很犟的孩子該怎么樣教育

脾氣不是一兩天形成的，而是從小的時(shí)候就開始養(yǎng)成了習(xí)慣。對(duì)于那些很犟的孩子，父母在教育時(shí)，就要做好花費(fèi)很多精力和時(shí)間的準(zhǔn)備。因?yàn)樗麄兊淖晕乙庾R(shí)都比較強(qiáng)，如果擅自打罵，將會(huì)給孩子造成很嚴(yán)重的傷害。

很犟的孩子該怎么樣教育

1、應(yīng)該多一些溝通和交流，對(duì)孩子的性格問題適度包容，同時(shí)鼓勵(lì)他表達(dá)自己內(nèi)心的想法，學(xué)會(huì)從他人的角度理解問題，甚至學(xué)會(huì)與別人共享。

2、對(duì)孩子過分的堅(jiān)持或倔強(qiáng)的念頭，也應(yīng)該使用溝通技巧，讓孩子認(rèn)識(shí)到這些固執(zhí)及倔強(qiáng)并不是正確的行為。讓孩子深刻的意識(shí)到這些行為是鉆牛角尖的，是錯(cuò)誤的。只有這樣孩子才能夠從新的角度理解自己的行為是不對(duì)的，主動(dòng)的配合調(diào)整，改善倔強(qiáng)。

3、當(dāng)孩子有錯(cuò)誤的固執(zhí)和倔強(qiáng)的問題時(shí)，父母也應(yīng)該明確自己的底線，同時(shí)態(tài)度要堅(jiān)決。因?yàn)橛行┖⒆涌赡芄虉?zhí)的想要多玩一段時(shí)間，多看一會(huì)兒電視，而且有些孩子撒潑打滾，就想父母給他買玩具等。

這時(shí)父母一定要堅(jiān)持自己的原則和底線，不能夠遷就孩子。而且只有堅(jiān)持這些原則和底線，才不會(huì)讓很犟的孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的言行，甚至變的越來越固執(zhí)，越來越自私。

青春期的教育很關(guān)鍵，但又要父母“少教育”。為什么這么說，因?yàn)榍啻浩?，是孩子生理上劇烈變化的時(shí)期，很多孩子覺得自己長(zhǎng)大了。但實(shí)際上他們又性格沖動(dòng)，自我意識(shí)非常強(qiáng)烈。這時(shí)候過多的說教，很容易引起他們的反感，讓他們覺得父母還拿她們當(dāng)孩子，這就讓他們有意去反抗這種不被認(rèn)可長(zhǎng)大的感覺。

孩子進(jìn)入青春期應(yīng)該怎么樣教育

一、共情傾聽：讓孩子知道，你懂ta

曾幾何時(shí)，咱們也是那個(gè)對(duì)世界充滿好奇、偶爾叛逆的少年?，F(xiàn)在，面對(duì)孩子的青春期，不妨試試“共情傾聽”大法。孩子放學(xué)回來，一臉郁悶地說：“今天又被老師批評(píng)了?！蹦阆葎e急著開腔，來個(gè)深呼吸，然后溫柔地說：“哦？看起來你今天心情不太好，能和我說說發(fā)生了什么嗎？”

這可不是簡(jiǎn)單的“嗯”“啊”回應(yīng)，而是全身心地投入，用眼神、語(yǔ)氣、甚至肢體語(yǔ)言告訴孩子：“我懂你，我愿意傾聽。”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的話匣子一下子就打開了，那些積壓在心里的情緒找到了出口。而且，神奇的是，他們說完后，心情往往會(huì)大好，甚至主動(dòng)提出解決方案。這，就是共情傾聽的魔力。

二、共同體驗(yàn)：與孩子一起“瘋”一把

一般來說，孩子進(jìn)入青春期就是孩子叛逆期最嚴(yán)重的時(shí)候了，這個(gè)時(shí)期的孩子的所作所為、自己的想法很多都是家長(zhǎng)無法理解的，也因此，家長(zhǎng)在面對(duì)叛逆期孩子的教育往往都是無從下手的，那么今天我們就針對(duì)叛逆的孩子該怎么樣教育的問題來詳細(xì)講解一下，希望可以幫助各位家長(zhǎng)朋友。

針對(duì)叛逆的孩子該怎么樣教育

1、多鼓勵(lì)孩子增加他的自信。

很多孩子不是因?yàn)樘载?fù)，看不上大人的想法而執(zhí)拗，而是在一些事情上受過挫折，缺乏自信，又因?yàn)槭茏宰鹦牡内厔?shì)，將自己嚴(yán)實(shí)地包裹起來，拒絕他們的指導(dǎo)，怕自己做不好受更大的打擊。

為此我們就要對(duì)癥下藥，慢火煨湯，循序漸進(jìn)，逐漸幫他們樹立起自信心，讓他們放心大膽地去嘗試。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該給予叛逆的孩子一定的隱私空間。

現(xiàn)在關(guān)于孩子偷錢的事情似乎是屢見不鮮，但是家長(zhǎng)一定要注意保護(hù)孩子的自尊心，不要鬧得人盡皆知，對(duì)于孩子偷錢，家長(zhǎng)一定要做好正確教育，那么八歲孩子偷錢該怎么樣教育呢？

八歲孩子偷錢該怎么樣教育

1、問清孩子偷錢的原因

對(duì)于八歲孩子偷錢的時(shí)候，做家長(zhǎng)的一定要抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來，用相對(duì)溫和的語(yǔ)氣和措辭跟孩子溝通，讓他放下心中的恐懼，試著開啟溝通的渠道。只有詢問出孩子為何偷錢，才能更好地去教育他，因?yàn)獒槍?duì)原因去解決，效果更顯著。

2、保護(hù)孩子的自尊心

雖說孩子才八歲，但他們的自尊心卻很強(qiáng)，面對(duì)別人對(duì)于自己偷錢的評(píng)價(jià)，會(huì)覺得難為情，甚至是傷心。其實(shí)就算孩子是做了壞事，也希望得到父母的保護(hù)，最起碼不要說出去。只有保護(hù)好孩子的自尊心，才能讓他感受到父母的在意和尊重。

有些小孩子從小就是家里的中心，所有的東西都圍繞著孩子轉(zhuǎn)，在溺愛當(dāng)中孩子有可能會(huì)養(yǎng)成自私不懂的分享的性格。作為家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)的與孩子溝通，并改變孩子的習(xí)慣，否則會(huì)影響到小孩的人際交往，不利于孩子全面發(fā)展。

孩子太自私了應(yīng)該怎么樣教育

1、不能因?yàn)楹⒆拥娜鰦煽摁[，就對(duì)孩子的所有要求都百依百順，不能對(duì)孩子過分寵愛，對(duì)于孩子的要求要有選擇性的適當(dāng)?shù)貪M足，對(duì)孩子提出的不切實(shí)際的、無理的要求，要堅(jiān)決加以拒絕，并說明拒絕的理由。

2、孩子太自私了，父母可以帶孩子參觀自己的工作單位，讓孩子知道父母是怎樣辛辛苦苦地工作的。父母可以利用孩子過生日，家人一起聊天的時(shí)候，告訴孩子自己在養(yǎng)育他們的過程中花費(fèi)的心血與汗水，讓孩子體會(huì)父母對(duì)他們的愛。

3、日常生活中要引導(dǎo)孩子將他的食物和玩具分給家人或別的小朋友，并且要讓他知道，分享食物或玩具，會(huì)讓大家快樂。如，孩子在吃或者在玩玩具，父母可以要求參與其中，并且表現(xiàn)得非常高興，也要向他表示感謝。長(zhǎng)此以往，孩子們會(huì)明白，與他人分享食物和玩具是快樂的事情。

4、太自私的孩子考慮問題都是以自我為中心的，而且具有很強(qiáng)的占有欲。家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中就要多給孩子灌輸人人平等的思想，不要因?yàn)楹⒆有【蛯?duì)孩子展示出遷就和嬌慣，一定要教會(huì)孩子平等，讓孩子知道分享和付出也是一種美德。

孩子進(jìn)入青春期會(huì)因?yàn)樯眢w和生理的原因發(fā)生變化，家長(zhǎng)要理性的看待這類孩子，不要因?yàn)樗麄冏鲥e(cuò)事情就責(zé)怪他們。這個(gè)階段的孩子是非常敏感和脆弱的，家長(zhǎng)要合理的引導(dǎo)他們，給他們正確的教育。

父母應(yīng)該怎么樣正確教育自己的孩子

1、尊重孩子的選擇

接受孩子的選擇，不管他們將來從事什么職業(yè)，只要是他們自己的選擇，父母都會(huì)接受整個(gè)家庭的大門都會(huì)為他敞開。每個(gè)孩子都與我們每個(gè)成人一樣，有著自己的需求和思想，他們不是家長(zhǎng)的私有財(cái)產(chǎn)，而是獨(dú)立的個(gè)體。

讓他們擁有獨(dú)立思考和自由表達(dá)的權(quán)利，平等地和他們進(jìn)行探討，尊重他們合理的選擇，走他應(yīng)當(dāng)走的路，承擔(dān)他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，家長(zhǎng)只需要給小孩鼓勵(lì)和支持就可以了，相信孩子會(huì)成為更好的那一個(gè)！

2、以身作則

五年級(jí)孩子叛逆應(yīng)該怎么樣教育？孩子的成長(zhǎng)過程中一般會(huì)有4個(gè)叛逆期，5年級(jí)的小朋友正處于小學(xué)時(shí)期的叛逆期。那么，作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育和引導(dǎo)呢？

五年級(jí)孩子叛逆應(yīng)該怎么樣教育：

1、父母要學(xué)會(huì)耐心的與孩子進(jìn)行溝通，從根本上走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子的內(nèi)心世界，在一定程度上站在孩子的角度去思考問題，同時(shí)要對(duì)孩子表現(xiàn)出足夠的尊重，學(xué)會(huì)傾聽孩子的意見。

2、孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)要時(shí)刻保持冷靜。不要太過急躁，最好的方式就是等雙方都平靜下來，在一個(gè)冷靜的狀態(tài)下，再進(jìn)行交流。

3、父母不要太過于干涉孩子的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)覺得孩子這樣做會(huì)影響學(xué)習(xí)，但這或許是孩子在除學(xué)習(xí)以外唯一的一點(diǎn)小興趣。蘋果老師認(rèn)為家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)膮⑴c到孩子的興趣和生活中去，比如說陪孩子玩游戲、交流孩子心中的偶像等等，通過這樣的方式走進(jìn)孩子的內(nèi)心，也許親子關(guān)系會(huì)相處的更融洽。

4、父母要不斷嘗試新的教育方式。孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，性格也在潛移默化的發(fā)生著改變。比如說孩子小時(shí)候喜歡聽父母安排，但長(zhǎng)大后更多的是希望父母能聽聽自己的意見和想法。教育過程中，父母只要發(fā)現(xiàn)某種教育方式行不通，就要根據(jù)實(shí)際情況改變自己的策略。