大多數(shù)孩子都很愛(ài)玩玩，喜歡交朋友，喜歡和別人分享自己的感受，分享有趣的事情，聽(tīng)到別人說(shuō)起自己感興趣的話題也會(huì)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。遇到不懂的事情喜歡問(wèn)問(wèn)題。但是有些孩子就是不愛(ài)和別人交流，五歲孩子不和別人交流怎么辦？

五歲孩子不和別人交流怎么辦

第一、和孩子溝通了解下，她是因?yàn)槭裁床粣?ài)和別人交流，不愛(ài)搭理人呢。記得我小時(shí)候也是不愛(ài)搭理人，當(dāng)時(shí)是因?yàn)樽约禾员傲耍芮宄挠浀茫邭q左右時(shí)，三姑父帶的他女兒來(lái)我家玩，他女兒穿的很時(shí)髦，而我穿的很破舊而且很臟，自卑的我就躲在無(wú)人的房子里偷偷的一個(gè)人看書(shū)，自此以后就不愛(ài)搭理人，不愛(ài)說(shuō)話，越來(lái)越自卑。這是我的例子，希望可以幫到你。

第二、觀察孩子平時(shí)的愛(ài)好是什么，可以挖掘她的愛(ài)好，加以培養(yǎng)，這樣慢慢的會(huì)讓她有優(yōu)越感，也會(huì)漸漸的開(kāi)朗起來(lái)。

第三、父母多多陪伴孩子，孩子心靈是非常脆弱的，或許是因?yàn)樵趮胗變簳r(shí)期父母陪伴的少的原因，導(dǎo)致他孤僻的性格，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)需要慢慢改變，找對(duì)原因，加以教育，相信你的孩子會(huì)有自己特立獨(dú)行的性格。

什么原因?qū)е潞⒆硬缓蛣e人交流

1、性格

性格跟遺傳或者孩子自身有關(guān)系，有的孩子天生內(nèi)向，不愿意跟人接觸，反而喜歡自己玩或者喜歡跟動(dòng)物玩。對(duì)于這種孩子家長(zhǎng)要循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，盡量帶孩子與其他孩子接觸。

根據(jù)孩子的成長(zhǎng)階段，孩子在3歲以前，有不愿意與其他小朋友來(lái)往也是屬于比較正常的現(xiàn)象。孩子在3歲以后，會(huì)慢慢表現(xiàn)出想要與別人交往的需要。如果孩子一直不愿意與別人交往，家長(zhǎng)應(yīng)該考慮孩子有沒(méi)有自閉癥的可能。

2、環(huán)境

環(huán)境因素對(duì)孩子的影響也是很大的，比如家庭環(huán)境。孩子接觸最早的教育就是家庭教育。孩子在家里很少與家人說(shuō)話，或者嘗試跟家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)表現(xiàn)的敷衍，不在乎或者直接不理睬孩子，自己想要說(shuō)話卻得不到回應(yīng)，時(shí)間久了就不愿意說(shuō)話了。所以當(dāng)孩子要跟你說(shuō)話時(shí)，要認(rèn)真的去傾聽(tīng)，給孩子一些回應(yīng)。當(dāng)說(shuō)話時(shí)也不要去訓(xùn)斥，小孩子語(yǔ)言表達(dá)能力沒(méi)那么好，假如孩子說(shuō)錯(cuò)話，可以適當(dāng)?shù)募m正，告訴寶寶怎么說(shuō)才是合適的。

孩子任何的成長(zhǎng)階段都需要家長(zhǎng)的呵護(hù)和引導(dǎo)，孩子需要幫助的時(shí)候，家長(zhǎng)給予一些正確回應(yīng)，會(huì)幫助寶寶更好的發(fā)展。