孩子覺得自己笨很沮喪怎么辦

當孩子覺得自己笨很沮喪的時候，家長要及時反思自己的教育方式，避免再對他們進行訓斥和打壓教育，這樣很容易加重他們的問題。此時，家長要想辦法提高他們的自信心，增強他們的學習能力。

孩子覺得自己笨很沮喪怎么辦

1、父母平時重視鼓勵

當孩子覺得自己笨很沮喪時，父母要重視鼓勵。父母在小孩生活起居的情況下，多鼓勵孩子對學習培訓的興趣愛好，平時多給孩子潛移默化感情和語言層面的溝通交流，鼓勵孩子對語匯和想像力及其思維邏輯的豐富多彩擴展，豐富多彩的語匯能力和感情，這樣能讓小孩自身持續的擴展自身的人的大腦，使小孩變的愛動腦筋而聰明起來，小孩便會通竅了，學習自然也會更好。

2、針對性引導

孩子因學習成績不好而覺得自己笨很沮喪，這是一種無奈。許多學習不好的孩子都有特長，不要認為這種特長與智力無關，而要充分肯定其特長，并通過這些特長讓孩子明白：自己并不笨，既然在這一方面能學好，在其他方面也能學好。

孩子在處于成長階段的時候，可能是因為自身性格的原因，導致孩子不是特別的自信。針對孩子不自信總覺得自己做不好這個問題，作為家長，我們應該積極鼓勵孩子，幫助孩子重拾自信心，讓孩子開心快樂的成長。

孩子不自信總覺得自己做不好怎么辦

1、引導孩子減少消極的自我暗示

孩子很容易用“永遠”、“一直”、“絕對”這種斷定語氣、強烈的詞匯來進行自我預判。如“我永遠都背不下來這首詩”，“我一直都弄不懂”，“我絕對考不好”這些話，往往會讓孩子在尚未付出努力之前，就覺得自己一定辦不到。這樣的話說多了，孩子會被自我暗示，失去了改變的動機和欲望，結果只能驗證這些本來沒什么真實度的話。

因此，家長要引導孩子減少消極的自我暗示，多說些積極、正面的話來激勵自己，從而增強孩子自信心和動力。

2、避免孩子進行先入為主的判斷

這是孩子沒有安全感的一種體現，也可能是親子關系不夠好的表現。當孩子真的有這樣的想法的時候，也是家長真正需要作出改變得時候了，否則孩子這樣的想法長存在記憶中，對孩子的成長百害無一利的。那么孩子覺得父母不愛自己怎么辦呢？

孩子覺得父母不愛自己怎么辦

1、和孩子溝通的時候只談感受，不談指責

我們在跟孩子溝通的時候，一定要用孩子能理解的、能聽懂的、能感受得到的方式方法，來跟孩子溝通才是最有效的。切不可一味的去只是在發泄我們的情緒，你很著急，你就發泄給孩子，傳遞給孩子，那么這種方式是沒有任何意義的。

2、正確看待孩子的關愛

拋開孩子的成長、學習不說，光是關愛孩子這件事情，很多父母都將關愛用錯了地方，幼兒時期是小心翼翼的過度保護，少年時期是成才成器的高期盼，青年時期又是對孩子這不行、那不行的指指點點。

每個孩子都是天使，孩子的性格也是獨一無二的。很多孩子的性格比較內向，在學校的朋友相對就會少一些，甚至有時候還會被孤立，這對孩子的身心有著巨大的影響，因此家長要盡快解決孩子覺得自己被孤立怎么辦的問題。

孩子覺得自己被孤立怎么辦

1.家長一定要讓孩子有安全感

要學會處理孩子緊張、不安、焦慮的情緒。給孩子充足的安全感，幫助他。讓孩子知道：我也是有人關心的。

2.找到孩子的同學和老師，好好地溝通

家長從孩子那里基本上了解到事情的前因后果以后，可以找他的同學和老師溝通，看看情況是否屬實。如果屬實，家長可以就事論事地溝通，看看要怎么去解決這件事情。整個過程中，要做到不偏袒，處理問題不急躁。

在這個“顏值即正義”的時代，長得不漂亮的孩子，往往都有一種自卑感，他們對自己的自我評價也會很低。那么，當孩子覺得自己丑自卑時，家長應該怎么辦呢？

孩子覺得自己丑自卑怎么辦：

1、絕對不要辱罵孩子。

不要說他們愚蠢、懶惰、不負責任，或者任何不尊重的羞辱。當出現問題時，要專注于尋找解決方案，而不是責備。

2、不要在孩子之間相互比較。

每個孩子都是不同的獨特的人，都應該受到珍惜，并且有自己的行為方式。

當孩子上課積極聽講，課后及時的復習，非常努力的學習但還是成績不理想時，他就會有挫敗感。此時家長如果貶低孩子，給他帶大的壓力，那么孩子就會覺得自己不如別人，在做事和學習時就會因缺乏自信心而失敗。

孩子覺得自己不如別人怎么辦

1、對孩子多鼓勵，少批評和指責。

不管是職場中的大人還是學校里的孩子，都需要被人鼓勵。孩子和大人相比，在心理上其實更為脆弱。如果總是用愛的名義指責和數落孩子，孩子的心理就會這些負面語言所撕裂，變得不再自信，變得懦弱自卑。

2、累積成功經驗。

孩子覺得自己不如別人往往是在表現自己的過程中受到挫折，對自己的能力發生懷疑而造成的。若是孩子不能勝任的事，不要立即強制他去做。

溝通是一門大學問，活到老學到老，只有我們父母不斷的學習，才能做有效的溝通與孩子共同進步，改善與孩子之間的親子關系，好的溝通技巧孩子能夠欣然接受，反之，則會逆反，不聽，不聞，不學。

孩子把自己關在房間不溝通怎么辦

創造輕松氛圍：盡量營造一個輕松、沒有壓力的家庭環境，讓孩子感到安心和放松。

溫和溝通：找一個孩子相對心情較好的時候，以溫和、耐心的態度和孩子交流，表達您對他的關心，而不是指責或批評。

關注興趣：了解孩子的興趣愛好，從這方面入手打開話題，增加與孩子的共同語言。

身體接觸：比如輕輕的擁抱、撫摸孩子的頭，讓孩子感受到您的關愛。