在孩子的成長(zhǎng)階段，孩子難免會(huì)犯錯(cuò)誤，也難免會(huì)產(chǎn)生叛逆的心理，但是有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子的不良行為，會(huì)采用冷處理的方式不理孩子。其實(shí)家長(zhǎng)的這種行為屬于冷暴力，不僅不能讓孩子及時(shí)知錯(cuò)就改，還會(huì)造成孩子的心理創(chuàng)傷。

媽媽不理孩子的后果會(huì)怎樣

1、缺乏安全感

對(duì)于孩子而言，媽媽就是他們最親密的人，如果孩子犯錯(cuò)了，媽媽不理孩子，那么孩子就會(huì)缺乏安全感。本身孩子和媽媽存在著依戀，一但失去，就會(huì)讓孩子越來(lái)越?jīng)]有安全感，這個(gè)對(duì)孩子的身心健康造成傷害，不利于他們的心理健康發(fā)展。

2、缺乏自信心

如果媽媽帶著壞情緒與孩子相處，對(duì)孩子不熱情、不高興。媽媽不理孩子會(huì)讓他們無(wú)從了解媽媽消極情緒背后的原因，他們會(huì)歸結(jié)于自己的原因，認(rèn)為媽媽不愛(ài)自己，從而缺乏自信，對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面評(píng)價(jià)和內(nèi)疚的感覺(jué)，影響孩子的身心健康。

3、變得自卑

孩子在小時(shí)候是跟媽媽親密關(guān)系建立的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)媽媽對(duì)待孩子的態(tài)度，就是孩子認(rèn)識(shí)到自我存在感的第一課，若是在這個(gè)階段，經(jīng)常出現(xiàn)媽媽不理孩子的現(xiàn)象，在長(zhǎng)大之后激起容易產(chǎn)生自卑心理。

那么，孩子在與他人的交往過(guò)程中，也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心被他人拒絕和忽視，長(zhǎng)此以往，就會(huì)變得性格孤僻，不愛(ài)與人交往，嚴(yán)重的還會(huì)形成社交恐懼。

4、產(chǎn)生心理問(wèn)題

若媽媽長(zhǎng)期不理孩子，就會(huì)使其很難形成健全的人格。在現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)在對(duì)子女教育中，其中被父母冷暴力的孩子不在少數(shù)。其實(shí)對(duì)父母而言，可能僅僅是把冷暴力當(dāng)作一個(gè)武器，希望通過(guò)這種方式來(lái)讓孩子聽(tīng)話。

孩子可能會(huì)因此屈服，但同樣也會(huì)因此而心理受傷，變得沒(méi)有信心，懦弱，自卑，缺乏主見(jiàn)，喜歡討好他人！因?yàn)楦改附o他的教育就是如果我不順從，那么就不會(huì)有人愛(ài)我。

媽媽怎么教育孩子

1、不要吝嗇表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

當(dāng)孩子做對(duì)一件事情的時(shí)候，媽媽要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子，這樣會(huì)增加他們的自信，也可以幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。多一次表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，孩子的自信心會(huì)增加，對(duì)于以后成長(zhǎng)非常有好處。

2、幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言，有好的習(xí)慣一定要是從小養(yǎng)成的，因?yàn)楹⒆佑胁欢牡胤剑@就需要母親的正確觀來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)，養(yǎng)成好習(xí)慣，對(duì)于以后成長(zhǎng)與工作都是有幫助的。

3、指導(dǎo)安排生活秩序

良好的生活秩序是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)孩子安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給他們學(xué)習(xí)安排，以及利用時(shí)間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長(zhǎng)可以在旁指點(diǎn)。