很多家長(zhǎng)都有這樣的問(wèn)題，那就是孩子作業(yè)老是寫(xiě)不完。每次孩子一回到家總是會(huì)馬上寫(xiě)作業(yè)，可是還是會(huì)寫(xiě)到很晚，排除掉孩子自身的原因之外，有些家長(zhǎng)會(huì)想到是不是孩子作業(yè)太多了，那么初中孩子作業(yè)太多怎么辦呢？

初中孩子作業(yè)太多怎么辦

1、提升孩子作業(yè)效率

家長(zhǎng)不妨試試這招，讓孩子自己根據(jù)作業(yè)量的多少來(lái)確定需要花費(fèi)的時(shí)間，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠完成，那就給記A，計(jì)有一定數(shù)量的A之后，便可給予些許獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容要讓孩子按照自己的需求來(lái)定。這樣堅(jiān)持下去的好處，就是能夠讓孩子養(yǎng)成注重學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣。

2、規(guī)劃自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間

充分利用好在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，而回家后的時(shí)間是完成作業(yè)和復(fù)習(xí)各學(xué)科內(nèi)容的時(shí)間。同學(xué)們?cè)诨丶液蟮墓φn時(shí)間要有細(xì)致的規(guī)劃，每科作業(yè)所花費(fèi)的時(shí)間要了解。

逐漸找到自己做作業(yè)時(shí)間的規(guī)律，并逐漸提升自己的學(xué)習(xí)效率。希望各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定要注意自己的身體健康，保持好的心情學(xué)習(xí)，效率也會(huì)更高。

3、寫(xiě)作業(yè)的順序很重要

每個(gè)學(xué)生都要比較擅長(zhǎng)或者是不太擅長(zhǎng)的科目，那么在這些科目都已經(jīng)留了作業(yè)的時(shí)候，學(xué)生就要先安排一下寫(xiě)作業(yè)的順序了。如果先寫(xiě)比較難的科目的話(huà)，可能就會(huì)拖住整體寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)度，所以學(xué)生最好的方式還是先把自己比較擅長(zhǎng)的科目寫(xiě)完，這樣留下較多的時(shí)間去做不是太擅長(zhǎng)的科目。

4、學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間

當(dāng)老師在閑聊或者講解你已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)和題目的時(shí)候，可以做作業(yè)；下課放松活動(dòng)完的富裕時(shí)間，可以做作業(yè)。這樣下來(lái)，就可以節(jié)約出不少的時(shí)間。

還有一些讀背的作業(yè)。比如語(yǔ)文一些需要背的古詩(shī)詞和古文，最好是在上學(xué)階段就解決掉，會(huì)背會(huì)默；比如一些政史地的內(nèi)容和英語(yǔ)單詞，可以利用一部分上學(xué)放學(xué)的時(shí)間來(lái)解決一部分，也可以在上課、寫(xiě)作業(yè)練習(xí)題的時(shí)候，邊寫(xiě)邊記憶。

5、與同學(xué)一起完成作業(yè)

初中生在學(xué)校里邊有自己好朋友的，他們會(huì)經(jīng)常在一起玩耍，而且也會(huì)在一起寫(xiě)作業(yè)，這并不是說(shuō)學(xué)生可以在一起互相抄作業(yè)，因?yàn)閮蓚€(gè)學(xué)生在一起寫(xiě)作業(yè)，可以形成很好的學(xué)習(xí)氛圍。如果有一個(gè)學(xué)生遇到不會(huì)的題目，完全可以向另一位學(xué)生請(qǐng)教，所以說(shuō)學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，完全可以與自己的同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)。

初中孩子作業(yè)太多很重要的一個(gè)原因就是孩子的效率問(wèn)題，很多孩子做作業(yè)的效率都很低下，也就是家長(zhǎng)們眼中磨磨蹭蹭的孩子，要采用一些方法來(lái)激發(fā)這些孩子的積極性，這樣才能提高孩子的作業(yè)效率。