教育孩子的過(guò)程中難免會(huì)產(chǎn)生一些不愉快的事情，有些媽媽的脾氣比較的火爆，有時(shí)候沒(méi)有控制好情緒打罵了孩子，對(duì)他放出狠話，這樣的行為很有可能會(huì)傷了孩子，給他的內(nèi)心造成一些不好的影響，對(duì)此應(yīng)該怎么處理呢？

媽媽說(shuō)狠話傷了孩子怎么辦

面對(duì)孩子的過(guò)失，父母要學(xué)會(huì)制怒，以一顆平常心來(lái)對(duì)待，包容孩子的過(guò)失，以平靜的心態(tài)對(duì)待孩子的過(guò)失，才是最好的教育方法。

如果家長(zhǎng)能夠放下身段，站在孩子的角度看待事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子期待的是父母表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，而且他們的出發(fā)點(diǎn)也都是好的，所以，家長(zhǎng)要求孩子對(duì)自己將心比心的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)和孩子換位思考。

媽媽想要挽救孩子的話，就要給予孩子更多的陪伴，放下手機(jī)，可以和孩子一起做家務(wù)、一家做飯、一起玩游戲等等，試著進(jìn)入孩子的世界。

等自己發(fā)火完冷靜下來(lái)后，要跟孩子道歉。道歉的時(shí)候態(tài)度要真誠(chéng)，蹲下來(lái)或者坐下來(lái)，這樣你和孩子平時(shí)對(duì)方的眼睛，而不是讓孩子仰望著你，然后認(rèn)真地對(duì)孩子說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽剛才不應(yīng)該放狠話。”

孩子做錯(cuò)事情確實(shí)是不對(duì)的，家長(zhǎng)教育孩子也是對(duì)的，但是通過(guò)打罵的方式來(lái)教育孩子，那就是不對(duì)的了，有時(shí)候，孩子做錯(cuò)事情了，家長(zhǎng)可以和孩子友好的溝通，這樣的話，孩子更加可以聽(tīng)得進(jìn)去。

待孩子情緒平穩(wěn)，要給孩子講道理，讓孩子明白為什么會(huì)有這種舉動(dòng)，分析錯(cuò)在哪里，以后怎么改正，在幫助孩子樹立信心，以免因?yàn)榭霖?zé)孩子，導(dǎo)致孩子的心理不健康，影響孩子生長(zhǎng)發(fā)育。

媽媽說(shuō)狠話對(duì)孩子造成的影響

父母是孩子最好的老師，父母罵孩子，會(huì)導(dǎo)致孩子認(rèn)為打罵可以解決問(wèn)題，從而以后走向社會(huì)，也會(huì)投射這種不好的行為方式，導(dǎo)致暴力傾向，影響孩子一生。

父母不分青紅皂白地使用言語(yǔ)暴力刺激孩子，孩子就無(wú)法產(chǎn)生分辨情緒誘發(fā)因素的能力，長(zhǎng)期下去，情商就會(huì)受到影響。

如果父母動(dòng)不動(dòng)就大聲的罵孩子，就可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生自卑的心理。有的父母只要孩子犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就會(huì)對(duì)孩子破口大罵，甚至是當(dāng)著外人的面也絲毫不給孩子留情面，這樣對(duì)孩子心理影響是非常大的。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就覺(jué)得自己不行，不能讓父母滿意，也就會(huì)越來(lái)越自卑。

家長(zhǎng)教育孩子過(guò)程中如何控制情緒

1、在特別想改變壞脾氣時(shí)，寫兩張紙條。第一張描摹自己的壞脾氣，第二張寫下自己改變壞脾氣的愿望，以及有提醒作用的一兩句話，此紙條象征自己的決心。然后把第一張銷毀這個(gè)儀式化的行為一直堅(jiān)持下去，上面提醒自己的話經(jīng)常在心里復(fù)習(xí)一下，壞脾氣一定能被有效抑制。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)身體上的疲勞，來(lái)心平氣和的和孩子講話，回到家里快要控制不住情緒的時(shí)候，請(qǐng)深呼吸，每次慢慢吸氣8秒鐘，讓后慢慢呼氣10秒鐘，重復(fù)做10-20次，然后自己身體放松，平靜，好好陪孩子玩一會(huì)。