10歲孩子偷家里錢怎么教育

孩子成長的過程中，是會慢慢接觸到金錢的，有些家長不想讓孩子們太早接觸這些，最后導致的結果就是，10歲的孩子會偷家里錢。一旦孩子們有了這樣的行為，家長們就該注意自己的教育方式了。

10歲孩子偷家里錢怎么教育

首先，家長們要以身作則，讓孩子從父母身上學習好習慣。如果仔細研究就可以發現，10歲偷家里錢的孩子，大多數父母本身都沒有做好教育，平時的行為一定是不正確的，這樣如何給孩子做個榜樣呢？因此家長們要想讓孩子改掉這樣的壞習慣，就要先糾正自己的不良習慣，讓孩子從父母身上學習。

其次，家長們要問清緣由，適當“懲罰”。每個行為背后都是有原因的，家長要通過交流和觀察，找出10歲孩子偷家里錢的緣由，并給予適當的滿足，若孩子是因為沒有零花錢，就每個月給予孩子適當的零花錢以滿足其欲望，但要注意的是，在滿足之前一定要給孩子適當的懲罰。

因為不管是出于什么原因偷錢，總之這個行為是不對的，而且這里的懲罰，并不是真正意義上的體罰或者暴力相向，而是讓孩子去參與到家務勞動中，比如拖地、洗碗等。

最后，要引導孩子合理滿足自己的愿望。10歲孩子偷家里錢，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對錢就有更多的需求。

現實生活中，許多的小孩都有偷拿家里錢的經歷，雖然小孩這種行為不能定義為真正的偷，如果父母不能及時的糾正孩子這樣的行為，讓他長時間的發展下去，會對他的成長帶來許多不好的影響，所以家長在發現小孩有偷拿的行為時，一定要及時改正他的錯誤，讓他養成好的行為習慣和道德品質。

10歲孩子偷拿家里的錢怎么教育

耐心的和孩子溝通。家長發現小孩有偷錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發現他們的需求，要知道他為什么有偷錢的心理，比如說孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內的，要滿足他們的需求，但是如果有不合理的要求，父母也要學會拒絕他們。

定期給孩子零用錢。10歲小孩的年齡也不算太小，家長應該適當的定期給他一些零用錢，平時讓他自己買一些學習用品或者玩具之類的東西，這樣不僅能讓小孩對金錢有不同的看法，還能養成自己存錢的好習慣，如果平時他有什么需要都讓父母去買，就不能讓他對金錢有一個正確的認識。

培養孩子的消費底線。10歲孩子偷拿家里的錢可能是因為自己的錢不夠，買不到自己想要的東西，不管是有錢還是沒錢，在面對孩子的要求時，不要有求必應，這樣會把小孩寵的對金錢沒有敬畏之心，家長應該讓小孩明白，什么是自己需要的，什么是沒必要買的，這樣就可以幫助他們有正確的消費觀。

10歲孩子偷拿家里的錢的原因

在和一位家長溝通的時候，他說自己的孩子10歲了，從小都是有需要的時候再給錢，平時對于零花錢的管理比較嚴格，但是最近發現孩子偷偷拿家里的錢，因為這件事家長十分生氣，那么10歲孩子偷錢怎么教育呢？

10歲孩子偷錢怎么教育

1、孩子大多是因為自己花錢的欲望得不到滿足才去“偷”錢的，基于此，父母不妨重新審視孩子的零花錢是否合理，如果可以的話，可以適當增加零花錢。

2、如果零花錢分配上比較合適，那么父母們可以回想一下自己平時的購物是不是大手大腳的，讓孩子跟著養成了不好的消費習慣，如果是因為這樣導致孩子大手大腳的花錢，家長就要審視自己，和孩子一起改掉這個壞習慣，樹立正確的消費觀，做到理性消費。

3、也不要隨便的就給孩子漲零用錢，這樣會讓孩子覺得錢來得太容易，可以讓孩子通過自己的努力來賺取額外的零用錢，比如：平時幫助家里刷碗、打掃衛生；幫助媽媽買菜提東西；也可以考取一個好的成績。

這樣孩子通過自己的努力換來的錢，再消費的時候也會更加的珍惜，明白金錢來之不易，也能夠鍛煉孩子的動手能力。

孩子在小時候有有東西的行為，就屬于是家長的教育有缺失，但是孩子這樣的行為會帶來不好的行為，這時候就需要家長去指正并幫助孩子改變壞習慣，那么10歲孩子偷東西怎么教育呢？

10歲孩子偷東西怎么教育

1、幫助孩子做好引導明白偷與拿的概念

父母一定要在孩子小時候就幫孩子正確的引導什么是偷，什么是拿，讓孩子正確明白偷與拿的概念，不能將偷別人東西理解為拿一拿就沒事。10歲的孩子有東西，家長這時候就要嘗試引導孩子為什么偷的原因，才能更好的解決問題。

2、給孩子積極改正的機會

當10歲的孩子偷了別人東西就是犯了錯了，這時候家長不要對孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機會，能夠讓孩子主動的去把東西還給別人。

隨著孩子的不斷成長，他們對于金錢的認識和需求也不斷增多，生活中，很多孩子進入青春期后，花錢大手大腳，沒錢就偷拿家長的錢，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子了解偷錢行為的危害，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

孩子偷拿家里的錢怎么教育比較好

教育孩子要冷靜處理，不可打罵。在發現孩子偷錢時，父母應該冷靜一些，不要大發雷霆，不要打罵孩子，父母要控制好自己的情緒。先給孩子講道理，不要破口大罵或者張手打人，否則讓孩子感到很大的壓力，對孩子的身心發展不利。

告訴孩子想達到目的，應該用合理方式。對于孩子偷錢的問題，父母應該透過現象看本質，孩子是為了達到自己的目的而不擇手段，孩子這種任性、不計后果的行為，父母要告訴孩子不能忍受。這樣的行為比偷錢本身要嚴重很多，今后容易導致孩子越走路越偏的。

對于孩子的合理需要，父母盡力滿足，拒絕要說明原因，向孩子解釋清楚。對于孩子一些合理的需要，比如上學的必需用品、老師推薦的書籍、孩子優良成績的獎勵，應該盡量滿足孩子。

引導孩子進行自我反省。在與孩子的溝通中，父母應當引導孩子進行自我反省，幫助孩子意識到所做的行為是錯誤的，并且需要對自己的行為負責。通過讓孩子自我反思，可以讓孩子更深刻地認識到自己的錯誤，明白背后的原因，并為以后的行為樹立正確的觀念和認知。

偷錢是一種非常不好的習慣，一些孩子在成長過程中，由于受到不良因素影響或物質欲望過高等因素，出現偷錢還不承認的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通個，讓孩子意識到偷錢的危害，引導孩子誠實，幫助孩子建立正確的價值觀。

孩子偷拿家里錢還撒謊怎么教育

冷靜對待，切勿用審問犯人的方式逼迫孩子認錯。當孩子偷錢說謊話屢教不改時，家長切勿動怒。要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽，嚴重傷及孩子的自尊。

讓孩子知道問題的嚴重性。家長應該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，可以求助爸媽，不能不擇手段地達成自己的目的，要讓孩子深深記住因為自己的這種錯誤行為，使得爸媽非常生氣。

與孩子一同設立明確的家規和獎勵機制。制定家規是培養孩子良好行為的重要一環。一起與孩子商討、確定明確的家規，讓孩子參與其中，讓他們理解規則的合理性。同時，建立獎勵機制，讓孩子在遵守規定的同時能夠獲得一些實質性的獎勵，這樣能夠更好地激勵他們改正不良行為。

創造積極的學習環境。很多時候，孩子的不良行為是一種表達需求的方式。為了減少這種負面行為的發生，我們可以努力創造一個積極的學習環境。這包括提供足夠的關注和鼓勵，讓孩子感到自己是家庭的一份子，而不是被忽視的對象。

首先要給孩子表明行為的對錯，要明確的告訴孩子偷錢的行為是錯誤的，同時還要明確的告訴孩子，如果需要買什么東西花什么錢，要及時的告訴父母。其次不要興師動眾，當孩子意識到這是錯誤的以后，就會害怕別人知道這件事，這個情況下不能打罵孩子，如果因此傷了他的自尊可能會變本加厲適得其反。

孩子偷偷拿家里錢怎么教育

小孩子背著媽媽拿錢，不要輕易定義為“偷”。

孩子小的時候，喜歡某一樣東西，想據為己有，沒有歸屬權、違法等概念。家長發現孩子背著大人拿了別人的東西，或者自己家的錢物，要平心靜氣地告訴他，這樣做是不對的，并進一步培養孩子物品歸屬的意識。然后教育他，大人在別人不允許的情況下，將別人的東西拿來，叫偷，而且這種行為是違法的，會受到法律的制裁。小朋友還不懂得這些時，不算偷，但要知錯就改。

家長發現孩子背著大人拿錢，不要著急，要跟孩子好好談談，問明白他用錢做什么。

家長發現孩子背著大人拿錢，先不要著急，跟孩子好好談談，問明白他用錢做什么。告訴他，喜歡什么，只要合理，在家長的消費能力內，家長會給他的。