初中讀不下去了怎么辦

進入初中之后學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度都提高了很多，有些孩子難以忍受學(xué)習(xí)的壓力，產(chǎn)生了讀不下去的想法，這種思想的存在會直接影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致考試成績的下降，我相信這是各位家長們不愿意看到的，那么面對這種情況家長應(yīng)該怎么做呢？

初中讀不下去了怎么辦

孩子在這個年齡段，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學(xué)交流，明白學(xué)習(xí)的樂趣。

家長在平時就要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識學(xué)習(xí)對自己和對家庭的重要意義，給孩子樹立起良好的榜樣作用。同時要引導(dǎo)他們明確自身今后的發(fā)展方向。在確定了目標(biāo)之后就要認(rèn)真地去實現(xiàn)它，只有這樣才能使孩子保持積極心態(tài)，從而減少了厭學(xué)現(xiàn)象。

參加社會活動，可以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境發(fā)展的能力和提高自己的主動性、創(chuàng)造性。所以，家長要盡量支持孩子參加學(xué)校舉辦的各種活動。如果孩子表現(xiàn)好，可以給他們一定的物質(zhì)獎勵。幫助他建立起學(xué)習(xí)信心，鼓勵他樹立更多積極樂觀、積極向上的思想觀念。

家長應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長可以在室內(nèi)較僻樸的地方給孩子安排一個“學(xué)習(xí)角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學(xué)習(xí)。有條件的家庭，可以給孩子買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和有關(guān)的工具書。

讀高中了不想上學(xué)，一定有什么問題吧找出癥結(jié)，給他講明道理，將來不上學(xué)比如，不如上大學(xué)孩子有前途，多受苦干體力話之類的話。讓孩子有一個積極改觀的心。

孩子高中讀不下去了怎么辦

一、找原因

高中的孩子心智已經(jīng)和成人無異，可能稍欠缺的是閱歷。這個階段不想上學(xué)，原因可能有很多。所謂治病治根，如果找不到原因，問題就沒法解決。

我沒能接觸孩子本人，無法做出判斷，不過可以根據(jù)經(jīng)驗，羅列幾種常見的可能：

1、學(xué)不會

很多學(xué)生都經(jīng)歷厭學(xué)期，尤其是大學(xué)期間，他們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。在這個群體中，有一部分人出現(xiàn)不適應(yīng)讀不下去的現(xiàn)象，甚至?xí)艞墝W(xué)業(yè)，本文將探討大學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)心理的原因和一些解決方法。

孩子在大學(xué)讀不下去了怎么辦

大學(xué)生階段是人生中非常重要的階段，他們在這個時期學(xué)到的知識不僅直接影響著其未來的職業(yè)發(fā)展，而且也決定了其自身對知識的態(tài)度和理解能力。

但是現(xiàn)在的大學(xué)生群體中就出現(xiàn)了讀不下去的情況，對自己的學(xué)習(xí)生活不感興趣，這對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展會造成很大的負(fù)面影響，那么應(yīng)該怎么辦呢？

1.開誠布公的對話

當(dāng)您意識到孩子在大學(xué)學(xué)業(yè)上遇到了困難時，首先要做的就是和孩子坦誠地進行對話。請耐心聆聽他們的想法、感受和擔(dān)憂，盡量了解他們所面臨的困難是什么。

高一的孩子厭學(xué)，家長怎么處理？孩子高一厭學(xué)如何開導(dǎo)？

高一讀不下去了怎么辦

1、讓學(xué)習(xí)帶給孩子更多快樂體驗

學(xué)習(xí)對很多學(xué)生來說都是被動的、痛苦的，但也有不少學(xué)生覺得某科學(xué)起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以老師和家長要以孩子喜歡學(xué)的科目為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子也喜歡上其他科目，讓高一學(xué)生在做題中體會學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)并不完全是枯燥無味的，你如果喜歡而且愿意花時間去研究，那么漸漸地就會培養(yǎng)出興趣，同時產(chǎn)生出學(xué)習(xí)的快樂因子，也就不會再厭學(xué)了。

2、多加引導(dǎo)和鼓勵

高中孩子不易，壓力大。只要孩子在努力，作為家長的就應(yīng)該多加鼓勵孩子。當(dāng)然前提得搞清楚孩子的心理狀況，像朋友一樣與孩子溝通。理性溫柔解決孩子的問題。

高二學(xué)不下去了怎么辦

要和孩子溝通，首先我們要了解他這個年齡段的特點。高中的孩子處于青春發(fā)育的高峰期，生理上的顯著變化和心理上的急劇發(fā)展都會讓他感到困擾。另一方面，高中階段課業(yè)壓力很大，又即將面對高考，在心理上造成很大壓力。

在這個階段，他已經(jīng)有很強烈的自主意識，思維比較敏捷，但也可能會偏激、片面。性格上也比較容易沖動。意志方面，毅力還比較欠缺。在和家長老師溝通中，可能會有比較明顯的逆反心理。

所以我們要以引導(dǎo)為主，而不能采取訓(xùn)斥的方式，會適得其反。其實每個人都有進取心，高中階段的孩子更是如此，血氣方剛、不安現(xiàn)狀、上進心強。但是如果在平常的學(xué)習(xí)中受挫過多，則會出現(xiàn)精神上的萎靡不振，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

這時，我們應(yīng)該增強他的信心，多多給予關(guān)心和理解。建議您先心平氣和地與孩子做平等的溝通，了解他當(dāng)下的狀態(tài)，在孩子慢慢打開心扉，相信你后，再向他提出好好學(xué)習(xí)的建議。

如今中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也是非常大的，在高強度的學(xué)習(xí)過程中，一些抗壓能力比較差的孩子就會出現(xiàn)學(xué)不下去的厭學(xué)情緒。家長可以和孩子的老師聊一聊，詢問清楚孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，并協(xié)助老師進行教育工作。

初二學(xué)不下去了怎么辦

1、家長和老師可以從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣入手，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣，讓他們體會到獲取新知識是一件快樂的事情。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣很簡單，可以讓孩子明確一下學(xué)習(xí)的重要性，引導(dǎo)孩子將學(xué)習(xí)的新知識聯(lián)系到生活中，讓孩子知道學(xué)習(xí)的知識與我們的生活密切相關(guān)，這樣孩子的學(xué)習(xí)興趣就會一點一點的增強。

2、提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣最主要最有效的方法。家長應(yīng)設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績，哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助。

3、初二的孩子知識點學(xué)不進去，可能是由于壓力過大導(dǎo)致的。家長要幫助孩子釋放壓力，適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹ⅲ坏粫⒄`孩子的學(xué)習(xí)成績，還會幫孩子孩子提高學(xué)習(xí)成績，提升學(xué)習(xí)效率，適當(dāng)?shù)慕鈮海梢宰尣幌雽W(xué)習(xí)的孩子得到一些放松，然后接下來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

4、創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。您可以為孩子提供一個安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，并為他們提供必要的學(xué)習(xí)工具，如書籍、筆記本電腦等。您還可以與孩子一起學(xué)習(xí)，以增強他們的學(xué)習(xí)動力。

孩子備戰(zhàn)高考時，要鞏固的知識很多，所以會有些壓力，學(xué)習(xí)狀態(tài)也會因此變差，無法高效學(xué)習(xí)，這是很正常的。高三孩子學(xué)不下去了，此時情緒也會急躁起來，開始在上課時走神，家長要重視起來，幫助孩子緩解情緒。

高三學(xué)不下去了怎么辦

1、學(xué)會傾聽

當(dāng)孩子向父母表達自己學(xué)習(xí)太累的想法時，他們的第一反應(yīng)就是想要說服自己的孩子。比如，有的父母可能會舉例子，訴說自己的人生有多么不容易，訴說自己為了孩子的學(xué)習(xí)，付出了多大的犧牲和成全。還有的父母，會從反面舉例，企圖印證不上大學(xué)的人生是多么的悲哀。這些父母總是覺得只要自己多找一些理由，孩子就一定會被說服。

2、讓孩子樹立自信心

不要拿自己的孩子和別人家的孩子比，讓孩子感到全社會全體家庭成員 都是欣賞自己的。只要每天在進步，時時刻刻在努力就是好樣的。這樣就會消除孩子的氣餒情緒，煥發(fā)出學(xué)生的火力。孩子就會健康發(fā)展。和別的孩子比起來，可能學(xué)習(xí)成績不如人家，但是孩子的綜合素質(zhì)是優(yōu)秀的，能解決孩子高三學(xué)不下去的問題。