孩子讀書不積極怎么辦

有很多的家長反映，每當(dāng)讓孩子去讀書的時候，總是找各種借口去推脫，不是說自己餓了，就是說自己要去上錯廁所，總之就是不愿意拿起書本，最后導(dǎo)致考出的成績一塌糊涂，那么對于孩子讀書不積極怎么辦呢？

孩子讀書不積極怎么辦

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

努力學(xué)習(xí)是很痛苦的，就好比挑重?fù)?dān)，短距離之內(nèi)，可以依靠意志力咬著牙堅持。但時間一長，就吃不消了。所以必須建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

習(xí)慣的力量是巨大的。拿刷牙來說吧，每晚睡覺前刷牙是件麻煩事，最初總有些抗拒。但習(xí)慣建立起來后，不刷牙就不舒服，幾乎無法睡覺了。家長為孩子安排固定的場所（書房），營造適宜的環(huán)境，督促或者陪伴孩子在固定的時間段學(xué)習(xí)。堅持一段時間，習(xí)慣建立起來以后，學(xué)習(xí)的痛苦程度就會大大減輕。

2、允許孩子做感興趣的事

孩子學(xué)習(xí)不積極，首先要找原因，是目的不明確，沒有動力，還是由于基礎(chǔ)太差，沒有信心，只有這樣，才能幫助其提高積極性。其次，針對問題，家長要有耐心，放下架子，多與孩子交流，幫助提高認(rèn)識，使之認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。

孩子讀書沒有積極性怎么辦

切實(shí)、管用、可行的方法我覺得有以下幾種：

1、培養(yǎng)孩子樹立“近目標(biāo)”的好習(xí)慣。就學(xué)習(xí)動力而言，跳起來就能摘到的蘋果，比遠(yuǎn)大的理想更具有實(shí)效性。

2、孩子犯錯不可一味地苛責(zé)。

一是因為學(xué)習(xí)不可能一次成功，需要多次糾錯反思。二是人無完人，失誤在所難免。三是嘮叨指責(zé)只會給孩子帶來反感，挫傷孩子的積極性。有人說，孩子的拖拉和被動都是大人嘮叨出來的，確實(shí)不無道理。

小孩子大多都比較的貪玩，甚至有的時候連學(xué)習(xí)任務(wù)都拋到腦后，這樣的習(xí)慣是很難取得優(yōu)秀的成績的，作為家長在面對孩子讀書不積極的時候，也不要一個勁的嘮叨，做好榜樣，用自身行動影響孩子，往往能夠取得更好的結(jié)果。

小孩讀書不積極怎么辦

1、每個人都喜歡被表揚(yáng)，孩子們也一樣。聽到表揚(yáng)的話，他們從內(nèi)心深處就透出喜悅來，在這些話中也能夠充分地找到自信。所以在教育孩子的過程中，一定要多對孩子進(jìn)行肯定，表揚(yáng)還有鼓勵，這樣孩子不但能夠感受到父母那里傳來的濃濃愛意，也會因此激發(fā)起努力學(xué)習(xí)的信心。

2、老師在課堂上發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，但是由于各種原因，未能及時與家長取得聯(lián)系。這就需要我們把爸爸媽媽親自打電話或者直接到學(xué)校與老師聯(lián)系，認(rèn)真了解孩子的情況。只有在學(xué)生、教師和家長共同的努力下才能使得孩子取得最大的進(jìn)步哦。

3、幫孩子合理安排時間。一般來說，孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開，而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯治孩子懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不會拖拖拉拉。

4、強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)識興趣，是經(jīng)常推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的動力。人們的求知欲望和認(rèn)識興趣，除產(chǎn)生于認(rèn)識需要外。還產(chǎn)生于人的好奇心、好勝心。因此，教學(xué)過程，家長必須創(chuàng)造條件，如設(shè)疑、質(zhì)疑，設(shè)計一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)生想知而未知的問題。激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

有些孩子在課堂聽講時，表現(xiàn)的非常活躍，經(jīng)常和老師互動，也能時刻緊跟老師的思路，是老師眼中的“小紅人”。但有些孩子不積極舉手發(fā)言，很容易上課走神，也不利于老師觀察他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以說百害而無一利。

孩子不積極舉手發(fā)言怎么辦

1、讓孩子覺得有話可說

舉手是一種勇氣，不舉手是因為猶豫，猶豫不是沒有思考成熟，就是孩子愛面子，怕回答錯了眾人笑話自己。那家長就創(chuàng)造一個比較寬松的氛圍，讓孩子覺得有話可說，讓們把不成熟的思考大膽表露出來。

有時孩子不愿意舉手，但會經(jīng)常對自己感興趣的話題在下面竊竊私語，小聲討論。所以家長要做到讓他有話可說，并且敢說。

2、培養(yǎng)外向的性格

貪玩是每個孩子的天性，孩子在學(xué)習(xí)的時候不積極，就會導(dǎo)致成績下降，但是家長千萬不要去強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)，要找到適合孩子學(xué)習(xí)的方式，讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，那么孩子學(xué)習(xí)不積極怎么辦呢？

孩子學(xué)習(xí)不積極怎么辦

1、建立獎勵目標(biāo)

孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，主要是缺乏一個學(xué)習(xí)目的，但是孩子的目光又不會像大人一樣想得那么長遠(yuǎn)，所以這里就需要父母來幫助孩子建立一個目標(biāo)。比如跟孩子說，只要學(xué)習(xí)認(rèn)真就可以給他獎勵，比如一些小玩具、小零食，或者一頓大餐、一次春游等等。當(dāng)孩子有了目標(biāo)之后，在學(xué)習(xí)上就自然會變得認(rèn)真，有了動力，就會向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

2、不要拿孩子進(jìn)行比較

家長要克制攀比心理，因為很多孩子很在意父母的看法。因此，家長對于孩子的成績，要有一顆愛心和耐心，盡量不要在孩子面前提及別的孩子怎么怎么樣。

初中是僅次于高中的一個階段，雖說沒有高中壓力那么大，但家長們也不能輕視。初三這一年要面臨著中考，決定著孩子可以上一個什么樣的高中，而且有了更好的基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)才能更輕松，那么孩子初三懶散不積極怎么辦呢？

孩子初三懶散不積極怎么辦

1、學(xué)會給孩子減輕壓力

督促初三孩子學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在于：父母管得嚴(yán)，孩子嫌你煩；父母管得松，孩子不自覺！有些孩子回到家里就離不開手機(jī)、電腦和數(shù)碼產(chǎn)品，甚至在一次又一次地挑戰(zhàn)父母的承受底線，這就是自制力差，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳的表現(xiàn)。

當(dāng)然，如今的孩子學(xué)習(xí)壓力大，從初中開始就在家長和老師的逼迫督促下每天“打疲勞戰(zhàn)”，動輒學(xué)習(xí)十多個小時，從家庭到學(xué)校，人人都在孩子耳邊嘮叨著“中考淘汰率接近50%”的殘酷現(xiàn)實(shí)。在這樣的壓力下，別說是孩子，就連大人也是不堪重負(fù)的。

2、創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境

閱讀是能給陪伴人一生的好習(xí)慣，不但能給豐富知識的儲備，也能減少玩手機(jī)的時間，有利于身心健康，很多家長都希望孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，但是孩子對讀書沒有積極性怎么辦，今天給大家分享幾個讓孩子愛上讀書的小妙招。

孩子對讀書沒有積極性怎么辦

1、首先父母要學(xué)會拿起書

做了父母之后，，每天為了工作生活，自己慢慢的丟失了閱讀的習(xí)慣，想讓孩子主動接觸書本，就需要我們作為家長的自己也必須拿起書，每天讀上半個到一個小時，成為一種習(xí)慣。把刷手機(jī)的時間和孩子一起閱讀。

2、繪本單調(diào)

現(xiàn)在的繪本形式其實(shí)都是很豐富的，各種材質(zhì)和涉及可以用琳瑯滿目來形容。各種布書、觸摸書、立體翻書、手偶書可以說是太多了，大家也可以自己根據(jù)需求去選擇，這樣新形式的繪本書，相較于傳統(tǒng)的文字版書籍，能給更好的和孩子互動，激發(fā)孩子的讀書積極性。