一般不開(kāi)竅的孩子應(yīng)該要對(duì)他慢慢引導(dǎo)，不可以操之過(guò)急。要以身作則不斷演示給對(duì)方看，還有嘗試各種不同的學(xué)習(xí)方法，去找到最適合的一種。

不開(kāi)竅的孩子怎么辦

理解孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣愛(ài)好，根據(jù)孩子的特點(diǎn)調(diào)整教育方法和內(nèi)容，提供更適合孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。

鼓勵(lì)孩子參與多樣化的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，培養(yǎng)其綜合能力和創(chuàng)造力，開(kāi)拓孩子的眼界和思維方式。

尋求專(zhuān)業(yè)的教育輔導(dǎo)，以了解孩子的潛在問(wèn)題或困擾，并提供相應(yīng)的幫助和支持。

建立積極的家庭教育氛圍，與孩子進(jìn)行有效的溝通和互動(dòng)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，促進(jìn)其自主學(xué)習(xí)和思考能力的發(fā)展。

給予孩子足夠的時(shí)間和空間，讓其自由探索和發(fā)展，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

孩子學(xué)習(xí)不開(kāi)竅怎么辦

1、從基礎(chǔ)學(xué)起

孩子學(xué)習(xí)不開(kāi)竅可能是在剛一開(kāi)始接觸學(xué)習(xí)的時(shí)候就沒(méi)找對(duì)學(xué)習(xí)的方法，所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)知識(shí)再教孩子一遍、兩遍、三遍等，直到孩子將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)了，學(xué)牢固了，再一點(diǎn)點(diǎn)的提升難度。

2、環(huán)境的影響。

孩子的進(jìn)步與開(kāi)竅建立在一個(gè)良好的條件下，此時(shí)家長(zhǎng)需要為孩子提供一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)與進(jìn)步的環(huán)境。在家庭中家長(zhǎng)需要為孩子在一個(gè)適合學(xué)習(xí)的氣氛。在這種環(huán)境中，孩子會(huì)放松自己，全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。

3、幫助孩子獨(dú)立。

孩子的獨(dú)立也是開(kāi)竅的重要基礎(chǔ)。中國(guó)的家長(zhǎng)總是包辦太多，因?yàn)闊o(wú)法真正信任孩子能行，最后讓孩子失去了鍛煉自己不斷成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

孩子不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，腦子不開(kāi)竅怎么辦

1、樹(shù)立孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的信心

當(dāng)你的孩子對(duì)數(shù)學(xué)有懼怕感時(shí)，應(yīng)以鼓勵(lì)為主，少指責(zé)埋怨，可采取“小步子方法”。即讓孩子先做簡(jiǎn)單的題目，當(dāng)他做對(duì)了，就給予及時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì)，然后在此基礎(chǔ)上逐步提高要求，讓他每前進(jìn)一小步就增強(qiáng)一些信心，慢慢地使他樹(shù)立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。以前我家孩子不知道學(xué)習(xí)還不聽(tīng)管教，總是一味地吵他。但是自從我學(xué)習(xí)了高途美好家庭的課程，給我提供了一系列的措施和完整的親子教育方法，知道了正確的能幫助孩子走出厭學(xué)情緒的方法。現(xiàn)在孩子愛(ài)學(xué)習(xí)也聽(tīng)話(huà)了，我很欣慰！

2、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力

數(shù)學(xué)是需要獨(dú)立思考的。要想開(kāi)竅也必須孩子自己去做題，所以家長(zhǎng)要做的就是幫助孩子、鼓勵(lì)孩子邁開(kāi)第一步，勇敢的嘗試。

做一道題目時(shí)，有什么想法和思路就直接寫(xiě)出來(lái)，不管對(duì)錯(cuò)，思路都是最主要的，考試時(shí)都是按步驟給分。這門(mén)科目差就要鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦思考，多總結(jié)，多看例題，多總結(jié)錯(cuò)題，只有在不斷練習(xí)中才能不斷提升，提高數(shù)學(xué)成績(jī)才有希望。

3、課堂上聽(tīng)課要認(rèn)真

課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，提高學(xué)習(xí)效率，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。孩子在聽(tīng)講的時(shí)候，遇到重要的知識(shí)點(diǎn)也要做筆記，以后容易復(fù)習(xí)。之前預(yù)習(xí)時(shí)做記號(hào)的地方要重要聽(tīng)，課上聽(tīng)不明白課后還要請(qǐng)教同學(xué)或者老師，直到弄懂為止。只有多問(wèn)，多去了解，才能不斷地進(jìn)步。家長(zhǎng)要時(shí)刻向孩子傳達(dá)課堂的重要性，上課時(shí)一定要集中注意力聽(tīng)講。

4、多做些相關(guān)課外習(xí)題，強(qiáng)化訓(xùn)練

對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要想提高成績(jī)還必須多做一些經(jīng)典的相關(guān)習(xí)題，雖不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但適當(dāng)?shù)念}目訓(xùn)練是必須要有保證的。

題做多了，思維、做題速度、做題步驟等等都練好了，到時(shí)候考試肯定沒(méi)問(wèn)題。任何知識(shí)的學(xué)習(xí)都是用功學(xué)習(xí)了，有進(jìn)步、有收獲，就有成就感，就能學(xué)的更好，數(shù)學(xué)也不例外。

5、定時(shí)總結(jié)

定時(shí)總結(jié)有助于孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，孩子只有不斷的總結(jié)、梳理自己的知識(shí)體系，才會(huì)打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)，把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通。這里建議讓孩子建立一個(gè)錯(cuò)題本，并對(duì)自己出過(guò)錯(cuò)的題目進(jìn)行分類(lèi)，定期回顧和總結(jié)。以上就是孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦這幾招很管用的內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。