首先我認(rèn)為不是不能讓小孩子玩手機(jī)，是不能讓小孩子長時(shí)間的去玩手機(jī)。手機(jī)玩多了，肯定對孩子影響不好。

小孩可以玩手機(jī)嗎

1、玩手機(jī)的好處。目前最明顯的好處就是學(xué)生開始利用手機(jī)上網(wǎng)課。而且將來在網(wǎng)上上課也會是一種趨勢。另外手機(jī)上還有很多學(xué)習(xí)工具，詞典，電子書，練習(xí)題軟件，英語學(xué)習(xí)軟件等等，對學(xué)習(xí)也是非常有好處的。

2、玩手機(jī)的壞處。玩手機(jī)的壞處也很多，特別是孩子在這個(gè)階段自制能力不足，加上游戲又多，還有同學(xué)的邀請，玩起來就沒完沒了。不僅僅浪費(fèi)了時(shí)間，還影響了學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)好的學(xué)生，因?yàn)橥媸謾C(jī)，耽誤了學(xué)習(xí)，那更是可惜。

3、最佳使用方案。用手機(jī)有很多好多處，既然不能拒絕使用，那就要找個(gè)平衡點(diǎn)，既用了手機(jī)，又能提高學(xué)習(xí)成績。我認(rèn)為讓家長控制手機(jī)的使用時(shí)間比較好，在每天固定的時(shí)間給孩子使用，平時(shí)家長收藏。這樣孩子既能使用手機(jī)，也能好好學(xué)習(xí)，還不影響成績。

如何引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)

1、家長要和孩子建立起一個(gè)有效的約定，合理使用手機(jī)，防止孩子掉進(jìn)手機(jī)的坑里。

2、家長應(yīng)該找個(gè)時(shí)間，很嚴(yán)肅的與孩子說明過度依賴手機(jī)的危害性，鄭重地與孩子一起制定使用手機(jī)原則及獎(jiǎng)懲措施，在孩子同意的情況下簽字。

3、給孩子制定的界限措施，一定要具體，界限越具體，就越容易見到效果。

4、制定的措施一定要具有可行性，根據(jù)孩子的具體情況（每家孩子的具體情況不同），不能超出孩子的水平，可以把一個(gè)大界限分解成幾個(gè)小界限，通過孩子的努力可以完成的，不要定的太高，以致孩子通過努力都完成不了，那就是空談。

5、措施一旦制定，家長與孩子就要嚴(yán)格執(zhí)行，家長應(yīng)該以身作則，樹立榜樣，你給孩子制定的界限，大部分也是你的界限，在約束孩子的同時(shí)，也要約束自己。不要隨意毀約。一開始，孩子基本守約，家長要及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，如果孩子沒有守約，要讓孩子做個(gè)總結(jié)，在進(jìn)行懲罰。

6、監(jiān)督孩子執(zhí)行界限，家長要有耐心，要堅(jiān)持。更不要在孩子執(zhí)行界限時(shí)，不停地嘮叨和提醒，把氛圍搞的不好。

如過孩子沉迷手機(jī)，家長怎么辦

多給孩子關(guān)心和陪伴，正確引導(dǎo)他這時(shí)期學(xué)習(xí)才是最重要的，不能過度迷戀手機(jī)，沉迷游戲！

不能和孩子硬過硬，和孩子協(xié)商用手機(jī)的次數(shù)和時(shí)間，讓他一下子戒掉手機(jī)是不可能得，多引導(dǎo)他通過手機(jī)學(xué)習(xí)有益的知識，開闊視野！

多帶孩子參加一些興趣活動，偶爾去圖書館看看書，或去爬山！轉(zhuǎn)移對手機(jī)的注意力！

做父母的要樹立榜樣，也不能過度沉迷于手機(jī)！好多孩子都是跟家長學(xué)的，要想孩子不沉迷于手機(jī)，做家長的家要以身作則多給孩子關(guān)愛，別一到家就拿著手機(jī)看，刷視頻，要在孩子面前樹立美好形象。