初中孩子成績(jī)差不愛(ài)學(xué)怎么辦

我們說(shuō)上小學(xué)是養(yǎng)好習(xí)慣的年齡，上初中是學(xué)知識(shí)的年齡，他現(xiàn)在明顯是是屬于沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性造成的。那么，初中孩子成績(jī)差不愛(ài)學(xué)怎么辦？

初中孩子成績(jī)差不愛(ài)學(xué)怎么辦

1、嚴(yán)格定規(guī)矩。

現(xiàn)在起給孩子一些嚴(yán)格的教育，定規(guī)矩。按時(shí)寫作業(yè)，不能拖拉，及時(shí)給予鼓勵(lì)，講解一些有趣味的技巧，讓他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。

再講解一些技巧，能夠快速提高一些成績(jī)。這些能夠快速提高學(xué)生的部分解題能力，快速提高成績(jī)。雖然治標(biāo)不治本，但是這個(gè)治標(biāo)在這個(gè)階段提升了孩子的信心。

2、用愛(ài)啟動(dòng)內(nèi)動(dòng)力。

孩子成績(jī)差不愛(ài)學(xué)怎么辦？孩子是鼓勵(lì)出來(lái)的，不是責(zé)備出來(lái)的。家長(zhǎng)和老師需要有更加足夠的耐心，來(lái)正確引路，慢慢改掉孩子的壞習(xí)慣。

孩子成績(jī)差不愛(ài)學(xué)怎么辦

1、面對(duì)這樣的孩子，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，先發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)多鼓勵(lì)，肯定他的聰明，之后再慢慢指出他的缺點(diǎn)，需要大人有耐心。

2、孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，是由于他對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有產(chǎn)生興趣，這樣的孩子，需要從調(diào)動(dòng)孩子的積極性方面下手。

3、孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不用心造成。重點(diǎn)從孩子耐心方面來(lái)下手，從而要求家長(zhǎng)或者老師要特別有耐心才能教育好孩子。

4、這樣的孩子要改掉他們身上的缺點(diǎn)非常不容易，建議家長(zhǎng)老師們把自己也變成孩子，和孩子交融到一起。比如看到孩子做什么事情你也要去做，模仿他的行為。融合到一起之后，再引導(dǎo)孩子指正他的缺點(diǎn)。

孩子初中學(xué)習(xí)成績(jī)差，需要家長(zhǎng)和孩子共同分析原因，找到潛在的問(wèn)題。可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或者是理解能力不足，或者是注意力不集中導(dǎo)致的。找到問(wèn)題后，可以尋求老師、專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或者學(xué)習(xí)小組的幫助，逐步改進(jìn)。此外，鼓勵(lì)孩子，提高其自信心和學(xué)習(xí)興趣也是很重要的。

孩子初中成績(jī)差怎么辦

遇到這種問(wèn)題其實(shí)是很正常的，因?yàn)樾W(xué)只有三門功課，不會(huì)的家長(zhǎng)都能給輔導(dǎo)，但是初中要學(xué)習(xí)九門功課，時(shí)間緊，任務(wù)重，而且需要面對(duì)青春期身體心理的各種變化，所以當(dāng)遇到這些問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)一定要做到以下幾個(gè)方面

1、從個(gè)人心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整

當(dāng)遇到成績(jī)下降的情況時(shí)，家長(zhǎng)們不能急躁，家長(zhǎng)的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，做好自己最重要，同時(shí)，家長(zhǎng)自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。

尤其是有的孩子會(huì)進(jìn)入強(qiáng)手如林的名校，家長(zhǎng)要跟孩子分析可能出現(xiàn)的情況：比如學(xué)習(xí)高手集中在一塊，自己的排位很可能與在小學(xué)時(shí)不一樣了；到了初中后，接觸的是來(lái)自多所學(xué)校的同學(xué)，互相不了解，這個(gè)時(shí)候可能學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)造成了成績(jī)不理想；住學(xué)校的孩子還會(huì)感覺(jué)得在學(xué)校住宿沒(méi)有自由，很壓抑，因此影響了成績(jī)。

高中成績(jī)差并不可怕，重要的是愿意改變現(xiàn)狀，愿意努力和嘗試，突破自我。家長(zhǎng)要告訴孩子學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是為自己而學(xué)，要讓孩子有很強(qiáng)的獨(dú)立性以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子克服困難，讓孩子把其變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

高中生成績(jī)差又不愛(ài)學(xué)怎么辦

1、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或者過(guò)短都會(huì)引起厭學(xué)心理。如果你每天學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，沒(méi)有合理的休息和放松，厭學(xué)心理就會(huì)產(chǎn)生。相反，如果學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)短，無(wú)法掌握知識(shí)，也會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此，要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，給自己適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓵r(shí)間，保持學(xué)習(xí)的積極性。

2、互動(dòng)學(xué)習(xí)

獨(dú)自學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你感到無(wú)聊和孤單，從而增加了厭學(xué)的可能性。一個(gè)好的方法是與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，互相交流和討論，相互激勵(lì)。這樣不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)，還會(huì)增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，減少厭學(xué)的情緒。

對(duì)于初中的孩子來(lái)說(shuō)，不愛(ài)學(xué)習(xí)是一件很正常的事情，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并且也不能很快的看到效果，所以很多孩子會(huì)覺(jué)得這是一件無(wú)趣的事情。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要了解孩子為什么不愛(ài)學(xué)習(xí)了，是什么原因讓孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)了，應(yīng)該以朋友的身份和孩子溝通，看看是什么原因，要充分的尊重孩子，心平氣和地進(jìn)行溝通，才能去改變孩子的想法。

初中孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦？這幾點(diǎn)需要改變

1、不要放縱孩子，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性

初中孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能放縱他，任由他這樣下去，這樣對(duì)孩子是不負(fù)責(zé)的。尤其很多家長(zhǎng)說(shuō)“沒(méi)事，不學(xué)習(xí)爸媽養(yǎng)你。”孩子不懂學(xué)習(xí)能有什么用，但是作為大人，一定要告訴孩子“現(xiàn)在很多的崗位都是學(xué)歷的限制，沒(méi)有學(xué)歷，你再優(yōu)秀，人家也不要你。”

2、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)

初中生厭學(xué)可能是由多種原因引起的，例如學(xué)習(xí)壓力、興趣變化、學(xué)科難度等，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的對(duì)孩子進(jìn)行開導(dǎo)，找到孩子的亮點(diǎn)來(lái)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，重建他的自信心，增加孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

初中孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦抓住三個(gè)關(guān)鍵

第一、與孩子溝通

初中孩子不愛(ài)學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢?告訴孩子，有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái)，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。

第二、鼓勵(lì)孩子

初中孩子不愛(ài)學(xué)，家長(zhǎng)在生活中要多鼓勵(lì)孩子，孩子最對(duì)了要及時(shí)對(duì)孩子說(shuō)：你真棒！孩子幫忙了要對(duì)孩子表示感謝，從一點(diǎn)一滴給孩子樹立信心，讓孩子將這種信心帶入學(xué)習(xí)中。

當(dāng)下家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越重視，也都希望孩子能夠在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)，在將來(lái)能夠進(jìn)入到一所更好的學(xué)校。但是現(xiàn)實(shí)情況卻是，很多孩子比較的貪玩，對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有很高的興趣，長(zhǎng)此以往成績(jī)也就不好了，對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)，讓他們改變不愛(ài)學(xué)習(xí)的想法呢？

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦

1、讓你的孩子知道你認(rèn)為教育很重要，每天都需要做家庭作業(yè)。你可以給你的孩子留一個(gè)特別的地方來(lái)學(xué)習(xí)，建立一個(gè)固定的時(shí)間來(lái)做家庭作業(yè)，并且在做家庭作業(yè)的時(shí)候排除電視和電話等干擾因素來(lái)幫助孩子完成家庭作業(yè)。

2、很重要的一點(diǎn)就是幫助孩子樹立明確的目標(biāo)，告訴他，“你下次要考到班級(jí)前20”，這樣孩子才會(huì)有動(dòng)力，完成目標(biāo)時(shí)才會(huì)有成就感。當(dāng)孩子為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，學(xué)習(xí)就不再是一個(gè)讓人厭煩的事，相反會(huì)成為一件有趣的事。

3、孩子對(duì)外界刺激非常好奇，在學(xué)習(xí)中也會(huì)對(duì)不熟悉的部分產(chǎn)生好奇心。這時(shí)家長(zhǎng)不要把孩子的這種內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力和分?jǐn)?shù)掛鉤，以孩子感興趣的部分入手，引發(fā)孩子的求知熱情。也許孩子感興趣的并不是考試范圍內(nèi)的內(nèi)容，但是這仍然值得家長(zhǎng)重視和配合。

4、平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)得都已經(jīng)夠累了，本應(yīng)該是休息的周末和放假時(shí)期還要奔赴各個(gè)興趣班，這會(huì)讓孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)是一件特別痛苦的事情。要想讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子有所提高，建議家長(zhǎng)們?cè)谄匠＿€是要實(shí)事求是，尊重孩子的意見，讓他們勞逸結(jié)合才是進(jìn)步最快的方式。