孩子貪玩不愛寫作業(yè)怎么辦？家長首先要改變態(tài)度，督促孩子寫作業(yè)是被動的做法，容易讓孩子產生是為老師和家長寫作業(yè)的錯誤思想，要和孩子做朋友式的交流，了解孩子的問題在哪里，根據(jù)孩子的性格，幫助制定放學回家的學習計劃，一定要給她留出玩的時間，尊重孩子的天性。如果孩子為玩而應付作業(yè)，可以適當減少玩的時間以示“懲戒”，待孩子改觀后再恢復原來玩的時間。一開始要特別注意及時表揚孩子一點一滴的進步，讓孩子心情愉快地寫作業(yè)，變被動為主動，堅持一段時間會有效果的。

孩子貪玩不愛寫作業(yè)怎么辦？

一、調動孩子自主學習的積極性。

當孩子對于學習的認知更為正面并且對此保有一定的信心時，孩子對于學習這件事會表現(xiàn)出比較積極的一面。當孩子明白自己可以在學習這件事上做得很好，并且能夠從中獲得一定的成就感時，孩子身上的行動力便會得到激發(fā)。

二、幫助孩子明確學習中的目標感。

有目標感的孩子在學習上會擁有更強的自主性，這是因為目標感對孩子形成了一種很正面的刺激。所以父母們有必要為孩子設定一個合理的目標，激發(fā)孩子的好勝心，讓孩子擁有主動去突破的意識。

三、對孩子制定明確的學習計劃。

明確的學習計劃具有非常強的可操作性，同時孩子在計劃的約束下更加有時間概念。顯然有了時間概念后的孩子更加能夠提升學習的效率，這對于孩子的學習方面來說是一種非常直接的助力。