我們要告訴他們抽煙的危害，然后引導(dǎo)他不要再抽煙。孩子抽煙往往都是互相攀比或者是虛榮心導(dǎo)致的，并沒有形成煙癮，只要我們正常引導(dǎo)，很快就可以不再抽煙。

發(fā)現(xiàn)孩子抽煙怎么教育

首先，家長應(yīng)該給孩子樹立正確的價(jià)值觀。青春期是一個(gè)彰顯自我的年紀(jì)，但是靠抽煙或奇裝異服來彰顯自我是幼稚和搞笑的。就如同人們看到英雄和看到猴子都會(huì)兩眼放光，但猴子只是用來取笑的，英雄才是用來崇拜的。只有一個(gè)自律的人、一個(gè)正能量的人才會(huì)成為別人矚目的對(duì)象，才會(huì)成為別人夸贊的話題。

其次，要讓孩子明白抽煙的危害。大人抽煙已經(jīng)是以前社會(huì)發(fā)展落后養(yǎng)成的惡習(xí)，現(xiàn)在國家禁煙，很多正規(guī)場合不允許抽煙，甚至社會(huì)上也出站了電子眼等取代產(chǎn)品來幫助有煙癮的人戒煙，在這種背景下還要學(xué)習(xí)抽煙，是無知的表現(xiàn)，以后更會(huì)為自己的愚蠢感到悲哀。

最后家長要恩威并施，對(duì)孩子提出嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)楹芏嗪⒆蛹幢惆训览碇v的再明白，依然我行我素不予理睬。他也知道是錯(cuò)的，但就是不改。因?yàn)榉稿e(cuò)也沒有懲罰。

是孩子就難免犯錯(cuò)，對(duì)于青春期的孩子，應(yīng)該以教育談心為主，以手段為輔，既把孩子從錯(cuò)誤的認(rèn)知中引出來，又要讓孩子明白并接受錯(cuò)的懲罰，好的獎(jiǎng)勵(lì)。給孩子樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。

孩子抽煙的原因有哪些

1、好奇心作祟

青少年正處于好奇心旺盛的階段，許多事都想親自嘗試，體驗(yàn)一下。剛剛走進(jìn)青春期的孩子，心理上總會(huì)產(chǎn)生一種成人感，認(rèn)為自己已經(jīng)長大。青少年對(duì)很多新奇的事物和行為都有著很大的誘惑力，而青少年分辨好壞的能力和自控力相對(duì)較差，對(duì)生活環(huán)境的不良影響缺乏抵御能力，很容易就受到影響。處于好奇，嘗鮮的心理去嘗試吸煙，大約有1/3的孩子因此變成了小煙民。

2、模仿他人

青少年正處于學(xué)習(xí)成長期間，模仿是他們與生俱來的本能。家長或者身邊人的吸煙行為往往起著言傳身教的作用。還有一些電影電視劇的一些影響，也對(duì)青少年吸煙產(chǎn)生了誤導(dǎo)作用。

大多數(shù)孩子的吸煙都來自于家庭影響，很多孩子吸的第一支煙都來自于家庭里的煙盒。家長吸煙，忽視了自身這個(gè)行為帶給孩子的不良影響，并且給孩子造成一種“長大就可以吸煙”的思想，讓孩子誤以為學(xué)會(huì)吸煙就等于是走向成熟的標(biāo)志，也開始偷偷模仿大人吸煙。

另外孩子心里有他們崇拜的偶像。他們對(duì)偶像的言行舉止常常表示羨慕而刻意模仿，所以他們很容易從一些影視劇或者偶像行為中去模仿，自認(rèn)為這樣可以靠近自己的偶像。

3、通過吸煙結(jié)交朋友

由于受到“煙酒鋪路”等社會(huì)風(fēng)氣影響，很多孩子從成年人哪里獲取了間接的交際行為，認(rèn)為吸煙是結(jié)交朋友的最佳方式，造成了很多孩子對(duì)吸煙的看法是，煙可以使人與人之間不再陌生，增進(jìn)感情。

此外，還有很多孩子是在同伴和同學(xué)的影響下學(xué)會(huì)吸煙的?？吹酵槲鼰?，在好奇心驅(qū)使下，或加上同伴的教唆讓煙，于是相互模仿學(xué)會(huì)了吸煙。

4、抽煙解憂愁

青少年在學(xué)習(xí)、戀愛、生活方面的壓力比較大，容易遭受失敗和挫折，而由于青少年自身經(jīng)驗(yàn)不足，情緒不穩(wěn)定，心理不夠承受等原因，他們會(huì)比較希望通過吸煙來尋求心理上的撫慰。

尤其是有些孩子為了排解煩惱，不快等情緒，經(jīng)不起失敗和打擊，一旦受挫，就會(huì)身處消極情緒中不能自拔，為尋求心理慰藉，消磨時(shí)間，便踏上了抽煙的道路。

叛逆期的孩子，家長如何引導(dǎo)

首先要適當(dāng)對(duì)其正確的引導(dǎo)，由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒有對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會(huì)激發(fā)他們潛意識(shí)的反抗，刺激他們對(duì)外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

其次要讓孩子做選擇題，在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇方式。其實(shí)，很多時(shí)候小孩子也不想給家長太多的沖撞，一般此時(shí)他會(huì)根據(jù)你的范圍來選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo)，另一方面讓孩子覺得非常尊重他，有一種當(dāng)家作主的感覺。

再次要保持冷靜。孩子叛逆，成人一定會(huì)不滿，因此，會(huì)為自己的權(quán)力斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。孩子叛逆，言語和行為會(huì)有如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時(shí)該保持冷靜。

最后一點(diǎn)是要有愛和耐心。對(duì)孩子來說，特別需要足夠的愛和關(guān)注，因此父母千萬不要呵斥、貶低、急躁、打孩子、濫用權(quán)威、命令強(qiáng)迫孩子等，這會(huì)導(dǎo)致孩子的抵抗情緒，引發(fā)破壞性的攻擊性行為?！凹议L應(yīng)該多給孩子尊重，鼓勵(lì)孩子的獨(dú)立和冒險(xiǎn)精神，不打斷孩子說話，不打攪孩子做事，引導(dǎo)孩子的情緒能量方向，當(dāng)孩子鬧脾氣時(shí)，家長要主動(dòng)改變環(huán)境，用平和、耐心、陪伴的態(tài)度讓孩子在合理范圍內(nèi)做限制選擇。