孩子成績不好，這不是一時半會的事，是從小沒培養(yǎng)、長期習慣不好導致的結果。作為家長，首先要理性分析，找到孩子成績不理想的原因，然后對癥下藥。家長千萬不能逼、打孩子，一定要多花時間陪伴孩子，用心引導孩子，讓孩子培養(yǎng)起學習的興趣，這樣才能真正幫助孩子不斷提高成績！

家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定，如果孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。父母應該和孩子進行誠懇溝通，交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經(jīng)驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

如何接受孩子成績不好呢？有以下建議

一、冷靜、平靜。

家長先別急著找孩子談話，平靜一下自己的情緒，需要發(fā)泄就發(fā)泄一下，冷靜以后再談。

二、確定目標。

家長先想一想，成績對孩子到底有多重要，成績達到多少才是你所認定的成績好。

孩子有個體差異，家長對孩子的欺許也是不同的。

我家娃考90+我就覺得考得不錯，娃同學考97被家長揍了一頓，這是真實的事情，不是段子。

有時候不一定是娃成績不好，是你的要求太高了。

三、解決問題。

以上兩點處理好了，我們來解決問題。

成績不好，是孩子學習這件事情的結果，要解決問題，我們得找到造成這個結果的原因。

這個原因需要孩子和家長一起找。

學習是孩子自己的事情，他最清楚；

向好、向善是多數(shù)孩子天生的品質，從內心渴望被尊重；

家長指揮孩子做一件事情，和孩子自己想做一件事情，即使目標內容相同，過程和結果也不會一樣。

四、自驅力。

不管是孩子對學習不感興趣也好、對學習有畏懼也好，都是孩子自我驅動力不足。

幫助孩子的根本，不是你教會他一道題，而是教會他，這件事情你可以做到，不要怕，一步一步來。

孩子的信心來自成功的經(jīng)驗，體驗過成功，才會相信自己能做的，才有前進的動力。

孩子做得好的時候，要及時肯定，贊美他；

孩子做的不好的地方，指出來，教會他正確的做法，但不要因為他做錯了貶低他，犯錯是允許的，錯了必須要改正。

這樣，好的、正確的在他大腦里留下的印象會深刻，并影響他的行為。

越是好，他會想要更好，就會形成自驅力。