對于沒有規則的孩子怎么管理

要調整自己的心態，看到有孩子有逆反心理和對著干，要知道這是一個很正常的現象，有時候這個孩子也是很難去控制的，不要頂嘴就要去打、罵等等，就覺得是故意的。

十二三歲的孩子叛逆期怎么管理

1、讓孩子感受到父母的愛和重視。作為社會中的一員，人人都希望得到他人的尊重和重視。處于個性覺醒階段中的孩子更是如此，在學校里經常調皮搗蛋、嘩眾取寵、搞惡作劇的孩子，很大一部分都是因為缺乏關注和認可，希望以此來提高自己的“存在感”。再說簡單點，這個時期的孩子都有一種“讓別人知道我是誰”的想法，家庭里得不到這種滿足，就只能通過其他辦法了。比如，通過努力，在某個游戲里比全班同學都厲害，做同學們的“大哥”。這顯然是家長們不愿意看到的。

2、信任孩子，給孩子一定的自由空間。這個時候的孩子已經具備一定的獨立能力，希望嘗試一些自己喜歡的事情，當然其中可能會有一些家長認為不合適的事情，這里拿玩網絡游戲為例。孩子都喜歡玩樂，家長如果完全不給空間，那么孩子可能就會偷偷跑出去玩，這件事情是宜疏不宜堵。孩子想玩游戲，不妨適當讓孩子玩一下，比如允許每晚玩40分鐘游戲。同時，這也可以作為一個獎懲，比如獲得好的表現，當天多玩10分鐘，表現不好減少5分鐘。

3、多正面鼓勵引導孩子。關注孩子行為、禮貌、學習、家務等多方面的表現，并在孩子去的進步時進行鼓勵，表現不好時進行提醒。建議可以把一周作為一個評價周期。需要注意的是，學習并不是唯一需要關注的方面，思想和行為習慣的養成更為重要。孩子看到自己的進步和努力也會高興的，家庭氛圍也會更加融洽。

4、幫助孩子正確應對“青春期的煩惱”。孩子的身體上的發育變化，心理上的情竇初開，處理得不好，會給孩子的青春期蒙上陰影，甚至影響孩子健康成長。如此開放的今天，在孩子的青春期教育方面，我們不應該再遮遮掩掩、羞羞答答！學習正確的方法，克服自己的羞怯心理，幫助孩子正確認識自己身體和心理上的變化非常重要。

女孩子不聽話，父母不要打罵孩子，女孩子臉皮薄，會傷了孩子的自尊心，或者適得其反。做父母的要有耐心教育孩子，多關心孩子的生活和學習，多和孩子談談心，在孩子不愉快的時候，開導孩子，給孩子講道理，讓孩子得到更多的溫暖和愛，日久天長，孩子就聽話了。

對于不聽話的女孩子怎么管教

1、要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些變化或者反常行為時不要驚慌失措，更不能動輒打罵，否則只會激起孩子的叛逆心理，導致破罐子破摔，加劇親子間的隔閡。

2、應尊重孩子的獨立性，給他們一定的自主權利，跟孩子以平等商討地方式談話，即使孩子脾氣倔強，也不要用命令、訓斥的口氣，粗暴和強制只會讓孩子更加逆反。

3、要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的內心世界，孩子只有感受到父母的關切關心，尊重，理解，便會將其視為最可信賴的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在這種狀態下孩子更易于接受教育和指導。

孩子不聽話是什么原因

監督孩子使用手機，主要還是看是否合理使用，像基本的不影響學習，不耽誤作息時間，這個肯定是要保證的，如果因為玩手機熬夜，或者該學習的時候玩手機，這個是絕對不行的。

初中孩子的手機怎么管理

一、建立規矩

首先，家長應該與孩子一起制定使用手機的規矩。這些規矩應該包括：規定使用時間、使用目的、如何處理電話以及其他需要注意的事項。通過建立規矩，可以確保孩子在使用手機時不會過度沉迷，同時也可以培養孩子的自我控制能力。

二、監督孩子的使用情況

家長應該時常監督孩子的手機使用情況，包括使用時間、使用目的以及使用習慣。如果發現孩子有不良的使用習慣，比如長時間玩游戲、聊天等，應該及時采取措施進行糾正。同時，家長也應該關注孩子的心理健康，避免孩子因為過度使用手機而產生孤獨感、焦慮等問題。

放假孩子長時間在家，考驗著家長的教育智慧。通常情況下，家長看到孩子做他們不樂見的事情時，往往習慣進行批評和說教。孩子的許多狀態都需要我們去管教，但如何管教才不會適得其反呢？

家長在假期怎么管理孩子

一、維護家庭和諧，要做到3不管

有一種“掌控型”父母”。他們會對孩子過度干預、過度保護、過高期望，導致孩子缺乏自主性，甚至還會延伸至成年階段。比如現在常聽的媽寶，許多就是因為“掌控型”造成的。

所以，作為父母，要學會及時放手。假期想要家庭和諧，家長請留意，不要多管下面這3件事：

1、孩子分內的事，不管！

我們孩子的成長中，總會遇到一個必經的階段，那就是叛逆期。這個階段孩子會有著很大的變化，他們會變得不一樣，這時候我們家長也不要太過于焦慮，其實這同時意味著我們的孩子成長的很快，那么叛逆期的孩子怎么管理呢？

叛逆期的孩子怎么管理

1、家庭教育抓早抓好

孩子叛逆期初期應該通過家庭教育進行調整和處理，這樣會有緩和一些，千萬不能讓事態擴大了，讓學校和社會上都知道了，孩子年齡小又不理性，會使孩子掉入叛逆的深淵，后續處理會愈發艱難。

家長們應該注意這種周期會比較長，我們家長要有耐心和學習處理叛逆的能力，我們家長也應該多看多學處理技能，甚至可以到學校專門去了解孩子，因為孩子是自己的，自己應當負第一的主要責任，千萬不要推給學校。

2、管理和教育都應重視

現在的孩子都生活在沒有煩惱的環境下，自我意識比較強，在家的時候不畏懼父母，在學校不畏懼老師，很不利于管教他。沒有畏懼心的孩子，就無法變的更自律，更有規矩，這其實是每個人身上都需要具備的。

沒有畏懼之心的孩子怎么管教

1、獎賞和賞罰

對孩子管教沒必要打罵，只要在愛的基礎上樹立規矩是可以改動孩子，不過需求有技巧，并且也要有耐心。不論獎賞還是懲罰，最終的目的是為了讓孩子更好地守規矩，而不論家長還是孩子都愿意接受獎賞而不是懲罰。這樣的話，對孩子養成好習慣有很好的效果，也有利于孩子培養畏懼之心。

2、立規矩不能隨意

規矩是為了讓孩子恪守，所以在立規矩的時候應該考慮孩子的年齡特色，不能憑自己的感覺。在立規則的時候應該讓孩子參與進來，這是對他的尊重。也讓他知道規則立了，有獎賞也有賞罰。假如犯錯的時候賞罰起來也有根據，畢竟他自己知道這本身是規矩。

很多一年級的孩子也是避免不了調皮的，而家長在教育這樣的孩子時，就更需要注意方式了。因為只有這樣，才能讓孩子的調皮轉變為讓孩子進步的動力，也就能讓自己家的孩子逐漸成為老師眼中的好學生。

一年級調皮的孩子怎么管理

1、適當采取激將法

調皮孩子的好勝心比較強，家長在教育這類孩子時，也就要善于抓住這個心理，使用“欲擒故縱”的方法，激發他們的積極性、求勝欲。

2、多說表揚性的話

調皮搗蛋的一年級孩子由于常受批評，有些心里話不敢和家長說。那家長也就可以鼓勵他們把心里話寫在日記里，通過日記了解他們的所思所想。然后，在他們的日記本上寫些表揚性的話，這樣還能和他們進行心靈上的對話。