首先我們要詳細了解孩子做作業慢的原因，只有找到原因，才能對癥下藥，但千萬不要脾氣暴橾，要有耐心，我們不經是孩子的父母，還是孩子成長的良師益友。我們可以試著從時間觀念結合每天的作業量上，引導孩子做作業，使孩子養成時間觀念，在從時間觀念引導孩子按時完成作業和其它要做的事，習慣成自然，時間能改變一切！

孩子寫作業太慢了該如何改正

我們先來看一下，孩子學習的三個維度，無非就是愿不愿意學習（意愿），能不能學習（能力），會不會學（方法）三個方面。所以孩子的各種學習問題都可以從這三個維度去分析。

關于孩子寫作業太慢的問題，我們先從第一個維度看，意愿，孩子有沒有學習興趣，愿不愿意學習，有沒有動力，如果是這個維度問題，就要想辦法點燃夢想，激發興趣，調動積極性，自然速度就提上去了。這個需要靠家長對孩子的了解以及溝通去判斷。

第二個維度能不能學習，這是一個孩子的學習能力問題維度，孩子的計算能力，邏輯思維能力，閱讀能力，注意力，記憶力，專注力等等，都會影響孩子的作業速度和學習成績。這個是可以通過專業測試分析出來的并得以訓練。

第三個維度會不會學習，這個是學習方法問題，做任何事都是有方法的，如同我們成人工作也有高效和低效的，孩子會聽課嗎，會記筆記嗎，作業題都會做嗎，知道怎樣快速解題嗎？會用比較好的工具比如思維導圖嗎？

解決了第一個維度問題，第二個和第三個就輕松了，畢竟現在孩子智商都不是問題，找到問題癥結求助學校老師或者專業人士不難解決。

最后還有一點關于家長的建議就是孩子寫作業的時候家長盡量保持安靜的做自己的事情，比如看書或者做家務，孩子做錯了做慢了也不要大吼大叫，否則適得其反。

如何幫助孩子養成良好的作業習慣

1、放學回家，休息一會再開始寫作業。家長給孩子一些營養上的補充。例如：一塊面包，一杯鮮榨果汁。

營養充分。精力充分，若過飽，孩子又顯得昏昏欲睡了。家長要注意量的把控。

吃飽后休息一會。10——20分鐘，休息過程中不允許看電視，手機，老書等。

2、作業前做好準備。喝水，上廁所，學習用具的準備。開始寫作業就不允許走動，特殊情況除外。

3、幫助孩子建立時間觀念。也就是作業過程中分段寫。這個要充分借助計時工具了，計時器，時鐘，番茄鐘等。多種手段讓孩子感受時間，經過一段時間的訓練，孩子有了概念，自然就不會無休無止的去磨蹭或者拖延。

4、重視孩子的坐姿，握筆姿勢等，給孩子挑合適的筆，橡皮擦等。

5、鍛煉孩子的思維能力，擴大識字量，詞量等，培養閱讀習慣，培養思考的習慣，讓孩子有很好的思維能力，幫助孩子走出學習困難。

6、作業過程中，家長切記情緒化的去干擾孩子，對著孩子的嘮叨。如果孩子心不靜，總被干擾，那么孩子是不會有什么好的學習成果的。

如何培養孩子的時間觀念

大多數家長都是這樣管理孩子，到點了提醒孩子該做什么了，一遍一遍的喊，時間都為孩子安排好了，孩子就不關心時間的安排問題了，更不會有時間觀念了。因此，家長想讓孩子學會管理時間，成為時間的主人，就應該讓孩子學會自己安排時間，自己管理時間。

1、請來好朋友，小鬧鐘來幫忙。

孩子做作業或做事情的時候，用鬧鐘計時，督促孩子完成，有利于提高完成時間的效率，鬧鐘是做好的催促。孩子在自己制定鬧鐘學習的過程中，也不斷體驗到了成就感，不再把作業當作幫父母完成任務，學習更加自覺。

2、把每次作業都當作考試來對待

每次孩子做作業的時候，按照考試的要求完成每天的作業，其余時間可以讓孩子自由安排。設定好考試時間，讓孩子在做作業的時候，有一種緊迫感。久而久之，孩子做作業的速度就會提高，準確率也會隨之提高。

3、生活中注意培養孩子的時間觀念

一個時間觀念不強的孩子，不僅做作業慢，做事情的時候同樣會磨蹭，所以在生活中家長也要注意培養孩子的時間觀念。

4、一分鐘專項訓練，讓孩子感受一分鐘可以做多少事

（1）每天堅持一分鐘寫漢字，找筆畫和書寫難度大的生字。

（2）一分鐘做十幾道口算練習。

（3）一分鐘讀幾個單詞，或讀一段話。

通過時間訓練，孩子會對時間逐步有自己的概念，也讓孩子認識到時間的寶貴，一分鐘可以做什么事情，學會舉一反三。每天練習幾組，不要過多，物極必反。既培養了孩子的時間觀念，還提高了孩子的書寫速度和質量，一舉兩得。