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孩子初中就不想念了,很大可能是孩子學(xué)習(xí)成績不太好,孩子不知道該怎么學(xué),考試成績總是上不去,孩子看不到希望就會生出不想念書的想法,對于這樣的孩子,家長要幫助他們找到改變的方法,別讓他們感到無助。
孩子初中就不想念了應(yīng)該怎么辦
要了解孩子的心理,心理遭受了怎么樣的打擊才導(dǎo)致孩子這樣的想法。是孩子自身學(xué)習(xí)能力不行,還是希望上學(xué),但是收到了同學(xué)的欺凌。校園霸凌事件往往發(fā)生在初中、高中這個年齡段。
在了解孩子心理之后,要了解孩子的下一步想法。如果沒有明確的想法時,家長要進行勸說,告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性。實在不行,再考慮學(xué)一些一技之長。
孩子初中就不想念了,家長不妨先讓孩子去體驗一下生活的艱辛。他就會知道學(xué)習(xí)還是很輕松的。
每個人的路都需要自己去走,但是家長在關(guān)鍵時候需要幫助孩子選擇一條適當?shù)穆贰]有什么是過不去的,只是看如何去走。
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孩子不想上學(xué),從心理層面來講,可歸屬為有厭學(xué)情緒。至于厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,會有很多誘發(fā)因素,需要家長全方位進行信息收集,只有了解孩子為什么不愿意去上學(xué)的動機,才能有針對性加以教育和引導(dǎo),既而改變孩子的錯誤行為。
孩子不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
1、了解原因
要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。
只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
2、交流溝通
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孩子不想上學(xué),原因很多種,可能是因為剛?cè)W(xué)校,覺得陌生,也可能是在學(xué)校跟小伙伴相處得不好,所以不想去。作為父母,孩子的話,一定要重視起來,要問問孩子的原因,再根據(jù)原因解決孩子不想上學(xué)的問題。
不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦
1、放正心態(tài)
現(xiàn)代社會經(jīng)濟壓力與競爭壓力比較大,有些爸爸媽媽會對孩子有著比較嚴厲的要求,如考試有必要多少分,名次有必要在第幾等,不僅會讓孩子有著過重的心思背負,更會直接影響孩子的健康成長發(fā)生厭學(xué)心思,主張爸爸媽媽在生活中應(yīng)擺正自己的心態(tài),不要總是把孩子作為學(xué)習(xí)的機器,考試的奴隸。
2、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的喜愛
可與孩子特長結(jié)合起來。其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾,許多現(xiàn)實表明,有特長的學(xué)生,學(xué)習(xí)才能一般也不錯,由于它們可以相互影響,由于有特長、有喜愛,她們會長長遭到來自學(xué)校和家庭的贊譽和鼓舞,她們的喜愛勁頭也會潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面來,然后相得益彰。
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要善于發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)孩子充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的興趣,讓他們學(xué)習(xí)更加的有勁,畢竟興趣是最好的老師。培養(yǎng)孩子多方面的興趣,不要一味的給他們安排學(xué)習(xí)任務(wù),要注意寓教于樂。
孩子初中畢業(yè)不想上學(xué)了該怎么辦
1、要調(diào)整好情緒,心平氣和地坐下來和孩子溝通,了解內(nèi)心想法、解決問題,絕不能一聽孩子不想上學(xué)就火冒三丈,對孩子大吵大罵,或者是上來就打,靠吵或者打罵解決不了任何問題,相反只會讓問題更嚴重,甚至最終發(fā)展到無法控制的局面。
2、了解孩子為什么不想去上學(xué),幫助出謀劃策。比如是學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)沒興趣,跟同學(xué)、老師之間鬧矛盾或其他想法等等,告訴孩子怎么樣解決問題。
3、做好思想引導(dǎo)工作。根據(jù)孩子遇到的問題舉例子開導(dǎo)安撫,動之以情曉之以理地說之以利弊,讓孩子認識到讀書的重要性。同時,也可尋求老師或至親好友幫助共同做好孩子思想工作。
4、語言不行就用行動。就像我侄子那樣,不想上學(xué)想打工,就讓他真實體驗下打工的辛苦,受不了自然會返校。
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很多家長的教育方式都是大吼大叫,心里知道孩子的錯誤并不大,還是控制不好自己的脾氣,慢慢性格也變得暴躁易怒。當小孩子說不想上學(xué)時,就會和孩子發(fā)生矛盾沖突,甚至出現(xiàn)對打?qū)αR的情況,這樣只會導(dǎo)致親子關(guān)系更加破裂。
當小孩子說不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
1、與孩子共同討論
家長要問清楚原因,如果孩子不能解釋為什么不愿去上學(xué),或者所提的借口有些牽強附會,這時可以婉轉(zhuǎn)地問他,可能會啟發(fā)他毫無保留地與父母交談。
例如:“今天在學(xué)校給你印象最深的事情是什么?”在聽孩子說話時,既要聽事實,又要注意揣摩小孩子的表情,還要觀察他的某些動作。比如皺眉、坐立不安等,然后與孩子共同尋找解決問題的辦法。
2、分析不上學(xué)的后果
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初中孩子不能靜下心學(xué)習(xí),自控能力差,成績也在持續(xù)下降,家長也會很擔(dān)心。為了避免孩子落下很多知識,成為班級中的差生,家長就要及時解決,讓他全心面對中考。那么初中孩子自控能力差應(yīng)該怎么辦呢?
初中孩子自控能力差應(yīng)該怎么辦
1、明確目標,時刻提醒不懈怠
目標,是孩子在成長過程中不可追求的,缺少了奮斗的目標,生活將會失去存在的意義。要讓初中生明確下自己努力的奮斗比表,比如考上理想中的高中、在期考中取得好的成績等等。
只要他心中實現(xiàn)目標的愿望強烈,那么就可以再行為上對自己進行約束。當他感覺到累時,想去一些不該做的事情的時候,家長可以讓他想起自己的目標,想著不能掉以輕心,目標還沒有實現(xiàn),控制好自己的行為,那么目標的實現(xiàn)就不遠了。
2、尊重孩子的想法
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很多孩子上了初中以后,就會出現(xiàn)迷戀手機的問題,這也深深的困擾著許多家長。初中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,如果孩子過于迷戀手機的話,就會在一定程度上分散孩子的注意力,影響到孩子的學(xué)業(yè)。面對這種情況,家長應(yīng)該怎么辦呢?
初中孩子迷戀手機家長應(yīng)該怎么辦
1、給孩子建立規(guī)則
對于迷戀手機的初中孩子,家長不要一味的禁止或是沒收,而是要讓孩子認識到在不影響學(xué)習(xí)是前提。強硬的手段反而會更加激發(fā)孩子的好奇和叛逆心理,所以家長要學(xué)會給孩子設(shè)立規(guī)矩,和孩子商量條件,和孩子定好什么時間可以玩,什么時候不能玩。比如寫完作業(yè)可以獎勵孩子玩一段時間等等,同時也要設(shè)置懲罰的機制。
2、家長應(yīng)該積極和孩子進行溝通
家長需要和孩子進行交流,了解他們的需求和想法,關(guān)于游戲沉迷的問題,有些父母可能會以管理者的身份去限制孩子的游戲時間和方式,令孩子產(chǎn)生逆反情緒。但是,如果家長能夠了解孩子的需求和想法,積極引導(dǎo)孩子健康地使用游戲,就可以得到孩子的認同和理解。同時,也可以讓孩子意識到游戲不是生活中的全部,而是一種娛樂工具。
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孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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