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當(dāng)孩子上學(xué)后,我們與老師進(jìn)行交流的次數(shù)也是會(huì)逐漸增加的。有時(shí)候老師就會(huì)直接給家長發(fā)孩子的成績,若是孩子成績很不理想,那家長就需要幫助孩子找到具體錯(cuò)誤,讓其能夠做到改正;同時(shí)要與老師進(jìn)行交流,這樣才能了解更多的情況。
老師發(fā)來孩子成績很不理想該怎么辦
家長要合理設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),了解孩子的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)收到老師發(fā)來孩子成績很不理想的消息時(shí),家長也不用焦慮和多想,可以繼續(xù)和老師溝通一下,首先表達(dá)自己的教育態(tài)度,先說說自己的情況,如果家長工作很忙,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注很少,也可以坦誠和老師說一說,并希望老師給一些建議。
其次,一定要表示自己是愿意配合學(xué)校的教育工作的,這樣老師才會(huì)給你建議。不然家長一副“學(xué)習(xí)成績差關(guān)我什么事,難道不是老師應(yīng)該想辦法”的態(tài)度,是很難做好家校溝通的?;A(chǔ)不好我們家長一定會(huì)專注補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣不好,我們肯定會(huì)先糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,這樣也就能達(dá)到家校合作。
孩子成績很不理想家長怎么引導(dǎo)
1、幫孩子分析試卷
孩子考試成績已經(jīng)出來了,再糾結(jié)孩子為什么平時(shí)看起來也非常努力,考試成績卻這么低的問題也于事無補(bǔ)。父母不妨心平氣和的拿出孩子的試卷,對(duì)孩子的試卷進(jìn)行一次全面的分析。尤其是一些錯(cuò)題,詢問孩子是真不會(huì)還是粗心寫錯(cuò)的。
孩子如果真的不會(huì),父母應(yīng)該多對(duì)孩子進(jìn)行講解,不要只是不停重復(fù):別人都會(huì),你不會(huì)等這樣的語句。多對(duì)孩子功課進(jìn)行輔導(dǎo),讓孩子重視學(xué)習(xí),重視考試,彌補(bǔ)了不會(huì)的知識(shí),這樣才可以讓孩子的成績?cè)絹碓胶谩?/p>
2、提高孩子學(xué)習(xí)興趣
孩子成績很不理想還有可能是孩子上課注意力不專注導(dǎo)致的,而提高孩子學(xué)習(xí)興趣,是讓孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠自主學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的基石。所以,父母就可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,可以勞逸結(jié)合,讓孩子時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)新知識(shí)的喜悅感和成就感。
3、給孩子一份輕松的心情
孩子學(xué)習(xí)成績出來了,如果考試的不理想,父母一定要給孩子一份輕松的心情,讓孩子在輕松愉悅中接受自己的指導(dǎo)。
有些孩子期末考試完,認(rèn)為假期就應(yīng)該好好玩耍,而父母如果一直要求孩子學(xué)習(xí),往往得到的效果并不好,甚至?xí)尯⒆映霈F(xiàn)討厭學(xué)習(xí),不去上學(xué)的情況。也只有孩子在一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)效果才好,進(jìn)步才大。
對(duì)于考試成績不理想的孩子家長應(yīng)該怎么說
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