孩子上課不專心小動作多怎么辦

上課不專心小動作多是影響孩子學(xué)習(xí)成績的主要因素，這必然是需要引導(dǎo)的。但是對于孩子們來說，他們還小，自尊心強(qiáng)，盲目性強(qiáng)，這就需要家長給予孩子正確的引導(dǎo)而不是一味地批評打罵。那么孩子上課不專心小動作多怎么辦呢？

孩子上課不專心小動作多怎么辦

1.對于孩子的不心要給予適當(dāng)?shù)膲毫?/p>

有的孩子在學(xué)習(xí)時坐不住，看書，寫作業(yè)時經(jīng)常思想開小差，不是東張西望，就是翻這翻那，或者做小動作，這方面他們往往活潑靈巧，思維敏捷，情感表現(xiàn)明顯，可對學(xué)習(xí)卻采取無所謂的態(tài)度。因此，對他們一定要給予適當(dāng)壓力。

2.健康合理的飲食

注意力跟吃、喝有什么關(guān)系呢？據(jù)有關(guān)研究表明，含糖量高的食物和飲料，會導(dǎo)致孩子情緒過度興奮而無法集中注意力。所以，不應(yīng)給孩子吃太甜的飲料和食物，以免造成情緒高漲過度興奮，自控力減弱，上課分心走神、小動作不斷等現(xiàn)象。

上課不專心經(jīng)常搞小動作是很多孩子的通病，這是因為孩子在剛?cè)雽W(xué)的時候沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)上課三心二意的情況，但其實只要家長加以引導(dǎo)，這種情況是可以被改變的，那么小孩上課不專心愛搞小動作怎么辦呢？

小孩上課不專心愛搞小動作怎么辦

1、不要嘮叨孩子

要盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學(xué)會分配時間，當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

2、塑造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子學(xué)習(xí)時如果容易受到外界干擾，父母親應(yīng)該將學(xué)習(xí)環(huán)境中會干擾孩子學(xué)習(xí)的因素移除，讓孩子的學(xué)習(xí)觀景是單純的。例如：書房里只能擺設(shè)書籍，玩具等不必要的東西，勿放在書房，孩子在讀書或?qū)懝φn時，家長不應(yīng)該在旁邊走來走去或看電視，保持讀書環(huán)境安靜。

首先是溝通了解，要知道孩子為什么不專心，是老師講的不好，講的太難，還是自己早就懂了，提不起興趣，還是有其他的興趣轉(zhuǎn)移了注意力，還是長期形成的不良習(xí)慣。然后針對問題尋找解決的方法。

我家孩子上課不專心怎么辦

1、回家讓孩子自己講例題，自己講語法，自己講中心，主要內(nèi)容，類似知識小測試，講對了獎勵，不聽也沒關(guān)系，自己理解就行，講不對，說明不會，上課沒有認(rèn)真聽講，適當(dāng)罰多做些題，以示懲戒。

2、不注意聽講也與孩子對老師的愛惡有關(guān)，討厭的老師孩子也不愿聽他講，多講老師的好話，讓孩子接納老師。

3、不愛學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽講。這就要針對孩子的個體情況，對癥下藥，積極想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，如讓孩子參加社會勞動，切身體驗生活的艱辛，體驗清潔工，服務(wù)員，農(nóng)民的勞動生活，也能一定程度讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

4、再三教導(dǎo)無效的，可以先依孩子的愛好給他報一個學(xué)習(xí)班，如編程，樂高積木，樂器，美術(shù)等，發(fā)展孩子的特長，不是所有孩子都適合走學(xué)習(xí)這條路，另外在發(fā)展特長的過程中如果找到成就感也會提高學(xué)習(xí)的興趣。

為了減少孩子的好動，父母要有意識地訓(xùn)練孩子的注意力，讓孩子學(xué)會在安靜的環(huán)境中做事。讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運動等。一開始時間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時間。

孩子一年級上課不專心小動作多

1、培養(yǎng)興趣。俗話說興趣是最好的老師，想要孩子專注于你的課堂，就得把課堂氛圍烘托足了，讓孩子無暇顧及課堂以外的東西。

2、拉近距離。此時的孩子，你沒法和他們講大道理，我們得蹲下身來，拉近距離，和他們做朋友，讓他們喜歡你。

3、方法多樣化。孩子的專注度不高，但是人都有對新鮮事物感興趣的特點，所以采取豐富多樣的教學(xué)方式不失為一個好辦法。

4、嚴(yán)愛有加。一年級的小朋友沒有明確的規(guī)則意識，但習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該越早越好。愛他們就更要嚴(yán)格要求，使之明確該做和不該做的內(nèi)容。

孩子上課不專心作業(yè)拖拉證明孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心理，此時父母一定要重視起來，以免加重孩子的厭學(xué)情緒。面對這種情況，家長應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)變孩子的心態(tài)呢？

孩子上課不專心作業(yè)拖拉怎么辦

1、先把書桌整理一下再做功課

對于低年級的孩子來說，上課不專心作業(yè)拖拉是因為他們還沒養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，外物干擾是影響他學(xué)習(xí)的最大因素。因此如果孩子不能集中精神于功課上，不妨先幫他們把桌面上與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品整理整理。比如，孩子的書桌上除了文具、課本和練習(xí)冊之外，玩具、課外書、電子產(chǎn)品等都應(yīng)該由家長收起來。

2、建立時間管理意識

家長可以和孩子一起制定合理的時間管理計劃，設(shè)置堅定的作息時間和學(xué)習(xí)期限，逐漸養(yǎng)成孩子良好的時間管理習(xí)慣。并讓孩子了解時間的寶貴性，對學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律進(jìn)行合理的規(guī)劃和調(diào)整。

上課的時間是老師傳授知識，解答疑惑的關(guān)鍵節(jié)點，這就需要孩子們集中精力去認(rèn)真聽課，但有些小孩自控能力比較差，經(jīng)常會出現(xiàn)上課總是說話做小動作的情況。對此家長應(yīng)該怎么處理，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

孩子上課總是說話做小動作怎么辦

1、給孩子制定一個非常清楚的作息表，規(guī)定好起床、就餐、玩耍、看電視和就寢的時間表。要遵守時間安排，但當(dāng)孩子出現(xiàn)不遵守時間的現(xiàn)象時，也要靈活處理。過一段時間后，你的作息安排將成為孩子自己的習(xí)慣。

2、在其他家人或者朋友面前，夸獎孩子都能幫媽媽穿線了，幫助媽媽解決一定的難題。這些鼓勵與贊揚(yáng)，不一定是物質(zhì)上的獎勵，更多是對孩子的實際表現(xiàn)情況的認(rèn)可，對孩子控制自己身體能力的認(rèn)可。

3、當(dāng)孩子得到持續(xù)鼓勵之后，隨著時間的推移，孩子注意力保持耐心會逐漸提高。反之，如果過多批評，反而會讓孩子自尊心受損，聽課興趣下降，保持注意力的意識會越來越淡化。

4、家長可以建議老師對孩子冷處理，當(dāng)孩子活動的時候不理睬她，或者多表揚(yáng)行為規(guī)范的孩子來影響她，讓孩子意識到只有良好的行為才能更被關(guān)注，改變孩子原有的觀念

孩子上課不專心其實就是注意力不集中的一種體現(xiàn)，所以在日常的生活當(dāng)中，家長一定要注意培養(yǎng)孩子的專注力，以及訓(xùn)練孩子的自制力，并不是只是一味的滿足孩子的需求。

孩子上課不專心聽講老走神怎么辦

孩子上課不認(rèn)真的聽講，其實就是注意力不集中的一種的反應(yīng)，這個時候，家長一定要針對孩子注意力問題找到解決的方法。

家長們首先要做的就是訓(xùn)練孩子的自制力，孩子在不聽課的時候，其實是能夠克制自己走神的，所以家長平時在生活的時候，就要多培養(yǎng)孩子的專注力，不要孩子想干什么就干什么。

平時孩子在家的時候，也要給孩子營造一個專注力的環(huán)境，最好能夠把孩子的房間布置的溫馨一點，讓人看上去比較安靜，孩子學(xué)習(xí)的時候，家長盡量不要打擾孩子，不要制造出一些聲音，這樣孩子才能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時候，家庭環(huán)境，也是影響孩子的學(xué)習(xí)的一個重要因素。

給孩子一點適當(dāng)?shù)膲毫Γ乔杏洸灰o孩子太大壓力，在孩子學(xué)習(xí)松懈的時候，給孩子一些適當(dāng)刺激，對于有些孩子幫助還是很大的，一些有上進(jìn)心的孩子，一定會盡自己最大的努力，縮短自己和其他人的距離。