說(shuō)起孩子的叛逆期，家長(zhǎng)第一個(gè)想起的是不是青春叛逆期，我們最常見(jiàn)也最常聽(tīng)說(shuō)的，就是孩子在進(jìn)入青春期后開(kāi)始叛逆。因此當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家5歲的孩子開(kāi)始叛逆的時(shí)候還有點(diǎn)不敢置信，5歲是叛逆期嗎？

5歲是叛逆期嗎

5歲是孩子的叛逆期，誠(chéng)然青春叛逆期是孩子最常見(jiàn)的，也是家長(zhǎng)最常聽(tīng)說(shuō)的，但這并不代表著孩子就沒(méi)有其他叛逆期了。孩子的叛逆期共分三個(gè)階段3-5歲是孩子的寶寶叛逆期，7-9歲是孩子的學(xué)齡叛逆期，10歲就是家長(zhǎng)所熟知的青春叛逆期。

而5歲就處在孩子的第一叛逆期的階段，在這個(gè)階段，孩子主要會(huì)表現(xiàn)出以下特點(diǎn)：孩子的自主性會(huì)變強(qiáng)，想做的事情會(huì)與大人的意愿相違背，會(huì)變得喜歡發(fā)脾氣和哭鬧，不愿意和其他小朋友分享玩具或其他好吃的東西，甚至有些孩子還喜歡耍賴、打人。

孩子處在這個(gè)叛逆期的階段，需要家長(zhǎng)耐心的陪伴，不要對(duì)孩子大聲吼叫或是隨便發(fā)火。家長(zhǎng)如果對(duì)孩子缺乏耐心，只要用強(qiáng)硬的訓(xùn)斥來(lái)阻止孩子，對(duì)孩子的成長(zhǎng)健康會(huì)有很大的負(fù)面影響。

5歲孩子叛逆期家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)

1、給孩子獨(dú)立空間

5歲的孩子開(kāi)始漸漸有了個(gè)人的獨(dú)立意識(shí)，逐漸不愿意聽(tīng)從父母的命令了，有時(shí)候還會(huì)故意跟家長(zhǎng)對(duì)著干，這是孩子在逐漸長(zhǎng)大的表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以給孩子一定的私人空間，滿足孩子的獨(dú)立心理。但家長(zhǎng)同時(shí)也要重視對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)，孩子現(xiàn)在還不能很好地分辨是非，判斷對(duì)錯(cuò)。

2、不要對(duì)孩子的叛逆行為過(guò)于重視

孩子在叛逆期的時(shí)候，會(huì)采取比較激烈的方式來(lái)博取父母的關(guān)注。當(dāng)孩子想要某樣?xùn)|西但得不到的時(shí)候，就會(huì)選擇用哭鬧的行為來(lái)贏得父母的重視。父母要有耐心，不要直接訓(xùn)斥或打罵孩子，等孩子冷靜下來(lái)后再去跟孩子溝通，去了解孩子為什么會(huì)發(fā)脾氣，為什么會(huì)哭鬧。

當(dāng)父母對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為過(guò)于重視時(shí)會(huì)給孩子傳遞錯(cuò)誤信號(hào)，讓孩子認(rèn)為這種行為能夠得到家長(zhǎng)的矚目，孩子會(huì)持續(xù)性的重復(fù)這種行為來(lái)?yè)Q取家長(zhǎng)的重視，所以家長(zhǎng)一定要等孩子冷靜下來(lái)后再去教導(dǎo)。

3、學(xué)會(huì)換位思考

當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子的叛逆行為時(shí)，可以試著換位思考一下，站在孩子的角度考慮這個(gè)問(wèn)題，試著理解孩子。孩子現(xiàn)在的年紀(jì)注定了他還沒(méi)能形成一個(gè)明確的是非觀，孩子有的時(shí)候并不能明白自己的行為是錯(cuò)誤已的，需要家長(zhǎng)耐心的教導(dǎo)。

家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的叛逆行為時(shí)會(huì)疑惑5歲是叛逆期嗎，5歲是孩子的叛逆期，孩子現(xiàn)在對(duì)一切的認(rèn)知都是不足的，需要家長(zhǎng)正確的教導(dǎo)。