很多家長(zhǎng)說(shuō)了我們孩子小學(xué) 初一成績(jī)都不錯(cuò)，到了初二就下來(lái)了，因?yàn)樾W(xué)大多數(shù)都參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了，但是到了初二，科目的增加再加上英語(yǔ)難度上去了，下滑的同學(xué)就多了，初二是中考前關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，稍有不注意，就會(huì)對(duì)之后的整個(gè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的影響，那么初二英語(yǔ)怎么快速提高成績(jī)就顯得至關(guān)重要。

初二英語(yǔ)怎么快速提高成績(jī)：

1.積累足夠的單詞量。單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，有了這個(gè)基礎(chǔ)才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本，沒(méi)有詞匯量一切都是空中樓閣，很多家長(zhǎng)還沒(méi)有認(rèn)清這個(gè)。

所有如果你家孩子英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān)，大家可以去嘗試一下思維導(dǎo)圖單詞學(xué)習(xí)法，很多孩子通過(guò)這個(gè)方法已經(jīng)拿到了結(jié)果，并且不是死記硬背喲，不知不覺(jué)就學(xué)好了。

2.每天一篇英語(yǔ)時(shí)文閱讀。中高考測(cè)試的核心在于閱讀，學(xué)習(xí)單詞的目的在于閱讀，每天一篇閱讀又可以反過(guò)來(lái)鞏固前期所學(xué)的單詞，長(zhǎng)期如此，孩子的英語(yǔ)能力可以獲得大大的提升，任何東西都是孰能生巧，這個(gè)過(guò)程家長(zhǎng)必須明白，孩子也好清楚，閱讀能力的提升才是英語(yǔ)提升的核心。

3.建議做20套考試真題。為什么要做中考或高考的真題呢？做真題可以讓我們感受考試的題型，設(shè)題原則，了解答題原則，知道考了什么，再反過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。

另外要注意錯(cuò)題的整理，為什么這些題出錯(cuò)了，了解錯(cuò)誤的真正原因，再反復(fù)理解并掌握，這樣孩子的英語(yǔ)能力可以大幅度的提升。

3.把初二學(xué)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，可以把它們分成幾大塊的內(nèi)容，按照每周學(xué)習(xí)一塊的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)進(jìn)行。練習(xí)語(yǔ)法的最好方法就是進(jìn)行造句練習(xí)，會(huì)舉一反三，反復(fù)練習(xí)。否則，學(xué)習(xí)完語(yǔ)法很容易忘記。所以，通過(guò)造句練習(xí)來(lái)掌握語(yǔ)法知識(shí)是最適合最高效的學(xué)習(xí)方法。

如果你家孩子現(xiàn)在就讀小學(xué)，或就讀初一或初二，那么還有時(shí)間可以學(xué)習(xí)，關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，要提前規(guī)劃，不要等到考試前再去想辦法，哪個(gè)時(shí)候就晚了，任何事情要未雨綢繆，才有好的結(jié)果。

怎么能快速提高英語(yǔ)成績(jī)

由于孩子的生長(zhǎng)環(huán)境不同，所以孩子的性格也會(huì)有所不同，害羞的孩子總是感覺(jué)緊張而臉紅，不敢去人多的地方，當(dāng)受到不公平待遇的時(shí)候，不懂得去反抗，那么寶寶害羞是什么原因造成的呢？

寶寶害羞是什么原因造成的

1、直接確定孩子性格

若是父母經(jīng)常當(dāng)著孩子面說(shuō)孩子害羞，他不敢做等這種話語(yǔ)，會(huì)自我認(rèn)為個(gè)性害羞，不知道該如何和他人互動(dòng)，把行為合理化，久而久之害羞行為難以改變。

2、過(guò)度放任教養(yǎng)

若家長(zhǎng)過(guò)度放任，讓孩子自己做選擇。但因?yàn)槿狈﹀憻挋C(jī)會(huì)，孩子會(huì)按照以往的習(xí)性生活。害羞的性格也會(huì)慢慢形成。

3、父母對(duì)孩子害羞的敏感程度

80%的害羞母親能準(zhǔn)確判斷出自己的孩子是否害差，而父親的準(zhǔn)確率嘖由父親害不害羞決定，害羞的父親能察覺(jué)，不害羞的父親不能察覺(jué)。如果不能察覺(jué)到孩子害羞并及時(shí)做出反應(yīng)，那孩子可能會(huì)更加害羞。

4、經(jīng)常受到家長(zhǎng)批評(píng)

孩子都比較頑皮，會(huì)做錯(cuò)事情，經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣，有時(shí)家長(zhǎng)氣上心頭，就會(huì)控制不住自己對(duì)孩子大聲責(zé)備，至動(dòng)手打孩子。這類暴力行為會(huì)傷害孩子的自信心和自尊心，讓他變得害羞。家長(zhǎng)要尊重孩子，遇到問(wèn)題要有耐心，多和孩子講道理，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并多表?yè)P(yáng)。

寶寶害羞怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子表現(xiàn)自我

有些寶寶怕生、膽小可能是缺乏自信，如果能夠讓他們的內(nèi)心充滿自信，他們自然地就不會(huì)那么怕人了。既然你的孩子在家里會(huì)唱會(huì)跳的，你可以通過(guò)她為客人表演來(lái)增強(qiáng)他的信心。當(dāng)然了，你最好在事前做好準(zhǔn)備工作，跟寶寶溝通好在大人面前來(lái)唱一段昨天幼兒園教過(guò)的兒歌，跳一跳在家里經(jīng)常跳的舞蹈如何。

盡量鼓勵(lì)孩子發(fā)揮她的特長(zhǎng)，但是如果還是不樂(lè)意，這個(gè)建議就作罷好了。

2、尊重孩子的意見(jiàn)

在給孩子提供交往機(jī)會(huì)的同時(shí)，爸媽還要注意尊重孩子的意見(jiàn)，提高孩子的自信心。在日常生活中，善于并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)孩子的長(zhǎng)處，也是很重要的，這樣孩子的害羞心理會(huì)有所改善。

怎么快速提高英語(yǔ)成績(jī)

4歲孩子不聽(tīng)話，如果是孩子無(wú)理取鬧，或做出的一些行為特別叛逆，父母最好不要用粗暴的方式制止孩子的行為，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)給孩子帶來(lái)心靈上的創(chuàng)傷，家長(zhǎng)要對(duì)孩子不聽(tīng)話進(jìn)行科學(xué)合理的教育。

4歲孩子不聽(tīng)話怎么教育

父母要把孩子帶到一個(gè)相對(duì)安靜的地方呆一會(huì)兒，讓孩子把叛逆的情緒徹底發(fā)泄出來(lái)；另一方面父母要在孩子冷靜下來(lái)后再讓其說(shuō)出自己的問(wèn)題。

如果孩子依然不認(rèn)為自己有錯(cuò)，父母不能暴跳如雷，而是要心平氣和地跟孩子擺事實(shí)講道理，讓孩子明白無(wú)理取鬧的壞處。只要父母堅(jiān)持這么做，孩子就能潛移默化地受到影響，直至徹底遠(yuǎn)離叛逆行為。

不要翻舊賬，防止不小心給孩子貼標(biāo)簽。盡量不要說(shuō)：你就是淘氣！你怎么這么倔？因?yàn)楹⒆勇?tīng)父母這樣說(shuō)，他們就會(huì)認(rèn)為父母就是這么看自己的，很可能還有意無(wú)意地在行為上變本加厲。

這個(gè)階段的孩子之所以開(kāi)始變得叛逆是因?yàn)閭€(gè)人意識(shí)增強(qiáng)，是希望獨(dú)立的一個(gè)過(guò)程，所以你不如放手讓他自己去吃飯、穿衣等，順勢(shì)讓他變得生活自理。

建立孩子與父母之間的尊重和信任。尊重孩子，允許他們有自己的意愿，尊重他們的選擇，答應(yīng)孩子玩兩個(gè)小時(shí)，就不要在一個(gè)半小時(shí)硬要人家結(jié)束。

孩子不聽(tīng)話，用正面的語(yǔ)言去跟孩子溝通，少說(shuō)不，多說(shuō)要。如果總是說(shuō)，不能玩這個(gè)，不能做那個(gè)，禁止類的語(yǔ)言對(duì)孩子的影響是短暫的。而且你的指令還不夠清晰，因?yàn)橹徽f(shuō)了一半，只說(shuō)了不能做的部分，而要做什么，我們沒(méi)有說(shuō)明清楚。

這個(gè)階段的孩子話很多，所以你就當(dāng)好聽(tīng)眾就行，讓他發(fā)揮他的語(yǔ)言能力，鍛煉自己的語(yǔ)言技巧，滿足他說(shuō)話的欲望。

溫和對(duì)待他的每次交談，就算他不厭其煩地老是說(shuō)一件事，或者問(wèn)同樣的問(wèn)題，你也要不厭其煩的回答他，滿足他的欲望，直到他不再問(wèn)了為止。

4歲孩子的逆反最讓人頭痛的就是他們的行為，此時(shí)他們能說(shuō)，能動(dòng)，能跑，你拿他幾乎沒(méi)有半點(diǎn)辦法。

他們也許說(shuō)話粗魯，不尊重長(zhǎng)輩，還欺負(fù)幼小，和同齡人打架等。此時(shí)就需要你提前和他約定好哪些事情是不能做的，哪些事情是能做的，然后適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)懲。

怎么快速提高英語(yǔ)成績(jī)方法

6歲女孩子叛逆期怎樣教育？家長(zhǎng)必須耐心地跟她講解某些事情的對(duì)與錯(cuò)，給女孩子講道理，父母不應(yīng)該做粗暴的動(dòng)作，不應(yīng)該打罵女兒，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在的心里，女孩子的心里什么事都明白，所以家長(zhǎng)要耐心的告訴小女孩，什么事情可以做，什么事情不可以做，耐心解釋小女孩兒會(huì)理解的，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都很聰明。

6歲女孩子叛逆期怎樣教育

6歲的孩子剛剛進(jìn)入校園生活，一下子會(huì)衍生出很多情緒，生活和學(xué)習(xí)都會(huì)遇到困難和麻煩，作為家長(zhǎng)一定不要忽視。不要覺(jué)得把孩子送到學(xué)校就不管了，一定要在這個(gè)敏感時(shí)期給予孩子更多的關(guān)心和愛(ài)，孩子可能不會(huì)表達(dá)，所以只好叛逆的宣泄自己的情緒和意見(jiàn)，家長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)詢，認(rèn)真傾聽(tīng)，時(shí)刻給予鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。

6歲女孩子叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該多一些溝通和交流，讓孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法，然后對(duì)于孩子的想法多一些尊重，多一些鼓勵(lì)，尤其要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的內(nèi)心想法，鼓勵(lì)孩子積極的去為自己的生活?yuàn)^斗。

父母不要總是站在成年人的角度來(lái)評(píng)判孩子，其實(shí)小孩子的很多叛逆行為都是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的階段。父母要對(duì)孩子的行為多一些理解，對(duì)孩子的想法多一些尊重，凡是先聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，要讓孩子感受到父母對(duì)自己的支持，這樣親子之間的溝通渠道才能打通，孩子才會(huì)愿意跟父母交流。

當(dāng)6歲女孩情緒激動(dòng)時(shí)，千萬(wàn)不要和孩子講道理。當(dāng)孩子大哭時(shí)，情緒處理四步走：抱著孩子或者到安靜的地方，靜靜的聽(tīng)孩子哭一會(huì)，讓孩子平靜。幫助孩子搞清楚為什么哭，是哪一種情緒，傷心還是憤怒。例如：哥哥不讓你玩他的玩具，你是傷心？還是生哥哥氣?。繉?duì)孩子表示同情和理解，例如：我知道你好傷心，傷心你就哭一會(huì)吧！等孩子情緒平靜了，提出新的辦法轉(zhuǎn)移注意力，例如：我們?nèi)ネ嫔匙影桑?/p>

英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺纯焖偬岣?/h2>

孩子在上幼兒園的時(shí)候總是是大哭大鬧，表現(xiàn)出明顯的分離焦慮，很多家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候總是舍不得放手，往往會(huì)回去再孩子一些安慰，但是這樣做反而會(huì)讓孩子更加依戀父母，那么3歲孩子分離焦慮怎么解決才比較合適。

3歲孩子分離焦慮怎么解決

1、家長(zhǎng)先放下心

家長(zhǎng)不能每天都陪著孩子，還需要去工作上班，沒(méi)有辦法一直照顧孩子，但是家長(zhǎng)要清楚孩子分離出現(xiàn)焦慮，是孩子情緒情感發(fā)育正常、親子關(guān)系緊密的表現(xiàn)，如果孩子表現(xiàn)的很無(wú)所謂，反而不是很好地情況。

2、準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在孩子面前

家長(zhǎng)可以提前和孩子約定，什么時(shí)候會(huì)再見(jiàn)面，或者跟孩子說(shuō)幾點(diǎn)來(lái)接孩子放學(xué)，父母除了要按時(shí)出現(xiàn)在幼兒園門口，把孩子接走，更長(zhǎng)久的心理鋪墊是父母需要在入園之前很久很久就要著手的一項(xiàng)工作。

媽媽會(huì)很關(guān)心孩子在一天的情況，都做了些怎么，但是這樣詢問(wèn)不是一個(gè)好的辦法，更應(yīng)該讓孩子知道家長(zhǎng)也很想他，父母的喜歡和想念，對(duì)孩子是最高獎(jiǎng)賞

3、簡(jiǎn)化告別

給孩子一個(gè)充滿愛(ài)的短暫告別，保持冷靜并表現(xiàn)出對(duì)孩子的信心，可以在分別的時(shí)候給孩子一個(gè)擁抱，或者親吻孩子的額頭，在與寶寶分別前記得要說(shuō)再見(jiàn)，給孩子一個(gè)自己將要離開(kāi)的信號(hào)，讓孩子有一定的心理準(zhǔn)備，同時(shí)也能給孩子一定的安全感，安撫孩子的情緒。

4、轉(zhuǎn)移注意力

從小就要培養(yǎng)寶寶的興趣，經(jīng)常觀察看寶寶喜愛(ài)什么樣的玩具，愿意玩什么樣的小游戲。即便爸爸、媽媽走了，也可以通過(guò)這些來(lái)寄托，讓孩子保持愉悅情緒的同時(shí)，也能給孩子帶來(lái)一些心理慰藉，減輕孩子焦慮的情況。

5、小游戲鍛煉孩子，漸進(jìn)式分離

小的時(shí)候家長(zhǎng)可以用躲貓貓的方式陪孩子玩耍，讓孩子一定程度上適應(yīng)家長(zhǎng)不在身邊的感覺(jué)，如分開(kāi)5分鐘、10分鐘但同時(shí)要讓孩子清楚了解，父母是會(huì)回到自己身邊的。通過(guò)這樣的練習(xí)讓孩子慢慢降低對(duì)父母的依賴程度。

6、及時(shí)的給予孩子鼓勵(lì)

鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)是孩子前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)初孩子學(xué)走路，邁出第一步的時(shí)候家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子的行為到高興，其實(shí)孩子面臨每一個(gè)新環(huán)境或者每一個(gè)人生的關(guān)卡，都需要家長(zhǎng)像他邁出第一步時(shí)一樣的鼓勵(lì)。解決孩子的分離焦慮也是一樣，也需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。

英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么快速提高成績(jī)

很多上幼兒園的孩子很難守好規(guī)則，在上課的時(shí)候還會(huì)有亂跑的行為，當(dāng)我們?cè)诘弥约旱暮⒆佑羞@樣的行為時(shí)，就要去教育引導(dǎo)好孩子，讓孩子能夠體會(huì)到遵守規(guī)則的好處。這樣孩子才會(huì)學(xué)會(huì)遵守其規(guī)距，才不會(huì)再讓家長(zhǎng)或老師感到頭條，那么當(dāng)幼兒園孩子規(guī)則意識(shí)弱怎么辦呢？

幼兒園孩子規(guī)則意識(shí)弱怎么辦

1、有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的專注力

其實(shí)親子共讀繪本是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，在讀繪本的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子一起觀察細(xì)節(jié)，陪孩子一起想象，一起推測(cè)人物的心里感覺(jué)，一起猜測(cè)故事的結(jié)局，通過(guò)這樣的方式，就能鍛煉孩子在某一個(gè)時(shí)間段內(nèi)大腦高度集中的能力。

2、對(duì)孩子規(guī)律生活作息時(shí)間的培養(yǎng)

對(duì)于上幼兒園的孩子規(guī)則意識(shí)弱，那我們就要盡量在培養(yǎng)孩子的積極的情緒的情況下，也就是讓孩子相對(duì)平靜或者是輕松快樂(lè)的情況下，逐漸建立起孩子規(guī)律的生活作息習(xí)慣。

而且在家庭生活的過(guò)程當(dāng)中，孩子也會(huì)內(nèi)化一部分的概念規(guī)則。同時(shí)家長(zhǎng)也要有些榜樣的作用，就是在要求孩子的同時(shí)，家長(zhǎng)可以先做一些榜樣，因?yàn)檫@時(shí)的孩子也是有一定的模仿能力的。

3、玩游戲，讓其學(xué)會(huì)守規(guī)則

現(xiàn)在幼兒園的孩子的世界就是玩！玩！玩！那就可以讓孩子通過(guò)玩游戲，來(lái)逐漸樣自己屬于自己的規(guī)則意識(shí)。這些游戲包括：跳房子、飛行棋、跳棋、卡牌、123木頭人、玩骰子、丟沙包、象棋、蘿卜蹲、躲貓貓、打彈珠、手拍手、壘高樓、兩人三足、揪尾巴等。

而且這些游戲都包含一個(gè)或多個(gè)小規(guī)則，每個(gè)人都要遵循，不然就輸了，這樣就會(huì)讓提起孩子的興趣，逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣。

4、制定規(guī)矩，獎(jiǎng)懲合理

當(dāng)家長(zhǎng)和孩子制定規(guī)矩之后，就要適時(shí)鼓勵(lì)孩子的正確表現(xiàn)，是讓孩子認(rèn)清是非的最好方式。當(dāng)孩子因表現(xiàn)良好受到鼓勵(lì)時(shí)，自然能強(qiáng)化規(guī)矩的正面意義。

當(dāng)然，孩子犯錯(cuò)時(shí)固然也要給予懲罰，但不宜太過(guò)放大，家長(zhǎng)若把焦點(diǎn)放在孩子的好行為上，孩子就會(huì)更樂(lè)于表現(xiàn)。

5、配合老師

家長(zhǎng)可以慢慢引導(dǎo)孩子，告訴他在園里就要注意聽(tīng)老師的話，知道應(yīng)該怎樣做，什么不應(yīng)該做，讓他漸漸明白上學(xué)之后的規(guī)則。

另外，家長(zhǎng)也要跟老師多溝通，告訴老師孩子的情況，不要讓老師在公開(kāi)場(chǎng)合訓(xùn)斥孩子，以防孩子產(chǎn)生受挫心里。多鼓勵(lì)孩子，跟老師一起幫助他融入到這個(gè)集體中。

初中英語(yǔ)怎么學(xué)才能快速提高成績(jī)

第一階段的叛逆期一般是出現(xiàn)在三歲左右，因?yàn)楹⒆幼晕乙庾R(shí)覺(jué)醒的第一階段，第一次意識(shí)到世界有你我他，這個(gè)時(shí)候孩子逐漸有了自我意識(shí)，也開(kāi)始學(xué)會(huì)了說(shuō)不。

三歲小孩重在引導(dǎo)，我們通常用的教育方法都是不允許孩子做什么，或者孩子必須按照家長(zhǎng)的要求來(lái)做，這也勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的抗拒。

3歲孩子不聽(tīng)話怎么教育

第一、學(xué)會(huì)理解并尊重孩子，這是第一個(gè)階段最重要的法寶。只有了解孩子內(nèi)心的需要，才能與孩子成為真正的好朋友。

第二、蹲下來(lái)認(rèn)真傾聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音，以孩子的高度和角度來(lái)看待問(wèn)題，你就會(huì)明白孩子的感受和想法，就能找到好的解決辦法。

第三、不要強(qiáng)硬地、武斷地命令孩子放棄他的想法和主見(jiàn)，可以把對(duì)著干變成選擇題。擺出兩者的后果，讓孩子自己去選擇。

第四、孩子夸張的行為，其實(shí)只是想引起家長(zhǎng)的注意。他的很多調(diào)皮搗蛋的行為其實(shí)不是真的調(diào)皮搗蛋，而是求關(guān)注。

第五、先讀懂孩子的真實(shí)內(nèi)心，才開(kāi)始正面管教。太過(guò)于嚴(yán)厲和苛刻的管教方式容易忽視孩子的內(nèi)心想法，應(yīng)該給孩子足夠的空間。

3歲孩子不聽(tīng)話的原因

1、三歲孩子是第一個(gè)叛逆期，大腦發(fā)育越來(lái)越完善，自我思想也會(huì)增加。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)教育，原則性問(wèn)題需要給孩子立規(guī)矩，其他事情不應(yīng)該干涉孩子想法，讓他大膽去做。

2、一般來(lái)講，孩子不聽(tīng)話首先要找大人自身的原因，是不是對(duì)孩子缺乏關(guān)愛(ài)？孩子調(diào)皮不聽(tīng)話是在尋求和希望大人的關(guān)注與呵護(hù)，其實(shí)他的內(nèi)心這時(shí)是很痛苦的。

所以，不要一味苛責(zé)孩子，他真的很痛苦的。要學(xué)會(huì)體諒和理解并關(guān)心孩子，這是父母親應(yīng)該首先想到和做到的。

初二英語(yǔ)怎么提高成績(jī)的方法

5歲孩子好動(dòng)注意力不集中是怎么回事？這個(gè)可能還是和孩子的性格也有關(guān)系的，有些孩子可能是比較調(diào)皮，這個(gè)也是情有可原的，孩子的精力不集中，這個(gè)可能是和平時(shí)的這個(gè)生活習(xí)慣也是有關(guān)系的，所以說(shuō)平時(shí)的時(shí)候家長(zhǎng)還是要多給孩子讀讀書，培養(yǎng)一下孩子，專心讀書或者是玩玩具的一種習(xí)慣。

5歲孩子好動(dòng)注意力不集中是怎么回事：

1、營(yíng)造干凈環(huán)境

首先父母要幫寶寶營(yíng)造一個(gè)比較好的環(huán)境，孩子的書桌上面不要擺放一些雜物和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，一定要收起來(lái)，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，家人不要在家里大聲說(shuō)話或者是看電視，更不要去干擾孩子。

2、合理安排時(shí)間

小孩子的專注力一般不會(huì)超過(guò)15分鐘，如果超過(guò)這個(gè)時(shí)間段，那么就很有可能會(huì)走神，所以如果孩子寫作業(yè)寫累了的時(shí)候，就應(yīng)該讓他們休息一會(huì)兒再寫，這樣才能夠有效的提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、改定時(shí)為定量

有些孩子在回家之后第1件事情就是寫作業(yè)，有時(shí)作業(yè)完成時(shí)間比較早，家長(zhǎng)又額外給孩子增加作業(yè)量，這樣就會(huì)讓孩子有逆反的心理，長(zhǎng)時(shí)間下去很多孩子都不愿意按時(shí)完成學(xué)校安排的作業(yè)。

4、選擇不要太多

雖然說(shuō)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，書籍和玩具是非常重要的，但書籍和玩具的種類如果太多，那么也會(huì)讓孩子注意力分散，給孩子的玩具盡量不要超過(guò)2~3個(gè)，要讓孩子玩好之后放回原處，再去玩別的玩具。一次性也不要給太多書籍，必須要讓他們一本一本的讀完。

5、減少嘮叨訓(xùn)斥

其實(shí)孩子注意力不集中，在生活當(dāng)中也比較常見(jiàn)，父母也不要太過(guò)訓(xùn)斥孩子，如果經(jīng)常訓(xùn)斥孩子，反而會(huì)極大的影響到孩子的自信心和身心發(fā)育。

6、生活養(yǎng)成規(guī)律

針對(duì)平常注意力不集中的孩子，父母一定要幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如幫他們規(guī)定好寫作業(yè)的時(shí)間以及玩游戲的時(shí)間等，如果孩子能夠堅(jiān)持一段時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象有很好的改善。

初二英語(yǔ)怎么提高成績(jī)

相信很多家長(zhǎng)在帶孩子的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)孩子即使是一些很簡(jiǎn)單的小事，做起來(lái)也總是會(huì)磨磨蹭蹭，半天才會(huì)完成，效率非常的低，擔(dān)心孩子甚至?xí)⑦@種壞毛病帶到學(xué)習(xí)當(dāng)中，連作業(yè)都沒(méi)法按時(shí)完成，那么五歲孩子做事拖拉怎么辦呢？

五歲孩子做事拖拉怎么辦

1、營(yíng)造安靜的環(huán)境

這個(gè)歲數(shù)的孩子注意力比較難以集中，五歲孩做事磨蹭的話，我們可以提供安靜的環(huán)境，排除干擾，讓孩子能夠?qū)Ｐ淖鍪?，加快速度，避免外界的干擾，從而導(dǎo)致孩子轉(zhuǎn)移注意力，導(dǎo)致做事磨蹭。

2、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

孩子做事磨蹭，可能是因?yàn)槿狈r(shí)間觀念，在做任何一件事情的時(shí)候，必須規(guī)定時(shí)間完成。而這些事情必須在生活和學(xué)習(xí)中方方面面都要有所體現(xiàn)，包括吃飯、學(xué)習(xí)，哪怕是洗澡，也都有提醒孩子，要在規(guī)定時(shí)間完成。

3、不要包辦孩子的生活

有這樣一種情況，很多媽媽是急性子，看到孩子吃飯慢，就給孩子喂飯，不讓孩子自己吃了；嫌孩子書桌亂糟糟的，就去幫孩子收拾；嫌孩子穿衣服慢，怕上學(xué)遲到，就幫孩子穿衣服，久而久之孩子會(huì)覺(jué)得自己做的慢就會(huì)有人替自己做，慢慢的會(huì)變得比較懶惰，不想做的時(shí)間就開(kāi)始磨蹭拖拉。

因此家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子自己的事情自己做，做的慢也不要緊，等孩子熟練之后自然而然就會(huì)快起來(lái)，也能給鍛煉孩子的動(dòng)手能力和獨(dú)立生活能力，可謂是一舉兩得。

4、用興趣代替催促

孩子都特別喜歡玩游戲，所以應(yīng)對(duì)孩子做事磨蹭，最好用做游戲的方式，將生活中無(wú)趣的事情變成有趣的事情，還可以讓孩子與幼兒園里的好朋友一起玩的時(shí)候，比賽看誰(shuí)跑得快就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。和小朋友玩比賽拼圖、比賽找不同等游戲，去激發(fā)孩子做事要“快”的意識(shí)。同時(shí)也體會(huì)到做事快的樂(lè)趣。

5、多一些鼓勵(lì)和包容

孩子出現(xiàn)做事拖拉有可能是因?yàn)闆](méi)有自信，做事沒(méi)有決斷的能力。這時(shí)一定要多給予正面的鼓勵(lì)，而且適當(dāng)與孩子溝通和交流，尋找做事拖拉背后的原因。孩子還小，沒(méi)有時(shí)間管理能力，父母要適當(dāng)引導(dǎo)。

6、讓孩子有期待和成就感

可以和孩子制定好每天的計(jì)劃，告訴孩子只要自己把握好時(shí)間，完成這些既定任務(wù)，就可以有自己的自由時(shí)間，孩子因?yàn)橛辛似诖?，?huì)主動(dòng)認(rèn)真迅速地完成既定任務(wù)。在他獲得了自由時(shí)間后，也會(huì)非常有成就感，這時(shí)父母要及時(shí)鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子。