相信很多家長(zhǎng)們都遇到過(guò)這樣的情況，孩子在上學(xué)之后，家長(zhǎng)收拾家務(wù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)沒(méi)有拿。遇到這樣的情況，家長(zhǎng)們也很無(wú)奈，但為了孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們也只能把作業(yè)給孩子送到學(xué)校。那么孩子忘帶作業(yè)家長(zhǎng)怎么回復(fù)老師呢？

孩子忘帶作業(yè)家長(zhǎng)怎么回復(fù)老師

老師您好，對(duì)于孩子忘記帶作業(yè)這件事情，我們很抱歉。之后我們會(huì)多注意這方面的問(wèn)題，讓孩子以后都帶上作業(yè)。感謝老師您對(duì)我們孩子的關(guān)注，希望老師可以繼續(xù)關(guān)注我們的孩子，讓我們一起好好教育孩子，謝謝老師。

老師在上課的時(shí)候有可能會(huì)用到作業(yè)，老師也會(huì)檢查作業(yè)，看看學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲多少。對(duì)于忘了拿作業(yè)這個(gè)事，也可以看出來(lái)孩子收拾歸納，整理自己內(nèi)務(wù)的能力差，而且家長(zhǎng)也沒(méi)有做到位。

孩子忘帶作業(yè)怎么辦

1、請(qǐng)老師嚴(yán)格教育

很多時(shí)候?qū)W生沒(méi)有做好，但老師出于各方面的顧慮，可能并不會(huì)嚴(yán)格去要求。這時(shí)候，我們就要和老師溝通好，達(dá)到共識(shí)：孩子馬虎大意，請(qǐng)老師予以嚴(yán)厲批評(píng)，希望孩子下次不會(huì)再犯。這樣親師合作，才能達(dá)到效果。

2、列出作業(yè)清單

想要讓孩子擁有一個(gè)好記性，做一件事之前先列好“清單”很重要：寫(xiě)作業(yè)之前讓孩子把老師布置的作業(yè)列出清單來(lái)，最好在課堂上老師布置作業(yè)的時(shí)候就應(yīng)該把“作業(yè)清單”列好。

回到家之后，孩子第一件必須做好的事情就是按照“作業(yè)清單”及時(shí)完成作業(yè)，做完一個(gè)在“作業(yè)清單”中做上相應(yīng)的記號(hào)，這樣可以保證孩子的每個(gè)作業(yè)都不會(huì)漏掉。當(dāng)然，孩子做作業(yè)之后，家長(zhǎng)也要看孩子完成作業(yè)的質(zhì)量，如果只是馬虎應(yīng)付，家長(zhǎng)可以把相應(yīng)的地方圈出來(lái)，讓孩子修改一番。

3、讓孩子自己整理書(shū)包

孩子做完作業(yè)之后，一定要讓孩子按照“作業(yè)清單”、“學(xué)習(xí)用品清單”、“書(shū)本清單”等諸多“清單”把自己的書(shū)包收拾好，當(dāng)孩子把書(shū)包收拾得井井有條，那么孩子在第二天上課的時(shí)候基本上很難落下任何東西。

做到以上幾條之后，就能很好的杜絕孩子忘帶作業(yè)這種情況。在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)有這樣的情況，這是孩子沒(méi)有好習(xí)慣的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們要通過(guò)這件事情來(lái)讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。