初一的學生厭學怎么辦

初一是學生中的一個關鍵階段，這個階段對于他們未來的學業和職業發展都有著非常重要的影響。然而，有些初一的學生可能會出現厭學的情況，這會對他們的學業和未來造成很大的負面影響。

在這種情況下，作為家長，我們需要采取一些措施幫助他們克服這種情況，那么初一的學生厭學怎么辦？首先分析孩子厭學的原因，然后按照具體情況來分析，才能解決孩子厭學的問題，家長應該多給予孩子關注，幫助孩子順利度過青春期。

初一的學生厭學怎么辦

初一是學生中的一個關鍵階段，這個階段對于他們未來的學業和職業發展都有著非常重要的影響。然而，有些初一的學生可能會出現厭學的情況，這會對他們的學業和未來造成很大的負面影響。在這種情況下，作為家長，我們需要采取一些措施幫助他們克服這種情況，那么初一的學生厭學怎么辦？

了解原因：首先，我們需要了解初一的學生為什么會出現厭學情況。是由于學習的難度太大，還是由于學生對某個科目或課程內容不感興趣？還是由于他們在班級或家庭環境中遇到了其他問題？只有了解這些原因，我們才能采取更合適的方法來幫助他們。

建立互信關系：建立一個信任和互相尊重的關系是非常重要的。學生需要知道他們的老師和家長關心他們的未來，愿意為他們提供支持和幫助。如果他們感到自己被理解和支持，他們就更有可能克服他們的厭學情緒。

如今的網絡非常發達，手機跟我們的生活聯系也非常密切，可以說是大多數人的必需品。這對他們來說有著很大的吸引力，初一學生可能因此迷戀手機，對學習產生逃避的想法，開始厭學。此時家長不要一昧打罵，這樣并不能改善孩子的行為。

初一學生迷戀手機厭學怎么辦

1、家長教育孩子的時候，一定要學會控制情緒，減少嘮叨孩子的情況，更不要用打罵這樣簡單粗暴的方式。若是控制不住的嘮叨孩子，給孩子講道理，孩子聽不進去，家長火氣上來開始打罵孩子，只會日漸加重孩子對家長的敵對反抗情緒。

如果家長長期在外工作，與孩子的聯系必然是有缺失的，那每次跟孩子的交流最后演變成打罵，就會使本來就岌岌可危的親子關系越發破碎。

2、轉移孩子注意力。當初一學生對手機的興趣產生一定高度，這個時候會把全部注意力放在手機上，我們一定要讓孩子轉移注意力，減輕對手機的沉迷程度。可以通過精神世界的陪伴讓孩子們通過閱讀書籍，從書籍中找到樂趣，這樣還能夠提高自己的閱讀能力，一舉兩得。

3、家長要做出表率，在孩子面前不玩手機。家長是孩子的第一任老師，同時自己的言行舉止都會深刻影響孩子。如果初一學生迷戀手機厭學，家長首先要考慮是不是自己平時手機玩的太多，從而讓孩子對手機產生了好奇。

初一學生有厭學現象怎么辦？初一學生正處于叛逆期，需要家長耐心引導溝通。小學升初中，本就是一個過渡，課程區別較大，需要一段時間來適應，就像孩子走路，小學是老師牽著走，而初中是老師陪著走。有些學生一時可能學習方法跟不上，成績不理想，有點慌了，影響了情緒，也許因此出現了所謂的叛逆現象。在這個時候，家長要耐心引導孩子盡快掌握正確的學習方法，青春期的談心活動也要及時跟上，跟孩子交心溝通，打開孩子心中的結，這樣才能更好的解決孩子的厭學。

初一學生有厭學現象怎么辦？

一、盡量培養初一學生的學習興趣。

用你的行為來影響你的孩子，而不是命令他好好學習。興趣源于父母對待事物的態度。如果你對周圍的一切都不感興趣，孩子就不會對事物感興趣。如果家長每天都關心新聞，可以和孩子一起討論新聞，讓孩子談談自己的看法。孩子們可以在新聞中用心學習一些知識，并可以形成自己的觀點，掌握一些語言技能。

二、家庭要營造學習氛圍。

如果父母整天拿著手機，告訴孩子好好學習，孩子肯定不會服氣。他的心隨著你的手機飛舞。如果你經常帶孩子去書店，給他們買些書，在家里和他們一起閱讀，讓他分享書中的知識。那么你的學習習慣肯定會影響到你的孩子。

面對初一學生的厭學，家長首先要與孩子進行思想上的溝通和交流，搞明白孩子為什么厭學，是什么原因所造成的？搞清楚問題以后，在針對他的毛病進行針對性的教育，并幫助他解決思想上的疙瘩，有必要的情況下，還要與學校，教師進行溝通，一起來幫助孩子厭學的毛病，在今后的學習當中，發現孩子有優點，要及時的鼓勵和表揚。

初一學生厭學怎么辦

1、幫助孩子樹立信心。

信心是前進的源泉，進取是成功的根本。厭學的孩子有個顯著的特征就是喪失信心，否定自己。這個時候家長就不要給孩子設置太高的要求，首先要尊重他，幫助孩子調動積極主動學習動機，并鼓勵孩子每一個微小的進步，讓孩子看到希望，增強信心。

2、營造寬松的家庭環境。

家長應當每天留出固定的時間段陪伴孩子學習，制定和孩子一起學習的時間表，共同學習期間以平等的身份一起學習知識，不要以家長的身份壓制孩子，而是用“同學”的身份，探討交流。這樣可以調動孩子的學習積極性，并能改善對這一項學科的厭煩情緒。

初一學生厭學玩游戲怎么辦？要幫助孩子從沉迷中走出來，最主要的是要跟孩子進行深入的溝通，有時也可以陪他玩下游戲，從他喜歡的角度入手，逐步接近彼此之間的距離，然后再想辦法讓他逐步減少玩游戲的時間。在跟他可深入聊天之后，就可以跟他約定怎樣玩游戲，確定時間，開始的一個月，要多關注孩子的動向，看他是否能遵守承諾，如果他不愿意在規定的時間結束游戲，你可以再給他多點時間，就是讓他一次玩得盡興，這樣他的心就不會再牽掛。

初一學生厭學玩游戲怎么辦？

一、如果孩子只是剛喜歡上玩游戲。

那么這時候家長們可以采取轉移注意力的方式來幫助孩子糾正這個習慣。一般情況下，孩子喜歡玩游戲更多是出自于對現實的逃避以及想要找一個讓自己放松高興的方式而已。如果家長們此時愿意多花一些時間陪伴孩子，做一些親子活動，一起爬山、郊游、健身等，將孩子的注意力從手機上轉移過來，那么久而久之孩子們就會逐漸養成良好的生活習慣，自然就會減少對手機的依賴。

二、如果孩子已經表現出一定程度的沉迷。

這時候單純想靠言語糾正孩子的習慣已經很難了。這時候就得考慮通過一定的物質激勵來讓他做出一個選擇。當了解到孩子的興趣愛好以及想要購買的東西之后，可以以此作為物質獎勵，給孩子設立一個目標，比如一個月內戒掉手機，而他想要買的東西就將作為物質獎勵。這樣孩子心中就會做出一個權衡，相信只要物質獎勵夠誘人，孩子都會認真考慮的。這時候再配合語言上的溝通交流，就能幫助孩子改掉沉迷游戲的習慣。

初一學生出現厭學現象，家長和老師應根據孩子的具體原因引導幫助孩子。不能簡單地給學生上思想教育課，或者是用家長的身份去壓制孩子不想上學的念頭，這樣的教育方式不僅不能起到作用，還會導致親子關系疏于。

初一學生厭學不想上學怎么辦

一、找到孩子的興趣所在，以興趣帶動學習。比如孩子喜歡玩電腦游戲，不喜歡學習英語，就讓他多了解游戲相關的制作知識，游戲代碼之類的，那些都是英文，只有英語好才可能理解的，（當然這還涉及到其他知識），這樣間接引導孩子對英語的興趣，克制厭學情緒。

二、要有適當的學習目標，根據自身情況來定，目標不能太高，太高壓力大，太低沒有激勵作用。

三、給孩子學習方法上的指導，讓他了解學習的本質，關注學習過程，而不被成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習有什么意義。家長、學校都關注成績，這樣成績不好的自然就會厭學了。我們要和孩子一起探討學習本質，降低他對成績的關注，重新認識學習過程的重要性，可以讓孩子在學習是變得輕松，從而享受學習的樂趣。

四、家庭對扭轉厭學很重要，家長要尊重、關心、理解孩子，支持他的興趣愛好，用欣賞的眼光看待他，而不是挑剔，不要給孩子太多壓力，過多的苛刻要求，反而使家庭氣氛緊張，加重孩子的厭學情緒，產生逆反心理。

為什么厭學，厭學的真正原因是什么？跨入初中不適應？比如學科增加學業加重，青春期的心理變化，老師同學相處不來等等。只要找準問題，才能對癥下藥！

初一孩子厭學怎么辦最有效的方法

1、首先得了解孩子為什么厭學了？是一直以來就不想學還是突然厭學了？還是平時處尊養優，進到初中適應不了突然增多的功課壓力？是因為和老師或者同學產生交際上的矛盾？還是因為家庭環境的問題？還是沉迷游戲或者還是別的原因，首先了解原因。

2、坦白講，人人都具有貪玩性，動物世界都是貪玩的。大人都有惰性，何況孩子。但是，我們應該克服惰性，告訴孩子，一定要拼搏青春，拼搏學堂。首先從心理上，教育孩子，樹立正確的目標，朝著目標奮進。

3、如果是適應不了初中的突然增多的功課壓力。其實所有的孩子都一樣，而且每個孩子都必須這樣子學。配合老師，而且告訴孩子，知識和升學的重要性。你不能知難而退。若是知難而退，就是懦夫。沒有孩子愿意當懦夫。

4、如果是因為不喜歡老師而厭學，那么更應該教育孩子，如何適應生活，適應別人。老師授業為道，和父母一樣。鼓勵孩子積極的和老師交流，愛上學習，才是正道。或者有些孩子不想學了，于是找借口不喜歡老師，這種情況也有。