書籍在與電子產品競爭中慢慢敗下陣來了，由于電子產品及時性以及高反饋性，越來越多的孩子沉迷于玩手機，這也讓不少家長感到深深的憂慮，十分擔心孩子會因為電子產品而導致學習下降，那么如何引導孩子愛上讀書。

如何引導孩子愛上讀書

1、父母榜樣很關鍵

盡管我們大人經常是手機不離身，沒事就愛刷刷短視頻，但在孩子面前應該不玩手機，孩子閱讀時我們也跟著學，哪怕裝裝樣子，也要手里拿本書。孩子就是一張白紙，你怎么描繪，她將來就是什么樣子。

2、選擇適合孩子讀的好書

每個年齡階段都需要給孩子找到適合的書！幼兒階段最適合的書就是繪本！可以選擇一些經典繪本，還有一些培養(yǎng)好習慣，介紹百科知識的也不錯！后期根據(jù)孩子的識字情況就可以換成普通書籍了。同時，還要根據(jù)孩子的喜好，選擇一些她們愿意讀的，適合讀的書，讓孩子讀到多方面的書，這樣孩子慢慢就會愛上閱讀。

3、營造家庭的閱讀氛圍

現(xiàn)在的父母大多下班回家就是玩手機、看電視劇，孩子又怎么會愿意看書呢？如果一個家庭大人有經常看書的好習慣，孩子多半也會自然而然地喜歡上閱讀。所以家長們少玩一會手機，少看一會電視，經常看看書，從家長自己做起，再言傳身教影響孩子。

4、給孩子做一個閱讀角

一個家里，只需要找出一平米的地方，一個書架，一些好童書，就能給孩子做一個閱讀角落。你會發(fā)現(xiàn)，有些不怎么愛看書的孩子，居然也可能自覺地自己去拿書看了。

5、經常帶孩子參加書展、逛書店

家長要經常帶孩子參加書展、逛書店，引發(fā)孩子對書的興趣，孩子年齡小時，他們進去后可能是漫無目的到處亂翻，到頭來一本書也沒選到。等孩子稍大些時，你會發(fā)現(xiàn)孩子進書店后會有目標性，會徑直去某個地方找書看。所以孩子在逛書店時，家長不要過多的干涉，給他們自由的空間，讓他們自己去選購書藉。

6、摘抄不要停

給孩子做一些摘抄，包括閱讀建議、有趣的閱讀文本，甚至包括一些有意思的笑話和詩歌，隔三差五給孩子創(chuàng)造一些驚喜，在他們的文具盒里、書包里、餐盒上、早上起床后的枕頭上，只要你想，任何地方你都能為孩子創(chuàng)造這種閱讀環(huán)境。

7、不能以記住知識點，背誦為閱讀目的

閱讀的目的應該是愉閱身心，千萬不能走入識字、背誦的誤區(qū)。一旦孩子意識到讀完一本書會有很多任務，閱讀就會變成負擔。

小孩讀書總是記不住怎么辦

方法1：適當限度的過度學習比剛能背誦的效果好，但如果超過這個限度，其保持效果不再增加。如學習四遍后恰能背誦，則再學習兩遍效果最好，但再學習效果則適得其反，對人的身心造成危害。

方法2：孩子的學習中斷不是因為他們記不住，而是他們感到壓力太大或不自信。此時，我們需要引導孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，提高自信心，同時傾聽孩子的想法，關注他們可能面臨的難題，與他們共同探討問題。

方法3：專注力也對孩子的記憶有著很大的關聯(lián)。如果想要讓孩子擁有較強的記憶能力，那么就應該要懂得去幫助孩子集中注意力，培養(yǎng)孩子的專注能力。專注力強的孩子不僅僅在學習上面會有著不錯的表現(xiàn)，就連他們在未來的工作上面也有更好的前途。

孩子不愛讀書沉迷游戲怎么辦

第一、很多學習差的孩子，不是他不想學，而是不會學。跟不上同班同學的進度，老師講的越來越聽不懂，就會導致他質疑自己，缺乏信心，總覺得自己學不好。遇到這樣的時候，家長要首先調整心態(tài)，不要覺得自己的孩子是最差的，可應該給他制定切合自己實際情況的學習任務。

第二、豐富孩子的課余生活，減少孩子玩手機的時間。其實，對于嚴重沉迷的孩子來說，他根本就不會聽你的，你說豐富孩子的課余生活，但孩子壓根不理會，也不會去。所以，這方法對很多沉迷手機的孩子來說不奏效。

第三、家長要合理運用懲罰，在孩子犯錯的時候不要縱容溺愛孩子，該懲罰就懲罰，讓孩子明辨是非，形式有分寸。懲罰也要和孩子說清楚前因后果，讓孩子意識到自己的錯誤，而不是家長在出氣。