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孩子生來(lái)就是一張白紙,至于孩子以后會(huì)成為什么樣的人,和家長(zhǎng)的教育是分不開(kāi)的,九歲的孩子自我意識(shí)已經(jīng)變的非常的強(qiáng)了,如果家長(zhǎng)沒(méi)有給予一個(gè)好的教育,孩子就會(huì)可能變的叛逆,那么九歲孩子怎么教育呢?
九歲孩子怎么教育
1、當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),就事論事
當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)們要心平氣和地告訴他這個(gè)錯(cuò)誤的后果是什么,嚴(yán)重性在哪里,這就足夠了。千萬(wàn)別孩子犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤之后,就放大了孩子缺點(diǎn),嘮叨個(gè)不停,給他一種在你心目中他一無(wú)是處的感覺(jué)。這樣的做法是嚴(yán)重地影響了親子關(guān)系。要知道人無(wú)完人,是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,我們要以一顆寬容之心去面對(duì)孩子所犯的錯(cuò)誤,誰(shuí)也是在不斷地犯錯(cuò)與改錯(cuò)中,才能真正成長(zhǎng)起來(lái)不是嗎?
2、要讓他懂得獨(dú)立
培養(yǎng)他的主見(jiàn)和意識(shí),引導(dǎo)他分辨是非的能力,在外面犯了錯(cuò)誤,一定要及時(shí)批評(píng),不能一味的縱容。比如和別的小朋友打架了,跑回來(lái)哭了,作為父母的不能太溺愛(ài)領(lǐng)著孩子去找人家理論。如果這樣,你的孩子會(huì)更加認(rèn)為受了委屈,如果九歲孩子不聽(tīng)話,不管孩子的媽媽,還是爸爸,一定要有一個(gè)人能嚇住孩子,不然越大越管不了。俗話說(shuō),十分力氣用七人,留下三分鎮(zhèn)子孫,也是最重要的一點(diǎn),跟什么人,學(xué)什么人,自己把握好。
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八到九歲的孩子這時(shí)候?qū)τ谕饷娴氖挛锢斫獠辉偈悄敲礈\薄的了,他們對(duì)于這些事物就逐漸會(huì)有一些明確的認(rèn)知,這時(shí)候就需要家長(zhǎng)們正確教育和引導(dǎo),那么八到九歲孩子怎么教育呢?
八到九歲孩子怎么教育
1、充分地理解和尊重孩子
八到九歲孩子在學(xué)習(xí)上也會(huì)逐漸感受到壓力,所以這時(shí)候家長(zhǎng)要科學(xué)地管理孩子的學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、方法、習(xí)慣、信心勝過(guò)一時(shí)的成績(jī)。
還有家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中,要把目光放遠(yuǎn)放寬,不斤斤計(jì)較于眼前的成績(jī),更應(yīng)該把學(xué)習(xí)與日常生活結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)貫穿于孩子的日常生活和日常交往中。
千萬(wàn)別進(jìn)門就是學(xué)習(xí),出口就是成績(jī),這樣會(huì)讓八到九歲孩子產(chǎn)生很大的逆反心理。學(xué)會(huì)少嘮叨,多傾聽(tīng),多聽(tīng)孩子講述學(xué)校的事,少些批評(píng),多些指導(dǎo)和共鳴。這樣,親子關(guān)系才能夠越來(lái)越和諧,孩子才肯聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)們的建議。
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九歲的孩子正處于兒童叛逆期,這個(gè)階段的孩子自我意識(shí)得到快速發(fā)展,變得脾氣暴躁,不聽(tīng)話。此時(shí)家長(zhǎng)不要用暴力去壓制孩子,而是應(yīng)該根據(jù)孩子不聽(tīng)話的原因,掌握適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃⒆?,多和孩子進(jìn)行溝通。
九歲的孩子不聽(tīng)話該怎么教育
1、嘗試溝通。九歲孩子不聽(tīng)話時(shí),父母可以試著跟孩子溝通,了解孩子的想法,再引導(dǎo)孩子如何應(yīng)對(duì)壞脾氣。在進(jìn)行親子溝通時(shí),父母需要注意自己的態(tài)度,和語(yǔ)氣,不要一味地說(shuō)教,更不要嚴(yán)厲的指責(zé),讓孩子能在溝通中得到幫助,教會(huì)孩子控制情緒和解決問(wèn)題,而不再是亂發(fā)脾氣,甚至叛逆、不聽(tīng)話。
2、理解孩子的內(nèi)心世界。首先,要認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,擁有自己獨(dú)特的情感和思維方式。九歲正處于兒童認(rèn)知和情感發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們可能面臨來(lái)自學(xué)校、社交圈等多方面的壓力和困惑。
因此,當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí),不妨先從了解他們的內(nèi)心世界入手。與孩子進(jìn)行心靈溝通,傾聽(tīng)他們的想法和感受,為他們提供一個(gè)傾訴的空間,有助于建立起更加親近的關(guān)系。
3、傾聽(tīng)。九歲的孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想,但如果此時(shí)家長(zhǎng)不能做到善于傾聽(tīng),可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理,從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來(lái),形成惡性循環(huán)。
06-25 閱讀全文>
很多孩子在學(xué)校的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)對(duì)于家庭作業(yè)不重視的情況。對(duì)于九歲的孩子來(lái)說(shuō),可能寫(xiě)家庭作業(yè)也非常的枯燥,所以會(huì)經(jīng)常表現(xiàn)出寫(xiě)起作業(yè)來(lái)拖拖拉拉,這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子改掉。那么對(duì)于九歲孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉怎么教育呢?
九歲孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉怎么教育
1、不要過(guò)度督促
很多家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)時(shí),會(huì)過(guò)度關(guān)注孩子,而這種關(guān)注也會(huì)讓他感覺(jué)很有壓力,寫(xiě)作業(yè)速度會(huì)減慢很多。所以家長(zhǎng)要少督促孩子,不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業(yè)真的很多,家長(zhǎng)最好不要強(qiáng)求孩子,必須全神貫注寫(xiě)作業(yè)中途一點(diǎn)都不能跑神,要讓孩子在中途得到足夠的休息和放松。
2、多鼓勵(lì)少催促
一下子就讓孩子改掉拖拉的這個(gè)壞習(xí)慣不是一件容易的事情,所以當(dāng)孩子稍微有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,家長(zhǎng)可以給予孩子一些鼓勵(lì),適當(dāng)?shù)哪芤鸷⒆优d趣的獎(jiǎng)勵(lì)也將是一個(gè)很好的催化劑。因此,對(duì)待孩子家長(zhǎng)還是應(yīng)該多鼓勵(lì),少催促,催促的多了可能會(huì)導(dǎo)致適得其反的效果。
09-28 閱讀全文>
九歲的男孩剛開(kāi)始要經(jīng)歷叛逆期,有點(diǎn)愛(ài)和家長(zhǎng)頂嘴,作為我們家長(zhǎng),在這個(gè)階段要平心靜氣的聽(tīng)聽(tīng)他的心聲,要多控制我們的脾氣暴躁,那么對(duì)于九歲的男孩子怎么教育呢?
九歲的男孩子怎么教育
1、跟孩子多溝通
平時(shí)家長(zhǎng)記得要跟男孩子多溝通,溝通的時(shí)候要多聽(tīng)孩子在講什么,不要一直插嘴,如果打斷孩子,那這個(gè)孩子肯定不愿意正常溝通,讓孩子將自己的想法說(shuō)出來(lái),父母也能夠了解現(xiàn)在孩子在想什么,如果遇到問(wèn)題可以教孩子如何解決。
2、學(xué)會(huì)包容
父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒,九歲的孩子不是不聽(tīng)話,他們只是不會(huì)控制情緒,所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。
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家長(zhǎng)要是看到孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,總是做事時(shí)百般不情愿,肯定會(huì)想發(fā)火,總是忍不住批評(píng)或者打罵孩子。尤其是九歲孩子太懶,需要家長(zhǎng)的監(jiān)督才能認(rèn)真完成作業(yè),周末休息時(shí)寧愿餓一整天,也不愿意起床。
九歲孩子太懶要怎么教育
第一、讓孩子得到鍛煉
千萬(wàn)不要放過(guò)任何能夠鍛煉孩子的機(jī)會(huì),孩子力所能及的事情盡量讓他獨(dú)立完成。很多時(shí)候,父母的過(guò)度保護(hù)反而讓孩子喪失了獨(dú)立能力和自信。多讓孩子嘗試,給他更多的鼓勵(lì)和信心。
在孩子小的時(shí)候,可以讓他們嘗試一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。比如收納自己的玩具,整理自己的書(shū)桌。這不僅可以讓孩子從日常小時(shí)候培養(yǎng)勤勞的性格和習(xí)慣,更培養(yǎng)了孩子處理問(wèn)題的能力和責(zé)任感。
第二、給孩子一點(diǎn)時(shí)間
04-26 閱讀全文>
隨著孩子的不斷成長(zhǎng),他們對(duì)于金錢的認(rèn)識(shí)和需求也不斷增多,生活中,很多孩子進(jìn)入青春期后,花錢大手大腳,沒(méi)錢就偷拿家長(zhǎng)的錢,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通,幫助孩子了解偷錢行為的危害,幫助孩子樹(shù)立正確的金錢觀。
孩子偷拿家里的錢怎么教育比較好
教育孩子要冷靜處理,不可打罵。在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時(shí),父母應(yīng)該冷靜一些,不要大發(fā)雷霆,不要打罵孩子,父母要控制好自己的情緒。先給孩子講道理,不要破口大罵或者張手打人,否則讓孩子感到很大的壓力,對(duì)孩子的身心發(fā)展不利。
告訴孩子想達(dá)到目的,應(yīng)該用合理方式。對(duì)于孩子偷錢的問(wèn)題,父母應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),孩子是為了達(dá)到自己的目的而不擇手段,孩子這種任性、不計(jì)后果的行為,父母要告訴孩子不能忍受。這樣的行為比偷錢本身要嚴(yán)重很多,今后容易導(dǎo)致孩子越走路越偏的。
對(duì)于孩子的合理需要,父母盡力滿足,拒絕要說(shuō)明原因,向孩子解釋清楚。對(duì)于孩子一些合理的需要,比如上學(xué)的必需用品、老師推薦的書(shū)籍、孩子優(yōu)良成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)該盡量滿足孩子。
引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省。在與孩子的溝通中,父母應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省,幫助孩子意識(shí)到所做的行為是錯(cuò)誤的,并且需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。通過(guò)讓孩子自我反思,可以讓孩子更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,明白背后的原因,并為以后的行為樹(shù)立正確的觀念和認(rèn)知。
05-26 閱讀全文>
孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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