩手機的時長，并設(shè)置合理的獎懲機制，才能讓孩子養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

5、記得表揚孩子

當然孩子表現(xiàn)好的時候，也應(yīng)該給予適當?shù)鬲剟睢Ｈ绻⒆舆\用得當?shù)臅r候，可以表示支持與理解，有不錯的學(xué)習(xí)軟件還可以一起推薦給孩子，教會孩子如何在網(wǎng)上學(xué)習(xí)有價值的東西。

孩子沉迷游戲成績下降怎么辦

方法1：家長要努力去構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，給予孩子足夠的關(guān)愛。那對青春期孩子來說，增加親子共同活動的時間尤其重要。當孩子在現(xiàn)實生活中得到真切的滿足，從父母那里得到足夠的情感滋養(yǎng)，就會減少在網(wǎng)絡(luò)中尋找虛擬快樂的次數(shù)了。

方法2：對于已經(jīng)沉迷于游戲的孩子，想要他馬上戒掉游戲是很難的，家長要是態(tài)度強硬的禁止孩子玩游戲，可能會激起孩子的逆反心理，最好就是先控制孩子玩游戲的時間，讓孩子慢慢減少玩游戲的時間，在不影響學(xué)習(xí)時間的情況下，可以給孩子一點時間玩游戲，勞逸結(jié)合，也可以緩解學(xué)習(xí)壓力。

方法3：及時疏導(dǎo)孩子的負面情緒，引導(dǎo)孩子用積極的態(tài)度面對生活，也可以適當鼓勵孩子發(fā)展其他的興趣愛好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，分散孩子玩游戲的時間，逐漸讓孩子擺脫沉迷于游戲的壞習(xí)慣。

孩子網(wǎng)戀了怎么教育

1、增加陪孩子的時間，對孩子多點耐心，別讓他們經(jīng)常產(chǎn)生孤獨感。如果經(jīng)常感到寂寞，就是容易去網(wǎng)絡(luò)上尋找寄托了。

2、給青春期孩子普及網(wǎng)戀的危害，父母應(yīng)該在孩子適當?shù)哪挲g找適當?shù)臅r機給孩子灌輸網(wǎng)戀是不利于身心的發(fā)展，給她們舉例說明，現(xiàn)實生活中，活生生網(wǎng)戀的例子，讓他們引以為戒。

3、多帶孩子出去走走。“網(wǎng)戀”的孩子大多已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，家長在平時要多陪陪孩子，讓他感受家庭的溫暖，讓他充分接觸現(xiàn)實社會。在閑暇時，帶孩子出去走走，散散步，和孩子說說心里話。

4、孩子發(fā)生網(wǎng)戀，多半是由于自控能力，不能控制自己的情感，而在現(xiàn)實生活中又不能得到他人的認同，所以就不由自主地走向網(wǎng)絡(luò)。父母要采取合適方法提高孩子的自控能力。孩子的自控能力提高后，就會控制住網(wǎng)戀的情結(jié)，從而不再網(wǎng)戀了。