孩子總是拿手機(jī)做作業(yè)怎么辦

自從有了手機(jī)，不少的孩子在做作業(yè)的時(shí)候?qū)烧呋鞛橐徽劊议L的勸阻也只會讓孩子覺得厭煩，有的孩子甚至聽到家長的說教，就不寫作業(yè)拿著手機(jī)跑回臥室了，那么當(dāng)孩子總是拿手機(jī)做作業(yè)怎么辦呢？

孩子總是拿手機(jī)做作業(yè)怎么辦

1、分清手機(jī)使用的性質(zhì)

家長和孩子首先要分清楚使用手機(jī)基本的性質(zhì)，只要是配合學(xué)習(xí)的，家長肯定都愿意支持，但是卻擔(dān)心孩子是用學(xué)習(xí)當(dāng)幌子，其實(shí)在私下玩游戲，然后影響到學(xué)習(xí)。然而娛樂和社交是孩子成長過程中必須要經(jīng)歷的階段，別說孩子了，就連大人用手機(jī)基本上也都是在娛樂和社交。

所以需要明確的界定來達(dá)到親子共識。需要家長和孩子一起區(qū)分一個(gè)很重要的界限：手機(jī)是用來緩解壓力還是逃避壓力的。

2、遠(yuǎn)離手機(jī)，讓孩子學(xué)會思考

當(dāng)孩子出現(xiàn)不愛做作業(yè)的情況，家長都會擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)，都會比較焦慮和著急。但是此時(shí)家長需要冷靜地對待，先了解清楚孩子不愛做作業(yè)的原因，然后針對孩子出現(xiàn)的不同情況，采取相應(yīng)的引導(dǎo)方法。

孩子總是不愛做作業(yè)怎么辦

大部分家長都會遇到小孩不愛寫作業(yè)的情況，喜歡寫作業(yè)的孩子好像真不多，反正我是沒見過也沒聽說過周圍誰家孩子喜歡寫作業(yè)的。同樣是年齡差不多的孩子，有一部分的孩子雖然不喜歡寫作業(yè)，但不用任何人提醒仍然能每天準(zhǔn)時(shí)寫作業(yè)，有的孩子家長看著都能磨蹭幾個(gè)小時(shí)。造成這種差別的最主要原因還是家長的教育方式。

喜玩好動是孩子的天性，從小樹立好的榜樣就很重要，家庭是孩子接收教育的第一場所。孩子從有自己的意識、意愿、意圖開始，就會通過各種方式表達(dá)，家長要盡量以疏導(dǎo)、繞道的方式進(jìn)行引導(dǎo)。

孩子不喜歡寫作業(yè)，首先要了解孩子為什么不寫，是想出去玩還是看電視，玩手機(jī)電腦。孩子寫作業(yè)的時(shí)候大人盡量不在孩子面前做分散他們注意力的事情。比如孩子在寫作業(yè)，家長可以在孩子能觀察到的地方找本書看，孩子看到大人也在看書，起碼心里會覺得公平。

相反如果孩子寫作業(yè)，家長看電視發(fā)出笑聲，孩子必定會走神；其次千萬不要把完成作業(yè)當(dāng)做和其他事情交換的條件，要讓孩子知道，完成作業(yè)是必須的，沒有什么可以討價(jià)還價(jià)的，讓孩子無條件完成作業(yè)。如果孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成的話，那么，我們可以給孩子制定一個(gè)比較合理的作息時(shí)間，通過作息時(shí)間約束孩子做事情，作業(yè)不寫完，別的也不可能做。

家長們不必太過著急，首先需要給孩子講講道理，循循善誘，引導(dǎo)孩子寫作業(yè)，然后陪伴和督促孩子寫作業(yè)。

孩子總是先玩后寫作業(yè)怎么辦

孩子需要我們幫助他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，在今后的學(xué)習(xí)中，才能不需要父母時(shí)刻督促自覺寫作業(yè)，而父母又哪能一輩子陪伴呢?

第一階段，孩子放學(xué)回家，父母在身邊陪伴，督促，告訴孩子放學(xué)第一件事就要寫作業(yè)，可以在放學(xué)路上或者完成作業(yè)后，講講道理，循循善誘，讓孩子接受這一不容更改的原則。

第二階段，在孩子接受后，不需要時(shí)刻陪伴，只需督促即可，可以適當(dāng)給一些獎(jiǎng)勵(lì)，但獎(jiǎng)勵(lì)不宜太貴重，因?yàn)檫@件事本身就是孩子應(yīng)該做到的，獎(jiǎng)勵(lì)的原因不是他做了應(yīng)該做的事，而是他的自我管理能力得到提升。

第三階段，不督促，只在飯后或睡前檢查孩子的作業(yè)是否全都完成。

要讓孩子愿意做作業(yè)，那么就要斷絕一些他們所沉迷的東西，如網(wǎng)絡(luò)，電視；另外作業(yè)先不要布置太多，重復(fù)的一些類型的題先不要做太多，慢慢地讓他們有自信，能做起作業(yè)，做對，那么才會有興趣，這時(shí)再慢慢地加大點(diǎn)題量，增加難度。

孩子總是不寫作業(yè)怎么辦

1、作息規(guī)律，杜絕壞習(xí)慣。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，離不開干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和有規(guī)律的作息時(shí)間。家長應(yīng)幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，比如作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完，寫作業(yè)時(shí)必須收起電子設(shè)備，不許熬夜打游戲等。

2、克服消極心理暗示。家長應(yīng)幫孩子消除“我不擅長數(shù)學(xué)”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強(qiáng)自信心。當(dāng)孩子不畏懼困難時(shí)，做作業(yè)會更容易。

3、適當(dāng)休息。長時(shí)間做作業(yè)，很容易疲勞。當(dāng)看到孩子昏昏欲睡時(shí)，可與其一起做20次開合跳，玩玩石頭剪刀布，或者伸展運(yùn)動，起身喝點(diǎn)水也能有效緩解疲勞。為了提高專注力，孩子做作業(yè)前可以散散步，活動活動身體。

4、建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。獎(jiǎng)勵(lì)立刻兌現(xiàn)，鼓勵(lì)效果最佳。比如，孩子每天按時(shí)完成作業(yè)，周末可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。有些父母對孩子說：“這學(xué)期成績?nèi)际莾?yōu)秀，就給你個(gè)很大的獎(jiǎng)勵(lì)。”對孩子而言，設(shè)定長期目標(biāo)往往難以實(shí)現(xiàn)。給孩子獎(jiǎng)勵(lì)不見得一定非常昂貴，貼紙之類的小玩意就能讓其心滿意足。

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，手機(jī)已經(jīng)進(jìn)入到千家萬戶當(dāng)中，幾乎是人手一部，不少孩子看身邊的人都有，也要求家長給自己買，很多家長受不了孩子的軟磨硬泡，早早的給孩子配備了手機(jī)，但是孩子的自制力是比較弱的，總是抱著手機(jī)對其他事情失去興趣，那么孩子總是看手機(jī)怎么辦呢？

孩子總是看手機(jī)怎么辦

1、多陪伴孩子

孩子是不斷成長的，因此孩子的性格與興趣愛好都是不斷變化的，父母需要不斷的了解自己的孩子，才能給予自己孩子最好的愛。親子活動是交互式的活動，父母給予孩子關(guān)愛就能得到孩子對父母的依賴，在親子互動中孩子能體驗(yàn)到不同于手機(jī)的感情，漸漸就會忘掉手機(jī)，喜歡上家庭活動，回歸現(xiàn)實(shí)生活。

2、轉(zhuǎn)移孩子的關(guān)注點(diǎn)

當(dāng)孩子總是看手機(jī)的時(shí)候，父母不妨采用轉(zhuǎn)移孩子注意力的方式來進(jìn)行干預(yù)，比如說帶孩子出去走走。與外界環(huán)境接觸的更多，孩子對手機(jī)的依賴性會有所減輕。

小孩子老是玩手機(jī)怎么辦？隨著電子產(chǎn)品日益普及，手機(jī)已經(jīng)融入到孩子們的生活，孩子們沉迷于手機(jī)的年齡越來越小，經(jīng)常玩手機(jī)會造成孩子身體虛弱、精神萎靡、自控力差，影響孩子的視力發(fā)育，導(dǎo)致注意力不集中，影響睡眠質(zhì)量等問題，因此很多家長對于孩子老是玩手機(jī)這件事很頭疼。

孩子老是玩手機(jī)怎么辦：

1、多陪伴孩子

很多時(shí)候，孩子之所以拿著手機(jī)不放，都是跟著父母學(xué)會的，因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對此一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子，這樣孩子會主動放下手機(jī)，與父母拉近距離。

2、培養(yǎng)孩子運(yùn)動愛好

人人都需要娛樂，不過我們更需要的是健康的娛樂。家長們可以率先放下手機(jī)，帶著孩子出去親近親近大自然，逛逛公園，做做戶外運(yùn)動，即使在家里，也可以培養(yǎng)些健康的愛好，比如寫寫畫畫、做做手工、玩玩樂器等。

隨著手機(jī)的普及，大人已經(jīng)把手機(jī)當(dāng)做生活必需品而隨身攜帶，孩子也因此有更多機(jī)會接觸手機(jī)，甚至在寫作業(yè)的時(shí)候也要依賴手機(jī)查找答案。雖然手機(jī)能幫助孩子及時(shí)解決難題，但如果孩子長期如此，會大大的影響學(xué)習(xí)成績。

孩子依賴手機(jī)做作業(yè)怎么辦

1、教孩子主動學(xué)習(xí)

培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的興趣，提升孩子的自制力。學(xué)生的學(xué)習(xí)如果是主動的，孩子如果知道學(xué)習(xí)的目的是自己掌握知識，而不是應(yīng)付作業(yè)，他就不會依賴手機(jī)做作業(yè)了。而且學(xué)生的自制力也很關(guān)鍵，自制力差的孩子很容易沉迷于手機(jī)。

2、讓孩子明白寫作業(yè)的意義

讓孩子明白如下幾個(gè)道理：學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是為了家長或者老師而學(xué)的。學(xué)不會沒關(guān)系，一遍不會就多學(xué)幾遍，一種方法不行就換另一種來學(xué)，主要是得有顆好學(xué)的心，而不是依賴手機(jī)只為寫作業(yè)，因?yàn)檫@樣做是沒有任何意義的。