現(xiàn)在在教育孩子的過程中還是有家長在一打一護(hù)，這樣對孩子的成長真的是不好的，很有可能會影響孩子是非觀念的正確形成，還會帶來不良后果，那么教育孩子一打一護(hù)的后果有什么呢？

教育孩子一打一護(hù)的后果

1、影響孩子是非觀念的形成

父母對孩子所做的同一件事作出不同的評判，采取不同的態(tài)度，易使孩子是非混淆、無所適從，不知道自己到底做錯了沒有，更不知道應(yīng)該聽誰的，干脆就用無所謂的態(tài)度對待自己做的錯事。

這時候的正確做法就是父母雙方要共同研究孩子存在的問題，了解孩子的脾氣秉性，做到心中有數(shù)，然后在孩子的性格和品質(zhì)培養(yǎng)方面達(dá)成統(tǒng)一意見，教育過程中做到互相配合，步調(diào)一致。

當(dāng)孩子犯錯時，其中一方批評教育孩子，另一方不要袒護(hù)，應(yīng)該提前統(tǒng)一意見，如果發(fā)生沖突，一方選擇沉默，在教育好孩子之后再私下進(jìn)行交談。

2、破壞親子關(guān)系

如果爸爸教育孩子總是扮演嚴(yán)厲的角色，而媽媽總是哄孩子，這樣的一打一護(hù)時間一長，“爸爸”這個稱謂仿佛成了嚇唬孩子的令牌，遇到孩子搗亂不聽管教的時候，把“爸爸”搬出來。爸爸總是扮演黑臉，孩子逐漸對爸爸形成了固定的印象，和爸爸的關(guān)系越來越冷淡，甚至是抵抗、叛逆，破壞了父子間該有的溫情。

再說“母愛如海，父愛如山”，父愛母愛任何一方的缺失，都不利于孩子性格的全面發(fā)展。

3、影響教育的效果和成效

孩子犯錯誤時，需要父母立即進(jìn)行相應(yīng)的教育，告訴他們錯在哪里？為什么會錯？以后如何改正？適時的教育不僅效果好，而且孩子也會心服口服。

如果在孩子出現(xiàn)過錯時，如果夫妻教育意見不統(tǒng)一，這時候有一打一護(hù)的行為，不但沒有教育孩子，反倒把矛盾的焦點都聚焦到打不打孩子這個問題上，甚至雙方爭執(zhí)起來。

所以說不要向孩子傳遞不好的行為，比如當(dāng)著孩子的面討論如何解決進(jìn)而爭執(zhí)，這加劇了孩子內(nèi)心恐懼，也無法使他正確意識到自己的錯誤。

想讓孩子知錯，家長首先要冷靜下來，讓孩子情緒緩過來，意識到自己犯錯時，這也是父母和孩子溝通的好時機，父母應(yīng)內(nèi)心保持冷靜不浮躁，真誠地和孩子講道理，善于引導(dǎo)，教育可以達(dá)到事半功倍的效果。