家長(zhǎng)們教育孩子的時(shí)候，有些孩子會(huì)做出一些反抗的行為，比如和家長(zhǎng)頂嘴，甚至有些孩子還會(huì)拿東西砸人。這樣子的行為就比較嚴(yán)重了，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映霈F(xiàn)這些行為之后，要及時(shí)進(jìn)行正確的教育。

孩子拿東西砸人怎么教育

首先，家長(zhǎng)們要站在孩子的角度，幫助孩子把自己的感受表達(dá)出來(lái)。“別著急，媽媽會(huì)幫助你的”，這樣孩子就不會(huì)把氣撒在其他人的身上了，有時(shí)候孩子拿東西砸人也是出于一種自衛(wèi)，出自本能。

其次，家長(zhǎng)們要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，耐心教育。一旦你和孩子冷靜下來(lái)，便可耐心教育了。當(dāng)然了，并不是說(shuō)此刻你要開(kāi)始斥責(zé)孩子，而是嘗試和孩子溝通，同時(shí)盡力了孩子拿東西砸人背后的真實(shí)原因。

當(dāng)孩子搶玩具時(shí)，這只是出自本能的自衛(wèi)或者生理的特征，一旦從這種行為中獲得利益，得到了玩具，就會(huì)把攻擊別人得到玩具聯(lián)系在一起。這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子這樣是不對(duì)的，把正確做法告訴孩子。

同時(shí)，家長(zhǎng)們要教孩子用合理的方式表達(dá)情緒，從中明白道理、明確是非。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷愿望得不到滿足、被批評(píng)、被誤解受委屈、被人搶走玩具等等，讓人感覺(jué)很不舒適的事件。

孩子應(yīng)該是通過(guò)這些事情，明白道理、習(xí)得規(guī)矩、樹(shù)立正確的三觀，而不是只停留在發(fā)脾氣、拿東西砸人的方式表達(dá)情緒上。

最后，父母自己做好情緒管理的榜樣。許多孩子愛(ài)發(fā)脾氣、拿東西砸人，是在潛移默化中受到父母影響。如果家長(zhǎng)平時(shí)在家里，動(dòng)不動(dòng)朝身邊人發(fā)脾氣、大吼大叫、摔東西，甚至動(dòng)手打人，孩子也會(huì)有樣學(xué)樣，沾染上壞脾氣，習(xí)得錯(cuò)誤的情緒表達(dá)方式。

孩子拿東西砸人的原因

1、夫妻經(jīng)常吵架。父母之間的關(guān)系，會(huì)影響到孩子的性格，我們可以發(fā)現(xiàn)，極端性格的孩子，多出自一個(gè)有問(wèn)題的原生家庭。父母每天除了吵就是吵，一見(jiàn)面就掐架，甚至?xí)ハ嘣g毀，大打出手。

如果長(zhǎng)期生活在這種不穩(wěn)定的家庭氛圍內(nèi)，會(huì)導(dǎo)致孩子的性格要么懦弱膽小，要么暴躁易怒，還會(huì)出現(xiàn)拿東西砸人的情況。

2、對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)。父母對(duì)孩子多于溺愛(ài)，當(dāng)孩子亂發(fā)脾氣的時(shí)候從來(lái)不制止，反而一味地縱容護(hù)短，導(dǎo)致孩子變得脾氣越來(lái)越大，慢慢出現(xiàn)拿東西砸人的情況。而且，被溺愛(ài)的孩子，一旦要求得不到滿足，或者被拒絕，就非常容易出現(xiàn)情緒崩潰，走極端。