有很多家長在輔導孩子的時候，會發現自己的孩子記憶力差背書背不會，這是怎么回事？有什么解決辦法嗎？

7歲的孩子記憶力差背書背不會是怎么回事

1，家長自動給答案，孩子過分依靠。

現在很多家長都把孩子捧在手上，不想讓孩子吃苦，當孩子遇到難題時，家長會住幫助孩子處理，這就剝奪了孩子自動探究的時機。

一朝一夕，孩子容易養成習慣，過度依靠家長，遇到什么事都等著父母去處理，不愛動腦就成為常態。

2，孩子沉浸玩游戲、看電視。

玩游戲、看電視不僅影響孩子的身高和睡眠，還直接影響孩子的大腦發育。游戲、動畫片、言情劇等文娛化內容充滿著孩子的大腦，約束了孩子的想象力。思想空間一旦被搶占，孩子就不會去思考。

3，智能化的生活方式，著手的時機越來越少。

跟著生活方式越來越智能化，不管是家具、學習用具仍是游戲玩具的操作程序都變得簡單，可以說只需識字就可以不費腦力地學會一件新東西的使用方法。什么都是機器自動，孩子就更不需求動腦筋想處理方法了。

7歲的孩子記憶力差背書背不會怎么辦

1，基本訓練法。

每天幾十、上百次地將數字或無意義的短句大聲地背誦，以便反復快速刺激聽覺記憶系統，打通聽覺記憶通路，形成超強的記憶能力。例如背誦3、1415……原理：盲人的聽覺記憶力非常強，他們聽覺系統受到的刺激量是正常人的數十倍。快速大聲地背誦能夠增加孩子聽覺系統刺激量，達到增強記憶力的目的。

2，聽覺記憶訓練方法。

（1）即時仿說：將數字、字、詞說出，立即讓孩子跟著復述（孩子聽完材料立即說出）。

（2）延時仿說訓練：間隔一段時間（可五分鐘、十分鐘、半小時、半天……），讓孩子回憶先前聽到的信息（數字、詞、字、句子）。

3，視覺記憶訓練。

視覺—動作記憶：能夠通過動作再現所看見的視覺信息。

具體方法：

一畫圖形。畫出幾何圖形讓孩子記住后畫出。

二搭積木。讓兒童看后，將積木拆散。讓兒童重新搭好。難度逐漸增加。

三模仿動作。孩子先看家長做一些動作，有一定的順序性（例如廣播操），然后讓孩子模仿，動作難度和數量逐漸增加。

以上視覺記憶訓練同時進行延時訓練。要求孩子在五分鐘、十分鐘、半小時、半天……后回憶出前面所記憶的視覺信息或動作。

記憶的發展確實會受培養訓練的影響。孩子越有鍛煉記憶力的機會，日后擁有好記憶力的可能性就越大。所以，要培養孩子終身受用的記憶力真的應該趁早。