五年級的女孩子一般是比男孩子聽話的，也比較好教育，孩子已經在上五年級了，家長除了要抓孩子學習之外，一定不要忘了對孩子其他方面的教育和培養，家長要針對五年級孩子的特點對孩子進行教育。

五年級的女孩子怎么教育

利用潛移默化的暗示法一位教育學家曾說過：任何一種教育現象，孩子在其中越少感覺到教育者的意圖，他的教育效果就越大。

任何一個孩子都不喜歡處于受教育、受管制的地位。到了五年級，孩子的自我意識已經開始崛起，他們的自尊心也在一點點增強，這個時侯，暗示教育法最容易讓孩子接受。

暗示教育法，能夠滿足四年級的孩子日益強烈的自尊心能夠滿足五年級孩子不斷發展的自我意識；能夠使孩子感覺到平等、感覺到尊重，從而以輕松、愉快的心情去克服自己的缺點，以快樂的心情去與父母父母合作。

家長要告訴孩子你已經長大了，學會獨立是你今后必須要面對的大事。

當孩子在和父母聊自己的心里話時，家長自然就對孩子的心理活動有一定了解。在此基礎上，家長再鄭重告訴孩子，你已經長大了，今后你必須要學會所有的生活技能，為你走向生活與學業的獨立做好一切準備。

孩子聽到這些話后，對自己會有重新的認識，思考問題也會逐漸有了深度，從而真正實現他們從兒童期向青春期的過度。

有時候父母們試圖用自己的經歷和經驗來說服孩子要好好學習，然而，父母們卻忽略了這一點：五年級的孩子，正處于思維的高速發展期，他們已經有了自己的思維，不再像小時候那樣，父母說什么，他們就信什么。

作為父母，我們應該告訴孩子，他們要為自己的理想而學習。

在幫助孩子樹立理想時，家長要特別注意一點，一定不要把自己的思想強加于孩子身上，例如強迫孩子把某個不喜歡的職業當做自己的理想。而是要根據還子的特長和愛好，幫助孩子樹立理想。