10歲孩子不自信該怎么鼓勵(lì)

我們都希望自己家的孩子活潑開朗有自信，但是總會(huì)有一些孩子會(huì)表現(xiàn)出不愛說話，不合群的現(xiàn)象，那么作為家長(zhǎng)，我們要通過什么樣的教育方式，才能讓內(nèi)向的孩子變的外向呢？

10歲孩子不自信該怎么鼓勵(lì)

1、不能總是指責(zé)孩子

孩子處于會(huì)犯錯(cuò)、容易做錯(cuò)事的年齡，這是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中很難避免的，有些父母急性子，或是完美主義者，對(duì)孩子的教養(yǎng)沒有耐心，無(wú)論是遇到大事小事，處理的方式直接指責(zé)孩子的過錯(cuò)。

在孩子弱小的心靈里，會(huì)讓孩子性格變得越來越內(nèi)向，不敢說話，封閉內(nèi)心世界，因此面對(duì)孩子的教育，父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo)，平心靜氣地跟孩子講道理。

2、對(duì)孩子多點(diǎn)鼓勵(lì)

首先我們了解孩子不愛寫作業(yè)的原因，是不會(huì)，還是沒興趣，還有有別的事情耽誤孩子寫作業(yè)（比如玩游戲），每個(gè)孩子情況不一樣，孩子學(xué)習(xí)時(shí)千萬(wàn)不能玩手機(jī)，打游戲，打牌，扯閑篇，我們可以和孩子一起學(xué)。

10歲的孩子不寫作業(yè)該怎么引導(dǎo)

1、不當(dāng)“監(jiān)視器”，有包容心

最怕家長(zhǎng)緊盯著孩子不放了，跟“監(jiān)視器”一樣死死看著孩子做作業(yè)，給孩子造成很大壓力。就像家長(zhǎng)工作，也不希望老板時(shí)時(shí)檢查自己的工作進(jìn)度一樣，孩子也不會(huì)喜歡家長(zhǎng)不停地看著他們。并且，如果孩子不小心做錯(cuò)了作業(yè)，家長(zhǎng)最好也不要又打又罵的，出錯(cuò)了很正常，只要后期改正就可以。如果家長(zhǎng)太嚴(yán)格，反而會(huì)讓孩子恐懼寫作業(yè)。

2、做好規(guī)劃，賞罰分明

不少孩子做作業(yè)的時(shí)候要么不愿做，要么拖拖拉拉的，結(jié)果效率低質(zhì)量還不好。為了改正孩子的壞毛病，建議家長(zhǎng)幫孩子做好時(shí)間規(guī)劃，什么時(shí)間干什么事情，按時(shí)完成了就有一定的小獎(jiǎng)勵(lì)，反之就要接受懲罰。有了“獎(jiǎng)勵(lì)”，也有了規(guī)劃，就能大大提高孩子做作業(yè)的興趣和效率。

10歲的孩子正處在認(rèn)知和分辨力提高的階段，自我意識(shí)也開始逐漸形成，家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)其采取針對(duì)性的教育方法。而孩子的專注力和自律力方面也需要提高要求，因此家長(zhǎng)更加關(guān)注孩子的行為習(xí)慣，但孩子還是做事不自覺，學(xué)習(xí)不自主，那10歲孩子不自覺該怎么教育呢？

10歲孩子不自覺該怎么教育

1、激發(fā)興趣，趣味學(xué)習(xí)

孩子不自覺很有可能是因?yàn)閷?duì)這件事情沒有興趣，沒有興趣的事情孩子又怎么會(huì)專注的做好它呢？我們可以開發(fā)一些趣味性的因素引導(dǎo)孩子，讓他們多方面的嘗試，一定要多給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尊重他們的選擇，使他們盡情發(fā)揮。

興趣是孩子學(xué)習(xí)的最好老師，只要孩子的興趣被激發(fā)出來，孩子的自覺性自然就會(huì)上去了。

2、加強(qiáng)監(jiān)督，共同完成

10歲的女孩子不聽話，是比較常見的，孩子在這個(gè)時(shí)期比較喜歡錙銖必較，只要家長(zhǎng)有一點(diǎn)嘮叨，孩子就會(huì)感到煩，對(duì)家長(zhǎng)開始嫌棄，對(duì)家長(zhǎng)的敬畏會(huì)變淡，會(huì)不聽父母的話，那么，對(duì)于10歲的女孩子不聽話家長(zhǎng)該怎么教育呢？

10歲的女孩子不聽話我該怎么辦

每一次的叛逆都代表著孩子的成長(zhǎng)需要。作為父母，要相信自己的孩子，適當(dāng)給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他學(xué)會(huì)自己安排，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決問題。

在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。

多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

這個(gè)年齡段是孩子的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，十歲之前的孩子比較聽話，十歲之后的孩子就會(huì)依據(jù)自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行衡量，也會(huì)質(zhì)疑家長(zhǎng)的說法。所以家長(zhǎng)在孩子面前要以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，只有家長(zhǎng)能做到言傳身教，就能達(dá)到很好的教育效果

10歲孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)首先應(yīng)該引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到上學(xué)的重要性，不想上學(xué)是不對(duì)的，應(yīng)放棄這種想法。其次應(yīng)該激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。

10歲孩子不想讀書怎么引導(dǎo)

首先，家長(zhǎng)需要理解孩子的情緒，找出孩子不想上學(xué)的原因?？赡苁且?yàn)閷W(xué)校里的某些事情使他們感到不安，或者是因?yàn)樗麄兊恼n程難度太大。

在家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子保持良好的互動(dòng)，了解他們的日常生活和學(xué)校情況。家長(zhǎng)可以利用這些機(jī)會(huì)與孩子交流，幫助他們解決任何問題和不安情緒。

家長(zhǎng)需要鼓勵(lì)和支持孩子，讓他們知道自己的能力和價(jià)值。充分肯定孩子的努力和成就，幫助他們建立自信心。

為孩子創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們感到學(xué)習(xí)是一種有趣和有用的體驗(yàn)?？梢杂靡恍┯螒?、電影、音樂等方式來激發(fā)孩子的興趣。

家長(zhǎng)首先應(yīng)該做好示范，給孩子樹立一個(gè)良好的形象，讓孩子耳濡目染。其次家長(zhǎng)要積極開導(dǎo)孩子，讓孩子做些事并表?yè)P(yáng)，讓孩子增加自信心。最后家長(zhǎng)讓孩子多參加活動(dòng)，多與人相處。

孩子不敢大聲說話沒有自信心家長(zhǎng)該怎么辦

不敢大聲說話的孩子可能需要鼓勵(lì)和練習(xí)來提高他們的自信心和聲音。以下是一些建議：

1.建立信任：孩子需要感受到家人的支持和鼓勵(lì)，讓他們知道無(wú)論他們說什么，都會(huì)被接受和尊重。

2.逐步練習(xí)：讓孩子從小聲說話開始，然后逐漸增加音量，練習(xí)大聲說話。

3.正面反饋：當(dāng)孩子大聲說話時(shí)，要及時(shí)給予正面反饋，贊揚(yáng)他們的表現(xiàn)，增強(qiáng)他們的自信心。

有這么一類孩子，他們?cè)谕馊嗣媲翱偸潜憩F(xiàn)得很膽小、不敢表現(xiàn)自己。比如，路上遇到同學(xué)會(huì)低著頭走過，假裝沒看到；上課時(shí)，老師提出的問題，自己知道答案卻不敢舉手回答，孩子這些表現(xiàn)是缺乏自信心。那么，面對(duì)孩子不自信家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢？下面分享4個(gè)培養(yǎng)孩子自信心的方法！

孩子不自信家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)

1、先共情，接納孩子暫時(shí)做不到

有些家長(zhǎng)在看到孩子遇事退縮，不敢嘗試時(shí)，常常會(huì)有兩種極端的做法。一種是忍不住批評(píng)孩子：“笨死了！怎么這么沒用！”一種則是使勁地鼓勵(lì)孩子：“要相信自己，你一定能做到的！”

其實(shí)，這兩種方法對(duì)于孩子來說，都不能起到有效的作用。批評(píng)指責(zé)，只會(huì)使孩子的自尊受到更大的打擊；而空洞地鼓勵(lì)，只會(huì)讓孩子感受到自己的感受不被父母認(rèn)可。

曾經(jīng)聽朋友講過這么一個(gè)案例，小A是一個(gè)幼兒園的男生，在一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有個(gè)活動(dòng)，要求孩子獨(dú)立通過獨(dú)木橋。當(dāng)其他小朋友在過獨(dú)木橋時(shí)，小A一直怯怯地躲在媽媽身后。