家長們見到過這樣的現象，就是自己的孩子可能在平時的測驗或者平時的學習中，成績都是的好的，但是一到期末考試的時候，成績就會一落千丈，那么孩子平常成績好期末考差為什么？

1.平時基礎就不牢

有一種學習叫“假學習”，有一種努力交“假努力”，有些孩子每天看起來似乎忙忙碌碌，但自己卻老忙不到點上。比方說作業，老師的作業一般起一個鞏固所學的作用，但有些老師布置作業的質量很低，你做了一千道題，看起來很忙碌，但如果一千道題只是同一個類型，那就和做一道題沒什么區別。而且，這種情況就還很容易給人做題都會的錯覺，事實上，會做的這個類型的題，考試中占分還可能很少。

2.囫圇吞棗，理解不到位

尤其在孩子遇到難題或不會做的題時，有些家長或其他人在給孩子講解時，本身講的就不清楚，或者干脆直接把答案或步驟告訴孩子，這種情況下，孩子的作業可能是順利完成了，但孩子從作業中真正的收獲卻很少。再有，就是有些家長圖省事，允許孩子用手機查找答案。使用手機幫孩子學習本來是件好事，但較終變成了，孩子稍有困難，就查找手機。時間長了，等于孩子的思維從沒有得到深入的挖掘，這種情況下，孩子考試又怎能取得好成績呢?

3.父母對孩子期望太高

很多時候父母對孩子期望很高，平時孩子有一次成績考得好，就會被家長當成是學生實力，家長就會對孩子有很高的期望，其實，孩子能力并沒有家長想象中的那么強，一次的成績高可能是因為運氣，并不代表永遠都有這樣的運氣，期末考試自然也就考不出家長理想中的成績，也就會被家長認為是掉鏈子，其實，很多時候那就是學生的真實成績，家長要客觀看待問題。

4.身體、心態等原因影響考試發揮

有些學生學習成績一直很不錯，平時測驗考出的高分，是他的真實水平，但臨近期末考試時身體出了問題，影響發揮，導致期末考試成績與平時成績有很大出入。有些學生，因為對自己有很高的期待，或父母對他們有很高的期待，導致他們心理壓力過大，心態失衡，期末考試前處于一個極度焦慮的狀態，影響了考試發揮。也有一些學生，因為過于自信，太高看自己，低估了期末考試的難度，產生了驕橫的心態。所謂“驕兵必敗”，于是考試成績嚴重下滑。