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因為擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生也不少,老師也就會找家長進(jìn)行談話,那我們作為家長應(yīng)該怎么教育孩子呢?還有就是要讓孩子再自由的環(huán)境中成長,但不是課堂上違反紀(jì)律,這么的肆意妄為。因為這樣做,也是會讓老師對孩子產(chǎn)生不好的印象。
對于擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生怎么辦
首先,家長要經(jīng)常和孩子溝通
對于擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生,讓老師傷腦筋,讓家長也傷腦筋,特別是老師向家長告狀之后,家長總是著急的不得了,說孩子又不管用。這時就要去找到原因,但是也不能給予批評和責(zé)罵,要及時和老師多溝通,一起商量出更好的解決辦法。
如果孩子表現(xiàn)好的話,希望老師多多鼓勵,家長也要多鼓勵,這樣孩子才能去進(jìn)步。
其次,事先告訴孩子紀(jì)律是什么
除了定下主要的規(guī)范之外,事先的預(yù)告也是相當(dāng)重要,孩子對于新奇的玩具怎么樣都無法放手,甚至出現(xiàn)大吵大鬧的情形。要事前先告知孩子,應(yīng)該遵守的規(guī)范,在大原則的范圍之下,減少孩子出現(xiàn)耍賴或是吵鬧的情形,不要擔(dān)心孩子會把原有的規(guī)矩丟出腦海。
因為在事先預(yù)告孩子在哪種原則之下,他所擁有的自由選擇的空間范圍為何,這樣孩子也就能了解自己需要遵守的部分是什么,當(dāng)然也就不會出現(xiàn)不合理的情形,也就不會再是擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生了。
最后,及時給予孩子幫助
對于出現(xiàn)擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生,作為父母一定要給予很大的幫助,再跟孩子說有沒有需要父母支持的,或者是說你在學(xué)校遇到什么問題,需要爸爸媽媽幫忙解決的,爸爸媽媽永遠(yuǎn)在身后永遠(yuǎn)支持你。
家長就可以把這句話經(jīng)常跟孩子說,那孩子也就會有很大的安全感,不管他在學(xué)校遇到什么事情,第一時間都會和父母去訴說。所以一定要和孩子學(xué)會溝通,不能強(qiáng)制來執(zhí)行。
擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生的表現(xiàn)
一是遲到早退,不能按時上課,沒有下課的時候就先離開教室。
二是在課堂上做與上課無關(guān)的事情,比如交頭接耳、大聲喧嘩、打嗑睡、離開課桌等。
三是不認(rèn)真聽課,不做筆記,不能按時按量完成作業(yè)。
四是對老師指手劃腳,甚至罵老師、其它出恪的情況,對老師不尊重。
高三學(xué)生狀態(tài)不好怎么辦怎么調(diào)整
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