不可以，初中不可以有自己的手機，一方面會影響學習，另一方面，容易對讓學生產(chǎn)生對手機的依賴，從而對學生產(chǎn)生更大的影響。

初中生能不能有手機

初中的孩子最好是不要配備手機。

學校禁止攜帶手機。大部分學校是不允許孩子帶手機的，所以就算孩子有了自己的手機，也不能帶到學校去。

初中生自制力不足。稍有不注意就會有沉迷手機的現(xiàn)象，所以初中生建議家長最好不要給孩子買手機。

沉迷手機游戲。絕大部分學生會用手機玩游戲，沉迷其中，樂此不疲。

影響學生學習。玩手機會耽誤學生的學業(yè)，甚至危害還不僅僅如此。

初中生沉迷手機的危害

一、導致疲勞

青少年頻繁地使用手機，將嚴重影響睡眠質量，引發(fā)感應性疲勞和神經(jīng)衰弱，特別是對于兒童來說，手機可能造成的健康危害和煙酒一樣嚴重。

二、喪失注意力

手機等多媒體工具會讓人們陷入一種持續(xù)的“多任務”狀態(tài)，甚至會導致“注意力缺失”。經(jīng)常處在多任務狀態(tài)的人在處理工作時的注意力顯著下降，這大大削減了我們思考的能力，讓我們的思維變得更難以深入復雜的層面。

三、生活圈子變窄

手機使得以往的家庭聚會、同學聚會等傳統(tǒng)社交模式變得“不那么重要”。沉溺于手機的人們就像“活在氣泡里的一代”?！笆謾C和其他多媒體工具像一個氣泡把我們包裹起來，讓所有的注意力都集中在小小的屏幕上。”

四、削減思考的能力

專家介紹，手機會讓人陷入一種持續(xù)的“多任務”狀態(tài)，長此以往甚至會讓人們患上類似“注意力障礙”的心理問題。在這種情況下，人的注意力受到了嚴重的影響，思維不斷被打斷，這大大削減了思考的能力，讓思維變得更難以深入。此外，過度關注手機還會讓人處于應激狀態(tài)。

五、身體虛弱

中小學階段處于身體發(fā)育的關鍵階段，需要運動增強體魄，一旦沉迷于網(wǎng)絡世界，有時一整夜躲在被窩低頭看手機，使新陳代謝、正常生物鐘遭到了嚴重的破壞，身體虛弱，抵抗力下降；還會影響頭腦發(fā)育，導致神經(jīng)紊亂、緊張性頭疼。

六、容易導致心理問題

長時間地玩手機上網(wǎng)，忘掉周邊的生活、親人，很容易誘發(fā)他們青春期自閉癥、青春期孤獨癥等心理疾??；還會出現(xiàn)過度依賴網(wǎng)絡癥，導致注意力、記憶力下降，導致抑郁、焦慮等情緒問題；網(wǎng)絡成癮者還會出現(xiàn)偷竊、傷人等過激行為。

七、近視成災

我國近視眼人數(shù)已近4億，居世界第一，近視發(fā)生率已經(jīng)達到世界平均水平的1.5倍，青少年近視發(fā)生率更是高達50%至60%。常玩手機，對眼睛的危害是很大的，往往會造成孩子的假性近視，同時也可能引發(fā)很多其他的眼部疾病。

八、喪失注意力

手機等多媒體工具會讓人們陷入一種持續(xù)的“多任務”狀態(tài)，甚至會導致“注意力缺失”。經(jīng)常處在多任務狀態(tài)的人在處理工作時的注意力顯著下降，這大大削減了我們思考的能力，讓我們的思維變得更難以深入復雜的層面。

初中生過度玩手機的根源

缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而手機里豐富的有聲有色的內容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。手機成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂伙伴。

由于父母工作忙碌或者家庭教育意識匱乏，在孩子完成作業(yè)后，沒有對孩子做有益的引導，孩子找不到其他可以代替手機的更好的事情，手機因此成為了最方便的選擇。

從這一方面也可以說明，孩子的課外生活是匱乏的，也可以說，父母在這方面沒有做好引導。