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如果你家孩子在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),家長(zhǎng)也對(duì)孩子的行為不聞不問(wèn)的話,孩子很可能會(huì)變本加厲,最后甚至?xí)葑兂尚@霸凌現(xiàn)象。所以當(dāng)孩子有這樣的行為時(shí),家長(zhǎng)就要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),那么孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)怎么教育呢?
孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)怎么教育
1、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
要給孩子講道理,要讓孩子真正的認(rèn)識(shí)到孩子自己錯(cuò)了,要讓他們反思自己為什么錯(cuò),在孩子認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了之后,一定要帶著孩子去向那位被欺負(fù)的孩子好好道歉,爭(zhēng)取得到那個(gè)被欺負(fù)的孩子的原諒。
2、家長(zhǎng)不要打罵孩子
我們要知道打罵的方式肯定是行不通的。打罵教不會(huì)孩子如何正確的行事,只會(huì)讓他恐懼,覺(jué)得父母不愛他了。說(shuō)不定他會(huì)模仿你的打罵行為,導(dǎo)致他變本加厲的欺負(fù)同學(xué)。
3、教孩子學(xué)會(huì)宣泄情緒
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從孩子的幼兒時(shí)期,就該慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確的情緒發(fā)泄方式。年幼的孩子會(huì)用哭、咬來(lái)表達(dá)情緒的不滿,這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)盡量安撫,并轉(zhuǎn)移孩子的注意力。孩子上學(xué)后,遇到不如意的事,不會(huì)表達(dá),會(huì)用罵、哭、打來(lái)表示不滿,這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子把情緒的發(fā)泄轉(zhuǎn)移到“不受傷害”的目標(biāo)上。
4、幫助孩子找到正確的認(rèn)同自我的方法
當(dāng)孩子的自我評(píng)價(jià)體系無(wú)法順暢的建立時(shí),孩子的自我認(rèn)同方式會(huì)很受局限,當(dāng)自我認(rèn)同無(wú)法被實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,孩子很容易傾向于向相對(duì)弱勢(shì)的同伴實(shí)施打壓,在這個(gè)過(guò)程完成自我認(rèn)同。當(dāng)家長(zhǎng)幫助孩子建立好自我評(píng)價(jià)體系后,孩子就會(huì)明白自己的這種行為是錯(cuò)誤的,是一種傷害他人貶低自己的行為表現(xiàn)。
5、教給孩子正確的解決方案
孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)剛開始的時(shí)候家長(zhǎng)也無(wú)需驚慌,人非圣賢孰能無(wú)過(guò),關(guān)鍵是家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子改正這個(gè)錯(cuò)誤。在孩子犯錯(cuò)之后家長(zhǎng)可以教給孩子如何處理這個(gè)錯(cuò)誤。這樣也有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí),讓孩子不會(huì)輕易犯錯(cuò)。
6、幫助孩子理解他的行為是怎么樣影響其他人的
比如說(shuō)你的孩子傳播其他人的謠言,你可以問(wèn)你的孩子,你希望別人也這樣對(duì)你嗎?你想過(guò)被傳謠言的那個(gè)小朋友的感受嗎?
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