孩子粗心大意怎么辦

現在由于家庭教育的因素或者其他原因，總是能導致一些孩子有粗心大意的表現，對于這類孩子，家長是想要幫助孩子解決問題的，因為孩子粗心，不僅會在生活上丟三落四，還會在學習上沒有好的習慣，那么孩子粗心大意怎么辦呢？

孩子粗心大意怎么辦

家長要鼓勵孩子事前做好充足的準備，在事后反復檢查。凡是能夠事前做好充分準備的孩子，也往往是細心的孩子。

這時候家長就可以鼓勵孩子，做事情前，先把事情羅列出來，注重細節的掌握，然后把可能發生的意外考慮進去，培養孩子細心周到的好習慣。同時，讓孩子每次完成任務，都要回過頭來耐心檢查，可以減少失誤，避免粗心犯錯。

有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，這些做法都會造成對孩子造成一定的干擾，使他們不能集中精力去學習，所以家長應該在孩子學習時給他們創造安靜的學習環境。這樣才能讓孩子克服粗心大意的問題，就會把注意力始終集中在所要完成的學習工作上。

家長讓孩子加強對學習重要性的認識，然后重視任何學習上的問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現象，從而有助于克服粗心大意的毛病。

男孩子粗心大意是比女孩子多的，因為女孩子天生比較細心，男孩子大大咧咧，在一些小事情上就不會注意那么多，就會在學習上或者是生活中出現粗心大意的情況，那么，男孩子粗心大意怎么辦呢？

男孩子粗心大意怎么辦

父母要為孩子樹立細心認真的榜樣，要改變男孩粗心大意的毛病，家長需要讓孩子在生活中體會細心的好處，如果你的朋友有從事精密、細密的工作，不妨與他們聯系好，帶上孩子去看看他們工作的情景，讓孩子受些啟發。同時，家長讓他多做一些“細活兒”，如可以讓他練習毛筆字、系鞋帶、剝毛豆等，以提高孩子的細心程度。

男孩子粗心大意，家長要強化孩子責任心，培養集中思想，比如讓孩子負責一些力所能及的家務，如果孩子做得不好就要求他重新做一遍，直到做好為止，這樣就能讓他負起責任來。帶孩子參加一些游戲活動或體育運動，要求孩子即使在玩樂中也要保持思想集中，這樣既能使孩子的天性獲得釋放，又能讓孩子明白集中思想是做好任何事情的前提。

教孩子整理書包時，剛開始可以父母和孩子一起整理，持續一周后可以鼓勵孩子自己整理，最后媽媽幫忙檢查一下。

對于孩子來說，啰嗦有時候并不能起到應有的作用，陪孩子一起看兒童文學作品，通過故事里人物的言行，來教育孩子，讓孩子在笑聲中認識粗心不好。

二年級的孩子粗心大意，不只是生活中大意，在學習上更是常常出錯，造成孩子粗心大意的情況，跟家長的教育也有關系，家長應該在生活中多發現孩子缺點并及時幫助孩子改正。

二年級的孩子粗心大意怎么辦

反復檢查，檢查方法是做一道檢查一道，確信沒錯再做下一道。家長發現孩子粗心大意時及時糾正，提高孩子注意力，避免孩子學習疲勞導致應付功課。

準備糾錯本無論是由于粗心答錯了還是不會答，都可在糾錯本上寫一遍題目，寫出答錯的原因，比如是審題不清、計算錯誤等，再寫出正確的答案。最后把寫錯的地方多練幾遍。過一段時間后再去統計數量，看看因粗心做錯的題占了多少。

二年級的孩子粗心大意，是因為有一些孩子其實不太明白什么是認真，父母想要他們做的又是什么。所以，我們在和孩子交流的時候，應該盡量減少抽象語言的使用，可以選擇明確指出他的錯誤。

比如說，要求孩子看題目要一個字一個字地看，不要有漏。寫作業要一個字一個字寫，盡量不要涂改，不要跳著寫。寫完作業之后自己再看一遍再讀一遍。這樣做能夠及時檢查出問題，也有利于從小培養良好的學習做題習慣。

粗心大意只會讓孩子的成績得不到很好的提升，而且在寫作業時也不能很好的完成，若是沒有及時幫助孩子克服這個問題，就會讓孩子的成績逐漸下降，甚至會影響孩子的生活，那么孩子寫作業總是粗心大意怎么辦呢？

孩子寫作業總是粗心大意怎么辦

1、讓孩子保持適度緊張情緒

心理學家研究顯示：智力操作效率與情緒緊張之間的關系是一種倒u型曲線關系。當情緒過分緊張，或毫不緊張時，智力操作效率都是最差的；當情緒在中等強度的緊張狀態下，智力操作效率往往是最好的。所以讓孩子保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。

2、形成合理的習慣

有時粗心是由于解題習慣不好造成的，就比如有位孩子5道計算題錯了兩道，錯的原因是“沒有進位”，他總認為進位寫小數字麻煩，認為自己記得住進位。對于學生而言，循序漸進地寫好解題步驟，避免跨越太大，也是避免無謂出錯的一個好習慣。

現在的二年級小孩在做題的時候難免粗心，也就會導致做題錯誤，有的孩子甚至總是有粗心大意的情況，那做父母的也就需要針對孩子的情況，來找到能夠解決孩子這問題的辦法。因為只有這樣，才能避免孩子總是出現這樣的行為，也是利于孩子成績的上升的。

孩子二年級總是粗心大意怎么辦

1、準備糾錯本。無論孩子在二年級是粗心答錯了還是不會答，家長都可讓其在糾錯本上寫一遍題目，寫出答錯的原因，比如是審題不清、計算錯誤等，再寫出正確的答案，然后把寫錯的地方多練幾遍。過一段時間后再去統計數量，看看因粗心做錯的題占了多少。

2、反復檢查。檢查方法是做一道檢查一道，確信沒錯再做下一道。同時家長發現孩子粗心大意時及時糾正，提高孩子注意力，避免孩子學習疲勞導致應付功課。

或者是改變二年級孩子口算練習的練習方式，比如親子搶答游戲、對乘法口令、練習24點等都是比較好的方式。通過充分發揮孩子的自主性，來鞏固計算技能，學生的計算技能就在不知不覺中提高了。

3、養成認真檢查的習慣。家長可用提示：“做完之后，自己認真檢查。養成檢查的好習慣。”這樣使孩子就能逐漸形成一做完題就能自覺檢查的習慣。另外，也要引導孩子自己提醒自己檢查，這樣很大程度就能避免孩子總是粗心大意的情況。

粗心是很多孩子都有的問題，即使是成績很優秀的學生也不能避免，但是無可厚非的會讓家長們很煩惱。畢竟孩子考試總是粗心大意，那么就意味著總是丟分在小細節上，有時可能看錯了數字，或者答案填錯了位置。

孩子考試總是粗心大意怎么辦

一、慢慢讀題

當孩子拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目較長時，更要慢讀，細細讀，一邊讀，一邊思考，同時把重要的信息記錄下來。比如，把已知的數據標示在題目的圖上。

切記，題目沒有讀完，不能妄下結論。這樣一遍讀下來，基本也就只需要一遍，有用的信息都正確進入自己的腦海，做題就能正確運用所有的已知條件啦，那么就能有效解決孩子考試總是粗心大意的問題。

二、演算工整

每次考試或是做題前，家長都會叮囑孩子一定要認真細心，但是當做完題后，我們又會發現孩子又犯了粗心的毛病，這對于家長來說真是一個頭疼的小習慣；家長對此是絞盡腦汁的想要幫助孩子改正，但總沒有很大成效。所以小孩子做題總是粗心大意怎么辦呢？

小孩子做題總是粗心大意怎么辦

1、集中注意力

為了克服孩子做題總是粗心大意的毛病，我們就要讓孩子學著把注意力始終集中在所要完成的學習上。

有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己在旁邊聊天說話，這些都會造成對小孩子的干擾，使他們不能集中精力去學習。久而久之，孩子便開始毛毛躁躁，養成“一心二用”的壞習慣，因此，家長應該在小孩子學習時給他們創造安靜的學習環境。

2、要有錯題集