孩子成績不好又不愿意補(bǔ)課怎么辦

孩子成績不好又不愿意補(bǔ)課怎么辦？很多孩子學(xué)習(xí)上都存在偏科的情況，父母為孩子的學(xué)業(yè)著急，而反觀孩子卻不愿意去補(bǔ)課，父母勸說還會引起孩子的不滿。孩子成績不好又不愿意補(bǔ)課怎么辦？

孩子成績不好又不愿意補(bǔ)課怎么辦？

1、問問孩子不愿意補(bǔ)課的原因。有的孩子不愿意去補(bǔ)課，可能下意識覺得只有成績很差的學(xué)生才會去補(bǔ)課，所以產(chǎn)生抗拒心理。

2、家長多陪陪孩子，幫助孩子學(xué)習(xí)。家長工作忙的時候，會忽視孩子的心理需求，覺得物質(zhì)條件滿足了就好了，把孩子送去補(bǔ)課成績就會提升了，其實孩子最需要的是家長的陪伴，家長可以在孩子補(bǔ)課的時候，要求孩子及時給予反饋，督促孩子學(xué)習(xí)，可以在孩子學(xué)習(xí)時給予輔導(dǎo)。

3、告訴孩子可以選擇自己喜歡的補(bǔ)課老師。孩子對老師會有自己獨到的見解和印象，如果孩子補(bǔ)習(xí)補(bǔ)課的老師，不適應(yīng)補(bǔ)課的風(fēng)格，就不愿意去補(bǔ)課，所以家長可以“投其所好”，給孩子選擇喜歡的補(bǔ)課老師。

4、補(bǔ)課不是萬能的。很多家長，看到孩子成績不好，就想著滿大街給孩子找補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。而沒有找到孩子不愿補(bǔ)課的根源，報再好的補(bǔ)習(xí)課，孩子都不會去學(xué)習(xí)。所以家長要正確看待補(bǔ)課，想要提升孩子的成績不一定要補(bǔ)課，而是要找到孩子問題的源頭。

孩子成績差不愿意補(bǔ)課，可能是孩子覺得成績太差了，上補(bǔ)習(xí)班也沒有多大用，孩子在心里已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)，這樣的孩子家長一定要注意引導(dǎo)，別讓孩子早早地就輟了學(xué)。

孩子成績差不愿意補(bǔ)課怎么辦

從孩子的平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)方面多多提供幫助，坐下來多跟孩子溝通交流，問問較近考試有沒有緊張焦慮，害怕考試這樣的情況，還有要關(guān)注下孩子的身體狀況，比如考試有沒有拉肚子的狀況出現(xiàn)啊 如果有，請立即解決。

父母平時的言語行為，焦慮行為都會使孩子陷入不良的負(fù)面情緒當(dāng)中，這些也是需要避免的，打字挺累的，遇到困難家長私信老師即可。

孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班，可能下意識覺得只有成績很差的學(xué)生才會去補(bǔ)習(xí)。家長要先和孩子溝通，問間孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班的原因，對于孩子成績差不愿意補(bǔ)課的孩子，家長要盡可能的安撫孩子。

孩子對老師會有自己獨到的見解和印象，如果孩子不喜歡補(bǔ)習(xí)班的老師，不適應(yīng)老師補(bǔ)習(xí)的風(fēng)格，那去了補(bǔ)習(xí)班也沒效果。所以，家長應(yīng)該選擇孩子喜歡的補(bǔ)習(xí)老師。

給孩子補(bǔ)課可孩子不愿意補(bǔ)怎么辦呢？家長需要跟孩子說出自己的想法，比如說為什么讓孩子學(xué)，站在孩子的角度去分析。如果必須學(xué)，不學(xué)不能接受，也不能拖，嘗試找到折中的解決辦法，必須站在互相尊重的基礎(chǔ)上，切勿獨裁。

給孩子補(bǔ)課可孩子不愿意補(bǔ)怎么辦呢

1、詢問孩子原因

孩子不想做某些事情，肯定有一定的原因。當(dāng)孩子拒絕家長的意見的時候，家長可以先問清孩子是什么導(dǎo)致你不想去學(xué)，千萬不要直接大道理，說為孩子好之類的話，強(qiáng)迫之下可能就是逆反心理。尊重孩子是溝通的前提。

2、想想這件事，真的必須學(xué)嗎

當(dāng)孩子說“不”的時候，家長需要先自我反省一下，這件事如果孩子不去做究竟可以不可以，不學(xué)習(xí)的后果是不是很嚴(yán)重，還是家長自我認(rèn)為的必須學(xué)習(xí)，亦或是看到別家孩子報的輔導(dǎo)班，不想孩子落后，才開始想要孩子報的輔導(dǎo)班。家長需要先反省好這個任務(wù)，究竟有沒有一定的目的性。

在給孩子報培訓(xùn)班的時候，要充分了解孩子自己的意愿，尊重孩子自己的想法，幫助孩子找到自己感興趣的東西。不能把家長的意愿強(qiáng)加到孩子身上。

孩子不愿意去補(bǔ)課怎么辦

1、善于發(fā)現(xiàn)孩子的天性

很多父母認(rèn)為這輩子沒成就，歸結(jié)于沒把書讀好，沒特長技能等。從小就給孩子灌輸這種思想，兒子啊，讀好書將來才有更好的出路啊，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不佳，你就得聽我的要求，好好去讀好補(bǔ)習(xí)班，將來要比我強(qiáng)才行，你要知道我的良苦用心啊。

但父母不明白的是，現(xiàn)在的社會環(huán)境跟以往不一樣，并不是讀好書，上各種補(bǔ)習(xí)班孩子將來就能有出路，所以別把你的理想綁架在孩子身上。作為父母要明白的是，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的天性，結(jié)合孩子的實際情況給孩子選擇學(xué)習(xí)。

2、尊重孩子的喜好

孩子到了高三中段孩子不去上學(xué)總是有原因的，這時候不妨靜下心來心平氣和的與孩子做一次長談。清楚而明白地了解孩子不去上學(xué)的原因，比如得不到老師的重視（負(fù)面批評、諷刺、不管不顧、不當(dāng)處罰等）和家長的肯定。

快高考了孩子不愿意去學(xué)校怎么辦

1、保持冷靜，溝通了解：不要驚慌或憤怒，心平氣和地與孩子交流，傾聽他們的想法和困擾，了解不上學(xué)的具體原因。

2、表達(dá)理解與支持：讓孩子知道無論發(fā)生什么，家長都是站在他們這一邊的，給予他們情感上的支持和安慰。

3、分析問題，尋找對策：和孩子一起分析面臨的困難，如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等，共同探討解決辦法。

4、聯(lián)系老師，共同幫助：與孩子的老師溝通，了解孩子在學(xué)校的情況，老師可能會提供一些有用的建議和幫助。

正確的做法是讓孩子們健康的使用手機(jī)，正確認(rèn)識手機(jī)，做到不迷戀不上癮就行了。其次自己父母要做好榜樣，培養(yǎng)孩子的其他興趣，孩子感興趣的東西讓他遠(yuǎn)離手機(jī)。

孩子在家玩手機(jī)不愿意上學(xué)了怎么辦

1、多與孩子溝通。了解孩子為什么厭學(xué)，并與他們一起探討如何改善這種情況。同時，告訴孩子手機(jī)屏幕時間的限制。

2、設(shè)定明確目標(biāo)和規(guī)劃。幫助孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)是重要且有意義的事情，建立適合他們年齡段和興趣愛好的計劃來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、提供必要資源和支持。為孩子提供書籍、文具、電腦等必需品，并指導(dǎo)他們使用相關(guān)工具完成作業(yè)或單獨閱讀。

4、獎勵鼓勵機(jī)制。根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)展給予適當(dāng)?shù)莫剟钤u價（如表揚、小禮物），激發(fā)其積極性并促進(jìn)其自我認(rèn)知和成就感。

初一孩子剛?cè)雽W(xué)會出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活不適應(yīng)的情況，這一階段的孩子會產(chǎn)生厭學(xué)的情況，倒至初一孩子不想上學(xué)，這時，家長應(yīng)該主動和老師溝通，了解孩子不想上學(xué)的原因，然后首先讓班主任老師和孩子溝通，循循善誘地講清讀書的重要性，同時家長也要時刻關(guān)注孩子的情況，和老師密切關(guān)注孩子，幫助其度過這一困難階段。

孩子上初一不愿意上學(xué)怎么辦

初一孩子不想上學(xué)，可能是因為對新的環(huán)境和規(guī)則還不適應(yīng)，或者是對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣或存在學(xué)習(xí)障礙。

家長應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法和感受，理解他們的困難，幫助他們解決問題?？梢試L試跟老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展情況，以及是否存在其他問題和需求。

除了適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С?，還可以制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，讓孩子有明確的目標(biāo)和追求，從而提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

在家庭教育方面，父母可以陪伴孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、做作業(yè)，增強(qiáng)親子關(guān)系和教育效果。