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狠多孩子在學(xué)習(xí)上是很不自覺的,在孩子暑假期間更為明顯,家長監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的時候,孩子還呢能夠投入學(xué)習(xí),但是當(dāng)家長離開的時候,孩子就撒了歡,玩游戲玩手機(jī),絲毫想不起要學(xué)習(xí),那么對于沒自覺性的孩子怎么教育呢?
沒自覺性的孩子怎么教育
1、制定規(guī)則
對于一部分沒自覺性的孩子,父母不能放任他們不管,如果爸爸媽媽不介入,孩子可能一直改不掉自己的壞毛病,因此需要家長助孩子一臂之力,給孩子制定規(guī)則和計劃,明確規(guī)定每天的任務(wù),完成了有獎勵,沒有完成就會有相應(yīng)的懲罰,這個懲罰不宜過重,也不要打罵。
2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師,這一句話一點(diǎn)也不假。只是很多家長卻不以為然。大多數(shù)家長為了孩子能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),告訴孩子除了學(xué)習(xí),其他一切事情都不需要插手。在物質(zhì)上無條件滿足孩子,給孩子創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)需求。
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我們家長習(xí)慣包辦孩子的任何事情,往往就容易讓孩子養(yǎng)成不自覺的壞習(xí)慣,而孩子也很難獨(dú)立自主的做自己的事情。所以,家長一定要培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的習(xí)慣,讓孩子能夠承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,就比如要做到自覺去進(jìn)行學(xué)習(xí),那么不自覺的孩子怎么教育呢?
不自覺的孩子怎么教育
1、建立界限,不再包辦
作為父母首先要有清楚的界限,不要過多干預(yù)或替代包辦孩子的事情。同時,家長要清醒的意識到訓(xùn)斥打罵是不能解決問題的,只會導(dǎo)致更多的問題。有時候不妨狠下心來,讓孩子為自己的自覺性差所帶來的后果負(fù)責(zé),比如遲到一兩回,挨兩次老師的批評,他就會知道著急了。
而且對于孩子做的對的事情家長要及時給予表揚(yáng),這樣會逐步樹立起孩子的自信心,促使孩子在進(jìn)步中體驗(yàn)喜悅與成長,進(jìn)而使得自覺性行為得到強(qiáng)化。
2、激發(fā)并培養(yǎng)孩子的興趣
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10歲的孩子正處在認(rèn)知和分辨力提高的階段,自我意識也開始逐漸形成,家長就會對其采取針對性的教育方法。而孩子的專注力和自律力方面也需要提高要求,因此家長更加關(guān)注孩子的行為習(xí)慣,但孩子還是做事不自覺,學(xué)習(xí)不自主,那10歲孩子不自覺該怎么教育呢?
10歲孩子不自覺該怎么教育
1、激發(fā)興趣,趣味學(xué)習(xí)
孩子不自覺很有可能是因?yàn)閷@件事情沒有興趣,沒有興趣的事情孩子又怎么會專注的做好它呢?我們可以開發(fā)一些趣味性的因素引導(dǎo)孩子,讓他們多方面的嘗試,一定要多給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,尊重他們的選擇,使他們盡情發(fā)揮。
興趣是孩子學(xué)習(xí)的最好老師,只要孩子的興趣被激發(fā)出來,孩子的自覺性自然就會上去了。
2、加強(qiáng)監(jiān)督,共同完成
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有的孩子在生活和學(xué)習(xí)中總是很不自覺,總是要依靠父母和老師的督促才可以完成一件事。家長要理性的看待這類孩子,讓孩子做自己可以做的事情,家長不要給孩子包辦一切,要培養(yǎng)孩子的動手能力,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自覺做事的習(xí)慣。
初中的孩子不自覺該怎么教育
1、給孩子制定規(guī)則
家長在跟孩子相處的過程中,可以給孩子定下一些具有原則性的規(guī)矩,這些規(guī)矩是孩子絕對不能逾越的,家長在面對孩子的試探的時候,也要堅持自己的原則不放棄原則,這樣才會讓孩子樹立起規(guī)矩意識。如果家長在孩子試探的時候放棄了原則,那么孩子也會對這些規(guī)矩采取放任的態(tài)度。
2、鼓勵孩子
孩子并不會一下就進(jìn)步成自己期望的樣子,但是家長不能因此而氣餒,而是學(xué)會循序漸進(jìn),比如孩子今天認(rèn)真看書的時間比以前長了,家長就可以說:“寶貝真棒,這次學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真多了”。孩子都喜歡在父母表現(xiàn)自己,并且得到父母的肯定,所以只要父母的肯定孩子,他們就會不斷的朝著目標(biāo)前進(jìn),從而達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的。
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孩子的青春期是一個非常特殊的時期,容易出現(xiàn)思想叛逆,行為異常,這時候一定要給孩子增加一下關(guān)愛,加強(qiáng)一下溝通,正確的引導(dǎo)一下,必要時可以和學(xué)校的老師進(jìn)行相關(guān)的溝通,多做一下孩子的思想工作。
初中孩子不聽話怎么教育
1、加強(qiáng)溝通
良好的溝通,給予孩子足夠尊重,不要將自己思想強(qiáng)加給孩子,總替孩子做決定。而是要讓孩子學(xué)會如何去掌控自己生活。家長和孩子溝通時口氣要像朋友,了解他的思想。
2、鼓勵孩子
面對點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)要毫不吝嗇的夸獎他,特別在眾人場合,這種賞識贊美對特殊時期的孩子能夠起作用更大。
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家長在教育在學(xué)校不聽話的孩子的時候,就可以采取鼓勵式教育,比如當(dāng)他不愛寫作業(yè)時,家長就要說:我相信你是一個特別愛學(xué)習(xí)的人,考試你一定會考過其他孩子。這樣他就會認(rèn)真寫起作業(yè)來,所以對特別不聽話的孩子,父母一定要有耐心,告訴他你對他永遠(yuǎn)充滿信心,要用正確的方法處理他不聽話的行為。
孩子學(xué)校不聽話怎么教育孩子
1、第一時間先要與老師溝通,了解具體情況。比如孩子在哪方面表現(xiàn)不好?具體叛逆行為和表現(xiàn)?在什么樣的場景下發(fā)生的?仔細(xì)聽老師描述,多聽取老師的建議。
2、了解事情的表象后,再與自己的孩子溝通。哪怕孩子做得很不好,犯大錯了,家長也要先要調(diào)整自己的情緒,冷靜自己的態(tài)度后用心平氣和的態(tài)度與孩子達(dá)成共情。有了同理心后,才有助于深一步溝通,一起解決問題。
3、了解事情原尾真相后,再次與老師溝通,一起商討合適的解決辦法。家長在家里也好好配合老師互動。一起教育,做到雙管齊下。
4、家長千萬不要嘮叨,抱怨,總是把別人家孩子怎么怎么好…掛在嘴邊進(jìn)行橫向比較。要在孩子稍有進(jìn)步時,多加鼓勵和贊揚(yáng)孩子。
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家長在教導(dǎo)孩子的時候,需要把孩子的錯誤所在告訴孩子,讓孩子明白自己哪一個地方做得還不夠好。如果可以,家長可以讓孩子去承擔(dān)后果,這樣,孩子也會意識到自己的行為所帶來的嚴(yán)重后果,從而去糾正自己的行為。
孩子不聽話屢教不改怎么教育
1、正確引導(dǎo)孩子:建議家長及時和孩子交流,和孩子講道理。對于不聽話的孩子,要心平氣和的和孩子溝通,給孩子講清楚什么事該做什么不該做,給孩子正確的引導(dǎo)方向;
2、控制自身情緒:家長在教育不聽話的孩子時,要注意保持良好的心態(tài),要有足夠的耐心。不要發(fā)脾氣要控制自己的不良情緒,和孩子好好溝通;
3、適時贊揚(yáng)孩子:在教育不聽話的孩子時,家長要學(xué)會夸贊表揚(yáng)孩子做某件事情,適當(dāng)給予獎勵。鼓勵孩子會做得更好,給孩子動力,有助于改掉不聽話的情況;
4、說到做到:家長在孩子面前要說到做到,并做到言而有信,孩子做得好答應(yīng)孩子的必須做到,做得不好必須懲罰,按照事先約定的規(guī)矩來;
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孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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