孩子不會和小朋友交往要特別關注了，要不他以后長大也會沒有朋友的，可以正確引導他跟別的小朋友相處，比如可以先從分享自己的零食和玩具開始。

孩子不會和小朋友相處怎么辦

1、教給孩子最基本禮儀

有很多孩子并不是不喜歡和小伙伴們玩耍，只是因為被小伙伴們排斥了，而一般被排斥的原因是不懂禮貌，或者是缺乏最基本的禮儀，這樣一來，誰也不愿意和他玩，自然而然的就會被“孤立”起來了。

所以說身為孩子的父母，一定要交給孩子最基本的禮儀，讓孩子學會和別的小伙伴相處的時候，該如何打招呼，或者如何禮讓之類。

2、多給孩子創造機會

家長可以在閑暇時間帶孩子到游樂場、公園玩，每次當孩子嘗試認識一個新朋友，或者把其他小朋友請到家中來，或者去其他小朋友家玩。這樣就能讓孩子接觸更多的人，了解更多的人，時間久了自然會愿意變得“合群”。同時家長要以身示范，讓孩子學會怎樣與人相處，學會尊重他人，也學會尊重自己。

3、正確地引導孩子

家長不要總把“他不會和別人玩兒”這句話掛在嘴邊，這會暗示孩子他不行。多用積極的語言鼓勵引導孩子說：“你試試看，你一定行”；經常帶孩子走出家門，尋找小朋友玩。很多三四歲的孩子能進行簡單的語言交流了，家長要教會孩子此交流的技巧。

家長是在孩子尋找朋友的活動中，需要起到一個引導者、參與者、支持者的角色。這樣會讓自己的孩子學會很多語言和交往技巧，尤其是在和哥哥姐姐玩時更會有新鮮感。

4、讓孩子通過體驗學習交往

在陪孩子游玩時，父母要有意識地設計一些生活場景，如：孩子經常遇到的一些沖突情景，由父母演示或是放映影視資料，讓孩子看一看，沖突為什么會發生以及如何解決。然后再請孩子演示自己認為處理沖突的恰當方法，這種形式帶給孩子以較生動鮮活的臨場體驗，便于孩子理解和應用這些方法。

父母還可以利用現實中的突發沖突場景進行現場教育，同時也培養孩子獨立解決問題的能力以及責任感，這樣就不怕自己的孩子與他人相處不好了。

孩子不愿意和小朋友玩是怎么回事

1、孩子交友主動性差，有一部分小朋友不喜歡和別的小朋友玩一部分原因是小朋友不主動，這樣就失去了很多的社交機會。

2、孩子害怕膽小，可能與父母對他的教養方式有關。高控制型父母和溺愛型父母都會造成孩子膽小害怕，社交障礙。父母要學會時刻反思自己有沒有溺愛孩子或對孩子要求過高，導致孩子不能獨立或者沒有自我。

3、孩子可能有過跟其他小朋友不愉快的經歷，給他造成了傷害，父母沒有進行及時的疏導，給孩子留下了陰影。

4、性格內向。這類孩子常常表現得比較安靜、膽小，對新事物適應緩慢。

孩子覺得孤獨怎么辦

1、父母要多陪伴孩子。

平時要盡可能地多和孩子進行溝通交流，了解孩子的想法，有助于將孩子的消極的情緒及時扼殺在搖籃中。

同時，父母可以多帶孩子出去旅游，開闊眼界，了解更多的人，看到更多的風景。孩子的孤獨感也會減輕很多。

當然，各種親子活動也必不可少，比如做一件工藝品，一起看書，比賽等，在這個過程中，家長可以多鼓勵，表揚孩子，激發孩子的自信心，增加與人交往的勇氣，以及抗挫折能力。

2、培養孩子多種興趣愛好。

家長可以通過帶孩子參加各種興趣班的體驗課，幫助孩子找到自己感興趣的方向，讓孩子在自己喜歡的課程中，找到自信和與人接觸的樂趣。

3、鼓勵孩子走出去，提高社交能力。

孩子朋友少，大部分都只有兩個原因，不敢或者不會。不敢，指的是孩子不能主動接觸同齡人，不敢表達自己，主要原因是缺乏勇氣和自信。針對這種情況，家長可以多鼓勵孩子，教會孩子如何去介紹自己，建議在家里多讓孩子進行社交演練，幫助孩子邁出社交的第一步。

不會，指的是孩子雖然有勇氣去交朋友，但卻缺乏一些基本的社交能力，導致無法找到與自己志同道合的朋友。針對這種情況，家長可以適當教孩子一些與人交往的小技巧，比如，如何跟人交流溝通，朋友之間要學會尊重，真誠，彼此分享等等。

當孩子掌握這些能力后，就能逐步克服不敢社交的恐懼，內心的孤獨也就能得到比較好的化解了。

4、教會孩子時間規劃能力。

很多孩子感到孤獨，往往是因為無所事事，除了完成學校和父母安排的事情后，就不知道該干什么了，內心的空虛感也是導致孩子感到孤獨的原因之一。

時間規劃能力，簡單來說就是讓孩子知道，每天必須要完成哪些事，什么時間做什么事情，讓孩子每天都能夠感到很充實和滿足，內心的充盈和“飽脹感”不僅會讓孩子收獲更多的知識，更讓他們變得更自信，勇敢也更堅定。