初中生夜不歸宿家長(zhǎng)要怎么處理

初中的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始有了自我意識(shí)，開(kāi)始再加上身體行動(dòng)力的發(fā)展，孩子開(kāi)始不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告，總是會(huì)惹家長(zhǎng)生氣，再加上孩子好玩的性格，一些初中生夜不歸宿，這讓很多家長(zhǎng)苦惱不已，擔(dān)心孩子的安全，但是又不知道如何有效的勸導(dǎo)。

初中生夜不歸宿家長(zhǎng)要怎么處理

1、要建立良好的親子關(guān)系。孩子在進(jìn)入青春期后，對(duì)他們進(jìn)行管束是比較難的，父母要用親身經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)孩子，不要過(guò)多干涉他們的事情，讓孩子主動(dòng)向自己傾訴。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家。夜不歸宿初中生晚上沒(méi)有回家，是因?yàn)樗麄兊募胰硕疾辉敢獯粼诩抑小Ｒ虼耍改敢獱I(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽的家庭環(huán)境，讓夜不歸宿初中生感到在家的快樂(lè)多于在家中的快樂(lè)。

3、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家長(zhǎng)不要以強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度對(duì)待孩子，要讓孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的發(fā)生和結(jié)果與他有關(guān)，他要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要擔(dān)起自己的責(zé)任。

4、初中生的思想體系已經(jīng)在逐步形成，做家長(zhǎng)的要給予他們?cè)捳Z(yǔ)權(quán)，要認(rèn)真聽(tīng)他們說(shuō)話，讓他們表達(dá)。不要輕而易舉地打擊對(duì)方，不讓對(duì)方發(fā)表自己的看法。絕對(duì)不能讓棍棒底下出孝子這一觀念帶偏我們教育之路。否則，如此暴力下，哪個(gè)孩子愿意在家。

家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取孩子的解釋，了解孩子為什么要買(mǎi)手機(jī)。有些孩子可能是因?yàn)樵趯W(xué)校里需要聯(lián)系家長(zhǎng)或者有其他緊急情況，需要使用手機(jī)，所以才會(huì)偷偷地買(mǎi)手機(jī)。

初中生偷偷買(mǎi)手機(jī)家長(zhǎng)要怎么處理

1、不應(yīng)強(qiáng)制性沒(méi)收手機(jī)。如果初中生偷偷買(mǎi)了手機(jī)，那么說(shuō)明孩子對(duì)手機(jī)有著非常強(qiáng)烈的“擁有欲望”，不管他想用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲，還是用手機(jī)來(lái)聽(tīng)網(wǎng)課，家長(zhǎng)都不應(yīng)該強(qiáng)制性地沒(méi)收手機(jī)。因?yàn)槿绻秃⒆訉?duì)著來(lái)，很有可能引發(fā)孩子的逆反心理，這只會(huì)傷害孩子的心理健康，同時(shí)也不利于親子關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展。

2、約定用手機(jī)的時(shí)間。既然不能直接沒(méi)收孩子的手機(jī)，那我們作為家長(zhǎng)，應(yīng)該坐下來(lái)和孩子好好溝通這個(gè)問(wèn)題，可以和孩子約定使用手機(jī)的時(shí)間，也可以提出周一到周五幫孩子保管手機(jī)。

這樣做既能滿足孩子使用手機(jī)的需求，也能更好地監(jiān)督孩子使用手機(jī)的頻率，幫助孩子建立起良好的自控能力。

3、把手機(jī)作為強(qiáng)化物。除了上述簡(jiǎn)單的方法之外，我們還可以充分利用心理學(xué)知識(shí)，把手機(jī)作為孩子行動(dòng)的強(qiáng)化物，促進(jìn)孩子的積極行為。

初中孩子偷偷買(mǎi)個(gè)手機(jī)，要及時(shí)與孩子溝通，問(wèn)一下他的錢(qián)是哪里來(lái)的，買(mǎi)手機(jī)干什么用，然后約定玩手機(jī)的時(shí)間和要求，要條理清晰的跟他講道理。

初中生偷買(mǎi)手機(jī)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后怎么處理

1、孩子買(mǎi)了，證明孩子有強(qiáng)烈的擁有欲望。你即使給他退了或者沒(méi)收了，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就會(huì)造成心里上的創(chuàng)傷或者怨恨。

2、既然孩子是自己偷偷買(mǎi)的，倒不如你光明正大的許可，并和他談條件進(jìn)行約束。在平時(shí)上學(xué)期間手機(jī)要上交到你那，到休息或者放假的時(shí)候可以給他使用。既滿足了孩子的欲望，又不打擊孩子，還能夠掌控孩子才是最好的選擇。

3、常有學(xué)生因?yàn)橥媸謾C(jī)而影響了學(xué)習(xí)，所以，最好和孩子開(kāi)誠(chéng)布公地談?wù)劊嬖V孩子小小年輕玩手機(jī)的弊病，允許孩子為自己辯護(hù)，用事實(shí)說(shuō)話，讓孩子信服，最終少玩手機(jī)。

初中孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

面對(duì)孩子夜不歸宿的情況，很容易陷入恐慌和憤怒之中。然而，冷靜的思維和平和的態(tài)度更有利于解決問(wèn)題。家長(zhǎng)應(yīng)該盡量保持冷靜，理性地思考如何應(yīng)對(duì)這一情況。

女兒夜不歸宿怎么辦處理方法

1、了解女兒的情況

如果女兒夜不歸宿，首先要做的就是了解女兒的情況。家長(zhǎng)應(yīng)該了解女兒的朋友圈、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)情況等，從而判斷女兒是否有潛在的問(wèn)題。如果女兒是一名好學(xué)生，有著良好的人際關(guān)系和家庭環(huán)境，那么女兒夜不歸宿可能只是一次偶然事件，家長(zhǎng)可以暫且放心。

2、與女兒進(jìn)行溝通

如果女兒夜不歸宿是成為了一種習(xí)慣，那么家長(zhǎng)就需要與女兒進(jìn)行溝通了。家長(zhǎng)應(yīng)該耐心詢問(wèn)女兒夜不歸宿的原因，是否有什么問(wèn)題需要解決，以及女兒的心理狀態(tài)等。在溝通過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該避免指責(zé)女兒，而是以理解和支持的態(tài)度去幫助女兒。

青春期的孩子比較自我也已經(jīng)有自己的想法了，家長(zhǎng)這是如果因?yàn)闆](méi)有回家就大發(fā)雷霆或者因?yàn)閾?dān)心說(shuō)一些過(guò)激的語(yǔ)言，孩子會(huì)因?yàn)樽宰鹦氖艿絺﹂_(kāi)始對(duì)抗家長(zhǎng)，首先家長(zhǎng)要弄清楚原因孩子為什么徹夜不歸，并且曉之以情動(dòng)之于理給孩子講一些后果。

17歲孩子夜不歸宿家長(zhǎng)該怎么辦

17歲的孩子，正常情況下應(yīng)該是正在讀高中，高中的學(xué)習(xí)壓力較大，出現(xiàn)這樣的情況也屬于正常，家長(zhǎng)不必過(guò)度緊張，如何處理和避免以后出現(xiàn)這樣的情況是我們應(yīng)該面對(duì)的。

出現(xiàn)這樣的情況，家長(zhǎng)首先要從自身反思，孩子正是青春期，我們對(duì)孩子的思想狀況了解多少。如果外出時(shí)孩子沒(méi)有給家長(zhǎng)打招呼說(shuō)明去處，就說(shuō)明平時(shí)與孩子沒(méi)有有效的溝通，所以與孩子的溝通才是最重要的。

如果平常家庭教育氛圍不是很好，在這個(gè)年齡的孩子是不愿與家長(zhǎng)進(jìn)行過(guò)多交流的。改善這種溝通交流習(xí)慣，最需要改進(jìn)的是我們家長(zhǎng)，家長(zhǎng)首先要有良好的性格和生活習(xí)慣，給孩子做好榜樣。

其次是給學(xué)生減壓，不要一味地談學(xué)習(xí)，可以談孩子的愛(ài)好、朋友，開(kāi)始孩子可能會(huì)回避和家長(zhǎng)說(shuō)的少，家長(zhǎng)要有耐心。

夜不歸宿是一個(gè)嚴(yán)重的行為問(wèn)題，需要有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。重要的是要記住，在教育孩子夜不歸宿時(shí)，要保持冷靜、耐心和堅(jiān)定。要與孩子建立良好的溝通和信任，并給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。

孩子夜不歸宿家長(zhǎng)怎么教育

1、了解原因，然后對(duì)應(yīng)采取辦法。青春期的孩子呈現(xiàn)叛逆行為，夜不歸宿，是在外玩游戲呈現(xiàn)厭學(xué)，還是早戀了，夜不歸宿，這樣會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，影響孩子的身心健康，當(dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)該耐性地教育，給孩子講夜不歸宿的危害性，千萬(wàn)不要武力解決問(wèn)題。

2、告訴孩子夜不歸宿的危害。孩子叛逆期晚上不回家，爸爸媽媽不應(yīng)在口頭上教訓(xùn)孩子不要夜不歸宿，而是要讓孩子看到真實(shí)的事例。由于小孩的主意是很單純的，他們很難認(rèn)識(shí)到自己夜不歸宿的不良后果。

3、多陪孩子。爸爸媽媽平常一定要多留出時(shí)間陪孩子，與孩子多交流心貼心的溝通，要了解孩子心里的主意，學(xué)會(huì)和孩子做朋友，而不是對(duì)孩子指揮若定，甚至打罵孩子。每一個(gè)行為背面都有他自己的理由，若能通過(guò)行為發(fā)現(xiàn)背面的原因，才干真實(shí)了解孩子。孩子如果在精神上得不到精神上和心理上的滿足，天然會(huì)有一些不好的行為呈現(xiàn)。

4、關(guān)注孩子，了解他的想法。孩子有時(shí)分不會(huì)去表達(dá)自己，不知道該怎樣和爸爸媽媽訴說(shuō)。在這種狀況下，就要爸爸媽媽主動(dòng)地了解孩子的狀況，讓孩子去表達(dá)自己，自己去試著了解孩子心里的感受。不要讓孩子缺少安全感，要讓孩子知道自己是愛(ài)他的。

初中生女孩子處于青春期，正是情竇初開(kāi)的年紀(jì)，比較敏感，心思也比較細(xì)膩，可能會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感。只是她們無(wú)法區(qū)分愛(ài)和喜歡，以為雙方互有好感就是愛(ài)情，然后盲目的開(kāi)始早戀。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)最好先了解清楚情況，再做回應(yīng)。

初中生女孩子早戀家長(zhǎng)要怎么處理

1、家長(zhǎng)要保持冷靜

當(dāng)初中生女孩子早戀時(shí)，做家長(zhǎng)的一定要保持冷靜、不急不躁。孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期，這個(gè)年齡段的孩子，對(duì)異性感興趣實(shí)在是再正常不過(guò)了，家長(zhǎng)們完全不必感到驚慌，先調(diào)整好自己的情緒狀態(tài)，才能冷靜和理智的去和孩子溝通。

2、細(xì)心開(kāi)導(dǎo)

發(fā)現(xiàn)孩子在談戀愛(ài)，家長(zhǎng)要開(kāi)導(dǎo)她，讓她以學(xué)習(xí)為重，現(xiàn)在不是談戀愛(ài)的時(shí)候。告訴她現(xiàn)在還小，心智還沒(méi)有成熟，等真正的成熟以后她會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的行為是多么的幼稚。也要和對(duì)方的家長(zhǎng)溝通，雙管齊下。兩個(gè)孩子當(dāng)好朋友可以，但是不要談戀愛(ài)，要共同進(jìn)步。