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孩子的思維方式和行動能力都不是特別的強(qiáng),難面都會有犯錯的時候,有的孩子為了逃避懲罰,或者是為了保住面子,即使撒謊被發(fā)現(xiàn)了也不承認(rèn),搞的家長也是十分氣憤,甚至想用武力解決問題,那么孩子嘴硬不認(rèn)錯怎么辦呢?
孩子嘴硬不認(rèn)錯怎么辦
1、引導(dǎo)孩子主動承認(rèn)錯誤
對于不認(rèn)錯的孩子,家長先不要去追究錯誤的大小,而是應(yīng)把重點(diǎn)放在如何幫助承認(rèn)錯誤上。家長首先要本著實事求是的態(tài)度,是誰的錯就是誰的錯,不要幫孩子找借口,以免混淆孩子是非觀。
2、和孩子溝通,了解原因
對于倔強(qiáng)的孩子,家長慣用的方法就是批評、懲罰、說教來使孩子接受錯誤,這樣做,往往只會讓孩子更加的倔強(qiáng),最有效的方法應(yīng)該是了解孩子的真實想法,其實,孩子不同的執(zhí)拗行為背后往往有不同的原因與目的,懂得孩子行為背后的心理動機(jī),方能對癥下藥,藥到病除。
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我們大人有時候會犯錯誤,更何況是孩子,他們在學(xué)習(xí)成長中,也會有很多的錯誤,如果家長們的教育不當(dāng)?shù)脑?,就會?dǎo)致孩子錯了不認(rèn)錯。如果家長們遇到這樣的情況,就要改變自己的教育方式了。
孩子錯了不認(rèn)錯怎么辦
首先,家長一定要留給孩子緩沖期。當(dāng)孩子在做錯一件事的時候,會出現(xiàn)思想斗爭的情況,所以這個時候家長不應(yīng)該逼迫孩子,要讓孩子有思考的空間。
家長不要在這個時候逼迫孩子承認(rèn)錯誤,要讓孩子想清楚自己哪里做錯了、接下來該怎么做,只有做好了十足的心理準(zhǔn)備,才能更加坦然地接受接下來的事情。
其次,父母的耐心決定孩子的態(tài)度。有的父母在孩子出現(xiàn)錯了不認(rèn)錯的情況下,采用的是直接怒懟的方式。這種把自己的思想強(qiáng)加于孩子身上之后,反而會出現(xiàn)相反的效果。
有極少數(shù)父母,會在這個時候用一個“哄”字來解決問題,而更多的父母會選擇這種最為直觀,最為有效的強(qiáng)硬方式來教訓(xùn)孩子,這種方式恰恰說明,作為父母當(dāng)時是沒有耐心的。
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孩子不認(rèn)錯還特別犟可能是由于家長過度的寵愛甚至溺愛,家長不守信用,對孩子的期望值太高而引起的,家長要對孩子制定合理的期望值,這樣才能讓孩子健康快樂的成長。
孩子不認(rèn)錯還特別犟怎么辦
1、犯錯是正常的,世界上就沒有從不犯錯的人,父母不要對孩子的錯誤大驚小怪。越是對待錯誤寬容、接納的家庭,孩子越是有勇氣面對和承擔(dān)自己的錯誤,也越是有機(jī)會去反思、總結(jié),避免下次再犯同樣的錯誤。
2、當(dāng)孩子犯錯時,引導(dǎo)孩子想辦法來彌補(bǔ)自己的錯誤,比懲罰更有效。
在意識到自己犯錯的一瞬間,孩子可能會僵住,他會害怕、會擔(dān)憂、會自責(zé),總之,他不會真的自我感覺良好。這個時候,幫助他意識到,這個錯誤可能會帶來的自然后果(不是會被你揍),并啟發(fā)他思考,錯誤已經(jīng)發(fā)生,他還可以做些什么來彌補(bǔ)?你也可以陪伴他一起去完成這個彌補(bǔ)。
這樣更有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。與其讓孩子言不由衷地說出“對不起”三個字,不如教孩子學(xué)會如何面對錯誤,如何從錯誤中成長。
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首先大人就應(yīng)該減少在家玩手機(jī),甚至做到不玩手機(jī)。不僅對孩子是榜樣作用,也可以減少孩子的不平衡心理“憑什么你們大人就可以玩手機(jī),我們就不能玩”?從而達(dá)到讓孩子心服口服的放下手機(jī)。
孩子癡迷手機(jī)六親不認(rèn)怎么辦
1、要積極的和孩子溝通,耐心的勸解。家長在勸解孩子的時候要注意方式方法,孩子出現(xiàn)問題,家長著急是肯定的,但是我們和孩子溝通時,要了解孩子的心理狀態(tài),了解行為背后的原因,然后針對玩手機(jī)給予出自己的建議,共同的制定合理玩手機(jī)的時間。
對于孩子不要一味地指責(zé)謾罵,不能說喪氣話,不然只會適得其反。對于沉迷手機(jī)情節(jié)嚴(yán)重的孩子來說,強(qiáng)制性的完全不讓玩手機(jī),只會讓孩子更加的叛逆,所以父母要注意技巧。以前我也是急脾氣管孩子都是靠打罵,基本都是徒勞無功,而且讓孩子更加反感了。直到上了一個朋友推薦的高途美好家庭的親子課程,終于知道怎么跟孩子正確相處,孩子不再像之前一樣對立和不服管教,現(xiàn)在我跟孩子更像是朋友的關(guān)系!
2、多給予孩子鼓勵。一般孩子沉迷手機(jī),要么是自制力差,要么就是狀態(tài)不好的原因,自暴自棄。所以在孩子成長的過程中,家長不要吝嗇自己的鼓勵。其實家長要知道,叛逆期的孩子所面臨的壓力,遠(yuǎn)比我們所想象的大得多,當(dāng)他們的狀態(tài)差、飽受折磨,這時父母適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵,讓孩子重拾信心,能積極的調(diào)整好自己的狀態(tài)。
反之,當(dāng)孩子受到學(xué)習(xí)的壓力,又得不到父母的理解,同時在學(xué)習(xí)壓力和父母壓力的雙重作用下,之后讓孩子更頹廢,嚴(yán)重的會因為承受能力有限從而走上極端。
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孩子在專心玩?;蚝媚臣聲r,只要專注用心就盡量別打擾他。有時父母會無意間愛嘮叨,對小孩也是有影響的,盡量講好規(guī)則,然后讓他自己去做,做時別干預(yù)嘮叨太多。也可以找些游戲訓(xùn)練孩子的注意力,比如穿珠子做項鏈,涂鴉等。每個孩子都有自己的興趣愛好,可以根據(jù)孩子不同情況,自己指定不同的方法。
孩子8歲了做事情不認(rèn)真和專心怎么辦
第一:不要打擾孩子做事情。孩子在做事情時,盡量不打擾。孩子看電視(當(dāng)然不能看太久,看電視不利于注意力。但是當(dāng)他在看的時候就不要打擾他。),玩玩具,看書,坐在地上抹牛奶,盡量都不要打擾。孩子玩玩具是在探索,有的老人一會兒給孩子吃水果,一會兒喝水,破壞了孩子的注意力。
為什么把看電視放在第一位,我的意思是即使是看電視這樣的活動也不要打擾他。
第二:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,少看電視。我家孩子每天都保證一個小時的閱讀,平時看一集動畫片,周末可以看電影。相比之下閱讀占時更長。因為老大一年級,基本都是我給他倆讀。
(在這里說個題外話,就是從小給孩子讀繪本,一定要指讀,增加認(rèn)字量。我以前沒有注意這點(diǎn),錯過時機(jī)。)
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有時候孩子不愿意承認(rèn)錯誤,很大程度上是害怕受到懲罰,這是孩子通過之前的體驗總結(jié)出來的。家長要以平常心對待,在此基礎(chǔ)上,通過引導(dǎo)、教育、溝通等方式幫助孩子解決問題。
孩子不承認(rèn)錯誤還情緒化怎么辦
1、給孩子一個解釋的機(jī)會
家長在孩子做錯事的時候,需要先了解了整個事情發(fā)生的前因后果,和孩子一起分析情況,讓孩子自己認(rèn)識到錯在哪里時,再讓他認(rèn)錯也不遲。有時候孩子犯了錯,我們要給他一個說明辯解的機(jī)會。
2、幫助引導(dǎo)孩子主動承認(rèn)錯誤
對于不認(rèn)錯的孩子,家長先不要去追究錯誤的大小,而是應(yīng)把重點(diǎn)放在如何幫助承認(rèn)錯誤上。家長首先要本著實事求是的態(tài)度,是誰的錯就是誰的錯,不要幫孩子找借口,以免混淆孩子是非觀。要鼓勵孩子說實話,以寬容的姿態(tài)告訴孩子:“做錯了事沒關(guān)系,只要勇敢地承認(rèn)錯誤并愿意改正,就是好孩子?!蓖瑫r指出:“做了錯事又不肯承認(rèn),那是非常不好的?!?/p>
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那得需要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣了,孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,肯定是沒有入門,只有讓孩子在學(xué)習(xí)中得到快樂,得到老師與家人的認(rèn)可,孩子就會改變的,但需要時間與耐心。
孩子總是不認(rèn)真學(xué)怎么辦
1、多和孩子交流
鼓勵孩子表達(dá)對學(xué)習(xí)的看法,營造一種開放的氛圍,讓他能舒服地表達(dá)自己的喜好、厭惡或擔(dān)憂。當(dāng)他與你分享他的觀點(diǎn)時,一定要確認(rèn)孩子的感受。
當(dāng)孩子們覺得自己的觀點(diǎn)無關(guān)緊要,或者陷入困境時,他們很可能會脫離學(xué)習(xí)過程。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者知道自己的觀點(diǎn)很重要,他們可以放心地公開自己的教育經(jīng)歷,而不會受到評判、貶低、氣餒或忽視。根據(jù)和孩子交流的內(nèi)容,家長可以針對性的幫助孩子解決。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
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孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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